特殊的體驗(yàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的特殊的體驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特殊的體驗(yàn)作文1
星期二的下午，老師正在給我們講《小學(xué)健康教育》。當(dāng)我們談?wù)摰窖劬Φ臅r(shí)候，老師忽然沖我們一笑，并說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)�！�
聽(tīng)了老師的這句話，同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)。我坐在座位上，好奇地想著：老師到底要干什么呢？“現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，”老師一聲令下，“嘿！這可真好玩！”我的同桌一邊笑著，一邊閉上了眼睛，我也跟著閉上了眼睛。頓時(shí)，我感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。
突然，耳邊聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“刷刷”聲。呀！同學(xué)們肯定都開(kāi)始寫(xiě)了。我無(wú)奈地找出一個(gè)本子，翻開(kāi)本子的最后一頁(yè)寫(xiě)了起來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，完成老師的這個(gè)要求簡(jiǎn)直是小菜一碟。因?yàn)槲移綍r(shí)寫(xiě)字慢，老師寫(xiě)字快。老師在黑板上寫(xiě)完板書(shū)后就馬上開(kāi)始講課了，而我還沒(méi)有記完筆記。于是我只能邊聽(tīng)課邊記筆記，而且還要認(rèn)真地看著老師。所以，我就練就了這個(gè)絕活。今天總算派上用場(chǎng)了！哈哈！
老師檢查了同學(xué)們完成的情況后，又給我們繼續(xù)布置任務(wù)。“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)102頁(yè)，并完成上面的應(yīng)用題�！薄鞍�！”“請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)把鞋帶解下來(lái)，再裝回鞋子上上�！薄鞍�！”
……
在這一刻，原本平凡的`課變得不平凡。當(dāng)我們重獲光明的時(shí)候，我們不禁淚流滿面。
回到家后，我在日記中寫(xiě)下了我對(duì)這節(jié)課的感悟：今天，我體驗(yàn)了失明后的感覺(jué)。讓我懂得了一個(gè)道理：只有失去了，才懂得那樣?xùn)|西的珍貴。我決定要好好保護(hù)眼睛，不讓它白白的失去。
特殊的體驗(yàn)作文2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子，我們齊河小記者站的小記者們準(zhǔn)備去消防大隊(duì)參觀采訪。
上午10點(diǎn)，消防叔叔帶領(lǐng)我們進(jìn)了大門(mén)。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的.是兩邊站立筆直、身材魁梧的警衛(wèi)員叔叔，看到他們，我不禁想起了恪盡職守、忠誠(chéng)無(wú)私的白楊樹(shù)。
活動(dòng)的第一項(xiàng)是參觀消防設(shè)備和體驗(yàn)消防任務(wù)。叔叔們給我們表演了接到任務(wù)后以最快的速度穿好防火服：首先，把連體靴子和褲子穿上，然后把吊帶掛在肩上，以防褲子掉下來(lái)；接著把上衣穿好；最后戴好頭盔。
接下來(lái)，三個(gè)小記者體驗(yàn)了一把，三個(gè)同學(xué)表現(xiàn)也不錯(cuò)，穿得也比較快。穿好衣服后，他們?nèi)灰粋�(gè)“消防員”的姿態(tài)，臉上表露出驕傲、自豪。
接著叔叔們又進(jìn)行了水槍表演，6秒的時(shí)間和大蟒蛇一樣的水槍帶就被叔叔們熟練地展開(kāi)了。叔叔們的表演讓我深切體會(huì)到“時(shí)間就是生命”的真正含義，也許就是“搶”來(lái)的幾秒鐘，就能挽救一個(gè)生命。
