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尊重不同作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的尊重不同作文,希望對大家有所幫助。
尊重不同作文1
內(nèi)容簡介:今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說我們學(xué)校的健康課上強調(diào)衛(wèi)生,老師說:“你們大家一定要注意衛(wèi)..
今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說我們學(xué)校的健康課上強調(diào)衛(wèi)生,老師說:“你們大家一定要注意衛(wèi)生,如果你們不注意衛(wèi)生,你們的肚子里就會生寄生蟲!”大家的眼光都聚集到了姬生博得身上!姬生博不好意思的笑了,說道:“看什么,有時候你們的名字也是和詞語一字相差的。”我們都笑了。老師說:“好了,都不要鬧了,開始上課。”
媽媽聽了我說的這些話,語重心長的'說:“以后不能給別人亂起外號的,這樣不禮貌。”我回答:“我沒有起!是別人起的。”媽媽說:“就算不是你起的,你也不要跟著他們叫同學(xué)的外號。這樣不尊重同學(xué),同學(xué)也會不尊重你的。同學(xué)之間要相互幫助,而不是相互取笑,走吧,上學(xué)去。”
我聽了媽媽的話,點點頭,說道:“我知道了,我要尊重同學(xué),幫助同學(xué),不會和他們學(xué)的,媽媽再見。”
尊重不同作文2
尊重——————一個小小的詞,卻包含許多做人的道理,尊重別人就是尊重自己,一直己來我都不知道如何尊重別人,但是這件事情卻讓我懂得了如何去尊重別人。
那天晚上放學(xué)回家我們一家三口正在吃飯。我嫌媽媽做的番茄炒雞蛋味太淡,于是抱怨到:“媽媽,你這萊怎么炒的,難吃死了,臭水平!鹽都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭取讓兒子吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷的.說:“一點都不尊重你媽媽,嫌味道淡,自己炒,看你水平有多好!
第二天晚上回到家,媽媽讓我自己炒,我就真干了起來,我學(xué)著媽媽的樣子炒了起來……一道萊炒完,爸爸媽媽便前來品嘗,爸爸吃了一口什么話也沒說。我看不太對立馬吃了一口,哇,太咸了。爸爸意味深長的對我說:“你看,做一頓飯多不容易啊。你卻還挑三揀四的。”爸爸的一番話說得我心里酸酸的。從那以后學(xué)著去尊重他人。的確,尊重別人就是尊重自己。
尊重不同作文3
古人說:“不學(xué)禮,無以立!本褪悄悴粚W(xué)禮,就無法在社會中立身。
禮儀就是律己,是一種規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解。
禮儀,是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是城市或國家的臉面,所以,學(xué)好禮儀不僅可以增強。
個人素質(zhì),也能改善人際關(guān)系。
作為幾百年的禮儀之邦,講文明,用禮儀是展現(xiàn)民族精神的重要途徑。
我們在社會中的身份不停地變換著,我們這一刻討厭別人,下一刻就會成為被討厭的對象。
當我們成為游客,總是以著自己的'興致,做些不文明的事,身為市民,也是這樣。
我們和同學(xué)相處時,總會埋怨同學(xué),無論在生活上的說話借東西;而我們往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們坐公交時,總為能搶到座位而高興;踩到扁人從不道歉,被別人踩到時,總為對方不道歉而耿耿于懷;當老人上車時總渴望有人給他讓座。
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