小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
幾個(gè)月前,舅媽家的門(mén)口出現(xiàn)了一只小貓,出生才一個(gè)月,又小又瘦。舅媽看它可憐,就收養(yǎng)了它。
兩個(gè)月過(guò)去后,我去舅媽家玩,一進(jìn)門(mén)就有一只小貓跑到我的腳下,對(duì)我一個(gè)勁地“喵喵喵”直叫,我看這只小貓長(zhǎng)得肥肥的,全身的毛都是純白的,一根雜毛都沒(méi)有,最有趣的是它的一對(duì)眼睛,左邊的那只是棕色的,右邊的那只是碧藍(lán)的,真是奇妙極了!我問(wèn)舅媽:“這是哪來(lái)的小貓呀?真可愛(ài)!”舅媽說(shuō):“這就是上次我抱回來(lái)的.那只貓呀!它現(xiàn)在有名字了,叫小白!蔽也幌嘈诺乇鹦“鬃罂从铱矗南耄哼@就是上次的那個(gè)小可憐嗎?小白好象看透了我的心思似的,用它那對(duì)奇妙的眼睛看著我,喵喵直叫,好象在說(shuō):“怎么樣?我可是天生麗質(zhì)喲!”說(shuō)完,還得意洋洋地?fù)u了搖頭。我抱著小白舍不得放下,舅媽問(wèn):“是不是很喜歡呀?”
我說(shuō):“當(dāng)然啦!”
舅媽說(shuō):“那就送給你吧!
媽媽在一旁聽(tīng)了,連忙說(shuō):“那怎么行!
我用央求的眼睛望著媽媽:“放寒假了,讓我玩一會(huì)吧,開(kāi)學(xué)時(shí),我保證還給舅媽!本藡屢苍谝慌詭椭艺f(shuō)話,小白似乎聽(tīng)懂了我們的談話,緊緊地依偎在我的懷里,生怕將我和它分開(kāi)似的。媽媽看見(jiàn)這樣,也就同意了。
小白和我一起回到家里,首先我和媽媽給它洗了個(gè)澡,洗澡時(shí),它不讓媽媽抱,說(shuō)也奇怪,我一抱起它,它就安安靜靜的,洗完澡后,媽媽拿出一條浴巾把它的毛擦干,然后用吹風(fēng)機(jī)把毛徹底吹干,可能是熱乎乎的風(fēng)吹得它很舒服吧,小白在我懷里一動(dòng)不動(dòng),還時(shí)不時(shí)地用舌頭添我的手,懶洋洋地喵了幾聲,那模樣真是享受極了!媽媽笑著說(shuō):“這小白真是和文蝶有緣分呀!”我問(wèn)小白:“是嗎?”小白“喵喵”地回答我,好像在說(shuō):“是的是的!
小白是只頑皮的小貓,每天我還沒(méi)起床,它就跑到我的枕頭邊叫個(gè)不停,如果我不理他它就用兩只前爪不停地抓我的辮子,直到我起床為止,自從小白來(lái)到我家,我就睡不成懶覺(jué)了!媽媽說(shuō):“這下可好,我們家的‘小懶豬’有人管了!贝汗(jié)快到了,媽媽給我買(mǎi)了新衣服,我看小白沒(méi)有衣服穿,心里怪不舒服的,于是纏著奶奶給小白織了一件背心,新年穿的,當(dāng)然是紅色的了,純白的小白穿上紅色的小背心,真是俏皮極了!每一個(gè)到我們家的客人都夸小白可愛(ài),我聽(tīng)了,心里樂(lè)得屁顛屁顛的!
這就是我的新朋友——小白,它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),通過(guò)和它交朋友,使我變得更有愛(ài)心,以前總是需要?jiǎng)e人來(lái)照顧我,小白教會(huì)了我怎樣照顧比我更弱小的人和小動(dòng)物,謝謝你,親愛(ài)的小白!