短短一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了。通過(guò)這次去消防大隊(duì)，我學(xué)到很多消防知識(shí)，同時(shí)也受到啟發(fā)：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁之才。
特殊的體驗(yàn)作文3
今天早上爸爸帶著我和楚楚去體驗(yàn)職業(yè)，我們倆體驗(yàn)了哪些職業(yè)呢？我們倆都體驗(yàn)了這些職業(yè)，醫(yī)生、育嬰、押運(yùn)。我們倆先體驗(yàn)了醫(yī)生，怎么體驗(yàn)醫(yī)生呢？我現(xiàn)在就來(lái)給你介紹！醫(yī)生是這樣當(dāng)?shù)�，先給你講醫(yī)生這些東西，然后再讓你給別的小朋友測(cè)量，然后我們倆又去體驗(yàn)了育嬰，育嬰又是怎樣體驗(yàn)的呢？我現(xiàn)在就來(lái)給你介紹！
育嬰就是這樣玩的，先讓你把小娃娃的衣服脫了，然后再教你怎么給小娃娃穿衣服。我們倆體驗(yàn)完育嬰還看了幾個(gè)模特的表演。我還看見(jiàn)了我們班的兩個(gè)小朋友走模特，她們倆的名字叫什么呢？一個(gè)叫張佩琪，一個(gè)叫田均儀，看完了模特的表演，然后我們倆又體驗(yàn)了押運(yùn)，迓運(yùn)又是怎樣體驗(yàn)的呢？我現(xiàn)在就來(lái)給你介紹！迓運(yùn)非常的有意思。迓運(yùn)是這樣當(dāng)?shù)?。迓運(yùn)是負(fù)責(zé)孕錢(qián)的，把錢(qián)運(yùn)到銀行，現(xiàn)在我要開(kāi)始介紹了！
讓你先把迓運(yùn)的衣服穿好，再給你一把槍和一頂帽子。然后讓迓運(yùn)把錢(qián)運(yùn)到銀行去，看一路上有壞人沒(méi)。我們的活動(dòng)到此結(jié)束！我們玩的真開(kāi)心呀！
特殊的體驗(yàn)作文4
今天，我和往常一樣來(lái)到了快樂(lè)作文班。剛走進(jìn)教室，老師就宣布：今天每人當(dāng)一回盲人，完成將講桌上的水杯拿到自己座位的任務(wù)。老師話音剛落，我興奮極了，期盼著體驗(yàn)活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。
漫長(zhǎng)的一分一秒過(guò)去了，終于輪到我了。老師給了我一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子當(dāng)拐杖，又用絲巾蒙住了我的眼睛。頓時(shí)，眼前一片漆黑。心想：我是第二個(gè)上臺(tái)的.，還沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一放錯(cuò)位置怎么辦？就在這時(shí)，老師一聲令下：“開(kāi)始”。我左手拿著拐杖，右手不斷地摸索著�？墒莿傋邇刹�，教室里就傳來(lái)了陣陣呼喊聲：“向左、向左”“向右、向右”“到了，到講桌旁了”同學(xué)們的聲音牽動(dòng)著我的心：怎么辦，到底該聽(tīng)誰(shuí)的呀？突然，老師的話再次回蕩在耳邊：“凡事不能輕易地相信別人，一定要多動(dòng)動(dòng)腦。”于是我下定決心繼續(xù)向前走去�！耙�，這不是粉筆嗎！看來(lái)自己快要拿到水杯了，加油”我暗暗地在心里告訴自己。之后我又用右手在粉筆附近摸來(lái)摸去，很快就找到了水杯。我心里高興極了，手里就像拿了一件價(jià)值連城的寶物一樣，腳向前挪一步，就摸一下桌子。就這樣我憑著自己的感覺(jué)走到座位后，忙把水杯放在了桌子上，心里懸著的石頭終于落地了。
通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我感受到了盲人生活的艱辛。同學(xué)們，讓我們用一顆愛(ài)的心去盡力幫助盲人朋友吧！
特殊的體驗(yàn)作文5
我知道張海迪的故事。她全身癱瘓，但發(fā)憤學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)的所有課程，成為了著名的作家、哲學(xué)碩士等。今天，我們就要進(jìn)行一場(chǎng)特殊的體驗(yàn)。我好期待這個(gè)體驗(yàn)。
