小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
那漣漪似的月暈，恰似充當(dāng)著紅娘，把兩者巧妙地連結(jié)在一起，在這深邃的暗藍(lán)色天幕下，在那星星之水流向遠(yuǎn)方的銀河旁，顯得分外柔和，分外妖嬈。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！焙�，在這漫妙的月光下，那么和諧，那么浪漫，怎少得了賞月人呢?
我以茶代酒，仰望蒼穹，以一個(gè)優(yōu)美的'弧度輕啜幾口。悠悠的茶香溢散開(kāi)來(lái)，竟有幾分醉意，是被這月光灌醉的么?還是這濃濃的龍井茶呢?夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)，終究是分不清……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹開(kāi)了我的思緒……
回想著那幾千年的傳說(shuō)，陶醉于那悠美的月境下，嫦娥、吳剛、玉兔、桂花樹(shù)，還有那銀白的宮殿，白得凄冷，白得悲愴，竟有幾分滄桑之感，畢竟過(guò)了幾千年嘛。
月光如流水一般，靜靜地瀉在我身上。到這時(shí)，我好像已經(jīng)分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻，像一個(gè)游蕩于天地之間的幽魂。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。唉!圓月終究是要隱去，美差難免有瑕疵，這世間的事怎會(huì)十全十美，順心如意呢……
“此事古難全。”
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
夜深了。風(fēng)游蕩在天地間。撫摸著天，撫摸著地。撫摸著星星，撫摸著流云。也撫摸著我已醉去的心靈。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在興寧市的葉塘鎮(zhèn)，那里群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美。
你看：我家門(mén)前有一座山，山上樹(shù)枝冒出了嫩綠的樹(shù)葉，一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹(shù)就像山上的哨兵一樣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，小鳥(niǎo)斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的禾苗上，一轉(zhuǎn)眼就飛到山上的大樹(shù)媽媽的環(huán)抱。
在山下，有一條小河。河水清得能看見(jiàn)河底青褐色的石頭，能看見(jiàn)沉積在河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。幾條小魚(yú)在水中嬉戲。它們有的在玩捉迷藏，有的在比賽游泳，還有的在開(kāi)會(huì)呢！
山邊有稻田，從片片金黃的稻田里飄來(lái)了一陣陣濃濃的芳香。顆粒飽滿的.稻谷，就像金黃的金子，壓得稻桿直不起腰來(lái)，仿佛在感謝土地公公的養(yǎng)育之恩。
還有我爺爺家門(mén)前的一座大花壇，那紅、白、藍(lán)、黃、綠，還有許多叫不出是什么顏色的野花，會(huì)使你眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，你喜歡嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
中午，是一天中最熱的時(shí)候，院子里的老奶奶坐在樹(shù)陰下和小孫女兒講故事，一陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)涼絲絲的；老爺爺坐在房檐下，搖著藤椅，煽著芭蕉扇，看著報(bào)紙，風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，爺爺?shù)哪樕下冻隽诵腋５男θ�，夏日的`風(fēng)。
烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯在地里干活，滿頭大汗，還不時(shí)地喘著粗氣。正在這時(shí)，涼風(fēng)吹來(lái)了，他不禁大聲喊道："真是好風(fēng)啊！"
游泳池里，小朋友們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，在水中暢游，游累了，就坐在游泳池邊，光著肚子，涼風(fēng)吹在了肚皮上，爽爽的、癢癢的，禁不住"，撲哧"一聲笑了。
啊，夏日的風(fēng)多美呀！
早上，去郊外散散步，一陣夏日的風(fēng)隨著陽(yáng)光，隨著花香飄到你的心里，這時(shí)，你會(huì)感到如癡如醉。于是，風(fēng)搖曳著垂柳優(yōu)美的身姿；風(fēng)陪伴著蝴蝶在天空中翩翩起舞；風(fēng)帶著小鳥(niǎo)從這個(gè)房頂上飛到那個(gè)房檐下。
一年中最可貴的風(fēng)，就數(shù)夏日的風(fēng)了。
人們?cè)诤沽鳑驯�、酷暑難耐時(shí)，她就會(huì)悄悄走到你的身邊，你看，她來(lái)了！
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