小學(xué)生的作文 篇2
我的媽媽個(gè)子一般,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),又細(xì)又彎的眉毛,黑寶石般的眼睛,又白又紅的`臉蛋和紅紅的嘴唇,非常的漂亮。
但我的媽媽生氣的時(shí)候比恐龍還要可怕,眼睛像在冒火一樣,有時(shí)候還會(huì)鬧得雞犬不寧,這是我的“惡魔媽媽!
不過(guò),我媽媽笑起來(lái)比仙女還要美麗,就像仙女下凡一樣,這是我的“天使媽媽”。
我的媽媽不僅是“天使”和“惡魔”,而且還是一個(gè)出色的“武術(shù)大師”哦!當(dāng)我駝背的時(shí)候,媽媽會(huì)用“降龍十八掌”一掌打在我的背上,我的背就立即直起來(lái)了。你知道為什么嗎?因?yàn)楹ε略俦淮蛞徽茊h!當(dāng)我字寫(xiě)得非常不好或者不乖的時(shí)候,媽媽會(huì)用“獅吼功”大聲批評(píng)我。媽媽的“武功”不止這兩種,因?yàn)樗恰拔湫g(shù)大師”嘛!
記得有一次我字寫(xiě)得不好,媽媽用“獅吼功”大聲對(duì)我吼道:“跪下!蔽抑缓霉怨缘毓蛳铝,跪下的時(shí)候,我一邊自責(zé)一邊流淚。跪了一會(huì)兒,媽媽叫我過(guò)去,我站起來(lái),來(lái)到媽媽的旁邊,蹲在媽媽的旁邊,趴在媽媽的膝蓋上,眼里含著淚水。又過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽摸著我的頭,溫柔地告訴我:“我都后悔讓你跪下了,以后可別再犯錯(cuò)了!薄拔抑懒!蔽倚÷暤卣f(shuō)。這次經(jīng)歷讓我終生難忘。
這就是我溫柔又兇悍還會(huì)“武功”的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇3
我聽(tīng)到了風(fēng)箏發(fā)出的聲音,就在我們這個(gè)小城中心的休閑廣場(chǎng)上,我聽(tīng)見(jiàn)它們翅膀在空氣中劃動(dòng)的聲音,當(dāng)然,還有它們或高或矮的談話。
春天的天空,被雪洗刷過(guò),被風(fēng)來(lái)來(lái)回回清掃過(guò),干凈地向一條剛誕生的'河流,那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶,都在這條河里盡情地游動(dòng),我真的聽(tīng)到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動(dòng)的聲音。但它們不能自由地游動(dòng),它們的命運(yùn)都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細(xì)膩的手中。
“為什么,它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。
“我一直安逸生活在籠子了,主人怕我迷失了回家的路,才用一根細(xì)線牽著我”,一只金絲雀洋洋自得。
地聲音,在春天的天空里碰撞,偶爾,也有彼此的身子在廣袤的藍(lán)天下相互擁抱。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)削筆器,它非?蓯(ài)。
它穿了一身粉紅色的衣服,從前面看它像一只小豬,圓圓的腦袋,上面有兩只小耳朵,腦袋前面還有一個(gè)長(zhǎng)方形的大肚子。屁股后面還藏著一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小尾巴,你看這削筆器很可愛(ài)吧!
這個(gè)削筆器不光可愛(ài),還給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了方便。記得有一天,在語(yǔ)文考試中,我一使勁兒,不小心把鉛筆給弄斷了,這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我想起了我的削筆器。我拿出削筆器,先輕輕地拉起它的臉袋,再按住它的耳朵,把鉛筆放進(jìn)去,最后用右手拿住它的尾巴開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì) ,鉛筆削好了,我看到“小豬”的肚子吃的.飽飽的,滿是細(xì)絲般的木屑,我對(duì)著削筆器笑了起來(lái)。
我的“小豬”削筆器真的很不錯(cuò)吧?你喜歡的話,也去買(mǎi)一個(gè)吧!
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