這場(chǎng)體驗(yàn)就是獨(dú)臂穿衣，規(guī)則是扮演獨(dú)臂人，只用一只手，先把衣服脫下來(lái)，再穿上去，看誰(shuí)動(dòng)作最快，穿的最整齊，時(shí)間用的最少。獲勝的可以得到五分的獎(jiǎng)勵(lì)。身體的`其他部位也可以參加比賽，例如：腿、嘴等。這個(gè)游戲可真難啊！
第一輪開(kāi)始了，老師叫了劉翰卓、白景元和許婉君。第一局因?yàn)榘拙霸溈ㄗ×耍賮?lái)了一局，許婉君很快的穿上了衣服，白景元不知道為什么另一只手伸到袖子口里卡住了，另一邊劉翰卓甩衣服、終于拿到了衣服穿上了。許婉君第一，劉翰卓第二，白景元第三�？赐甑谝惠啽荣惛杏X(jué)這個(gè)游戲好像也沒(méi)那么難嘛。
第二輪開(kāi)始了，老師叫了敖銘哲、王梓涵和夏彤，同學(xué)們多數(shù)都支持王梓涵能贏。他們都很快的穿上了衣服，但最后還是王梓涵贏了，他真是眾望所歸��！
傅雷先生說(shuō)過(guò)：不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心。通過(guò)今天的游戲我感受到，不要笑話殘疾人，我們對(duì)他們要富有同情心，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的精神！
特殊的體驗(yàn)作文6
晚飯后，媽媽幫我的眼睛蒙上，讓我體驗(yàn)盲人的生活。
我的眼前一片漆黑，在黑洞洞的世界里，我感到十分恐懼，我不禁大聲喊：“媽媽，別走開(kāi)，我害怕！”媽媽說(shuō)：“暢暢，體驗(yàn)開(kāi)始了，你要做好準(zhǔn)備哦，現(xiàn)在你自己去刷牙吧！”我就靠雙手摸索往洗漱臺(tái)一步一步靠近，終于走到了洗漱臺(tái)前，我又開(kāi)始找自己的牙刷，先摸到了自己的杯子，因?yàn)槲业谋颖劝职謰寢尩陌晕颐搅�，也找到了牙刷，我覺(jué)得太有趣了，我請(qǐng)媽媽幫我擠牙膏，可是媽媽說(shuō)：“這么小的事，應(yīng)該由自己來(lái)做�！蔽抑缓米约簛�(lái)做了，沒(méi)想到用力過(guò)猛，牙膏擠得太多，我的.手上粘乎乎的，只好打開(kāi)水龍頭把手干凈，才開(kāi)始刷牙，媽媽告訴我平時(shí)刷牙只要５分鐘，這次用了１３分鐘。接著媽媽又讓我倒開(kāi)水喝，我找到水瓶，又找到了杯子，開(kāi)始倒水，我因?yàn)椴恢浪繎?yīng)該放在哪兒，隨手放在桌上，沒(méi)想到竟然放在杯子上了，辛虧媽媽及時(shí)提醒，否則后果不堪設(shè)想，接著我往杯子里倒水，我摸到杯子，就把左手放在杯口上，右手倒開(kāi)水，媽媽趕緊把我的左手從杯口移開(kāi)，媽媽說(shuō)：“好險(xiǎn)啊，你剛才在往手上倒開(kāi)水。”接著媽媽又和我做買東西的游戲，好不容西熬到了體驗(yàn)結(jié)束。
通過(guò)這次短暫的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到：當(dāng)盲人到處存在著危險(xiǎn)，他們的生活是多么不方便啊！我們應(yīng)該給他們更多的幫助。我也慶幸我又一雙明亮的眼睛、健康的身體。我感到我很幸福，我要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜今天的幸福生活。
特殊的體驗(yàn)作文7
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家，大風(fēng)大雨里滿街跑……”雖然我從小就會(huì)唱這首歌了，但是直到今天我才真正的當(dāng)了一回報(bào)童。
今天，烈日炎炎。我們班組織我們一起去賣報(bào)。大街上人山人海，老師一說(shuō)“解散”，我們就四散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始賣報(bào)了。我看著川流不息的人群，不知從哪里開(kāi)始尋找買家。正當(dāng)我不知所措的.時(shí)候，一位老爺爺微笑著向我走來(lái)。他戴著老花鏡，頭發(fā)已經(jīng)全白了，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子，我覺(jué)得我有生意做了！我三步并做兩步地跑了過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，這是大河財(cái)富報(bào)，里面有國(guó)家大事�！闭f(shuō)著我把報(bào)紙遞給了他。老爺爺看了看問(wèn)：“多少錢(qián)？”“一塊錢(qián)！”我回答。“給！”老爺爺爽快地把一元錢(qián)遞給了我。哈哈！賺了一元錢(qián)！
有了這次成功的經(jīng)歷，我更有自信了！我又找來(lái)找去，問(wèn)了好幾個(gè)人都說(shuō)不要。眼看時(shí)間就要到了，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)20多歲的女士，我連忙對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)大河報(bào)，一元錢(qián)一份，您買一份吧！”“好吧�！边@么簡(jiǎn)單，錢(qián)就到手了。
報(bào)紙賣完了，我從中明白了一個(gè)道理：掙錢(qián)不容易，今后要勤儉節(jié)約。
特殊的體驗(yàn)作文8
俗話說(shuō)，服從是軍人的第一職責(zé)。我們高年級(jí)去廣州市學(xué)生軍訓(xùn)定點(diǎn)基地軍訓(xùn)的那兩天，讓我更加理解這句話。在那次軍訓(xùn)里，經(jīng)歷了很多事情，其中有一件事最令我難忘，它讓我深刻地感受到嚴(yán)格的軍隊(duì)生活。
這件事發(fā)生在軍訓(xùn)的第一天晚上，原本參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)應(yīng)該回飯?zhí)煤冉獪�，但由于我們班�?班一部分同學(xué)不服從命令，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常說(shuō)話，連累了整個(gè)五年級(jí)。結(jié)果四年級(jí)和六年級(jí)先去了飯?zhí)�，而我們五年�?jí)要加罰——多訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)。唉，真希望這天晚上能夠快點(diǎn)結(jié)束�。�
這個(gè)訓(xùn)練，先要求我們長(zhǎng)時(shí)間蹲下。原來(lái)這樣長(zhǎng)時(shí)間蹲下已經(jīng)算容易了，接下來(lái)我們還要面臨更大的挑戰(zhàn)：蹲下之后，還要兩腳靠跳動(dòng)來(lái)交替移動(dòng)。這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就很難了。因?yàn)樘貌荒芴�，再加上腳落下來(lái)的位置要交替跳動(dòng)，這樣子誰(shuí)敢說(shuō)容易呢？除此之外，還要做幾十下俯臥撐�！安皇前桑@么多，早知道我就不來(lái)了！”想著，我后悔極了。
離加罰結(jié)束還有十多分鐘，我的腿像掛著個(gè)鉛球似的往下墜，我知道我快撐不住了。就在這時(shí)，我忽然看到欄桿上的.橫幅寫(xiě)著：“合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練�！蔽翌D時(shí)明白，這只不過(guò)是訓(xùn)練，還不是磨練，已經(jīng)算簡(jiǎn)單了，不能放棄！想著，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，加罰時(shí)間終于到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
這次加罰讓我明白了：要遵守規(guī)矩，不要開(kāi)小差，否則會(huì)拖累集體；更重要的是，遇到困難時(shí)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！
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