實用的小學(xué)生的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,爸爸5時就把我從美夢中叫醒,說是帶我去縫山針,我高興極了。
我們出發(fā)了!一路上,我歡快地唱著歌,呼吸著清新的空氣,享受著清晨的風(fēng)光,好爽呀!這時,爸爸騎的電動車也加快了速度,我的歌聲也更加歡快了。不一會兒,我和爸爸就到了縫山針腳下!拔覀冓s快爬吧!卑职终f。我興奮地跑起來,一直跑在爸爸的.前面。到了半山腰,我有點爬不動了。爸爸鼓勵我,堅持就是勝利。有了這句話,我更加有信心了,一口氣爬到了山頂。站在像月牙兒的針下面,心里感覺美極了。
放眼望去,整個山峰好像被霧籠罩著,朦朦朧朧的。遠處,一幢幢高樓在霧的籠罩下若隱若現(xiàn)。近處,在一條彎彎曲曲的小路上,人們放聲高歌。路的兩旁還有郁郁蔥蔥的樹木,在清晨顯得枝繁葉茂,為縫山針增添了一道亮麗的風(fēng)景線。山下的瀑布在嘩嘩地流著,就像在唱歌。
今天,我雖然沒有看到日出的縫山針,但是看到了另一種奇異的景色,大自然的風(fēng)景真美!
小學(xué)生的作文 篇2
對手
我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識,細(xì)細(xì)的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經(jīng)是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!
于是我開始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的`近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。
漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!
和袁晟瑜成為對手,讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。
小學(xué)生的作文 篇3
一天,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶,揉了揉惺忪的睡眼,開始了新一天的生活。它們在一起,玩起了捉迷藏的游戲。
忽然,小蝴蝶大叫:“你們快過來呀,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西!”小青蟲連忙爬過去問:“這是什么東西呀?”聰明的`小螞蟻說:“這是雞蛋殼,我以前見過的,我們可以把它當(dāng)成玩具!
小青蟲又問:“那我們用它玩什么呢?”小蝴蝶回答道:“玩蹺蹺板吧。”于是,它們一起把雞蛋殼翻了過來,再把一根小棒子放在了上面,小青蟲和小螞蟻坐在上面玩,小青蟲太重了,把小螞蟻給翹起來了,小螞蟻驚恐地喊起來:“我恐高,快放我下來!毙∏嘞x趕緊跳下來,小螞蟻終于著陸了。
過了一會兒,小蝴蝶說:“我想出一個新玩法了,把它做成熱氣球,我們一起飛吧!”于是,幾個小伙伴找了一塊布和幾根繩子,綁在雞蛋殼上。小青蟲和小螞蟻坐了上去,跟小蝴蝶一起飛上了天空。
到了下午,天空中下起了傾盆大雨。小青蟲說:“怎么辦呀?我們到哪避雨呀?”小螞蟻說:“別急,我們把雞蛋殼翻過來不就是小房子了嗎?”于是,他們把雞蛋殼翻了過來,他們躲進“小房子”里避雨了。
天黑了,雨停了,小蟲子們又把雞蛋殼翻過來,做成了搖籃,小螞蟻找了一片葉子當(dāng)被子,月光灑在樹梢上,三個“小寶寶”漸漸進入了夢鄉(xiāng),那夢啊,準(zhǔn)時又香又甜……
小學(xué)生的作文 篇4
ipad的世界這個寒假,爸爸給了我一個驚喜——給我買了個夢寐以求的ipad,我的心比吃了蜂蜜還甜蜜,當(dāng)晚,我做了一個夢,夢見自己進入了ipad的神奇世界,在那里我看見了許多前所未見的東西。一進去就發(fā)現(xiàn)那兒所有的東西都擬人化了,懷著好奇的心情,我邊走邊看。忽然聽到奇怪的聲音,原來是有許多人在玩一款游戲,只要你想玩,隨時都可以加入。于是我按下了白色的`大按鈕,忽然發(fā)現(xiàn)自己就進入了有趣的游戲中。這時我才恍然大悟,原來這些人物就是玩家自己。е唤z驚訝,我又走進了音樂大廳。一首首美妙動聽的音樂向我耳邊傳來,引得我立刻就想翩翩起舞。慢慢的,我看著熟悉的歌詞,聽著悅耳的旋律,不由自主也跟著載歌載舞起來。欣賞完了美妙的音樂,我又信步走進了教程街,那里的人們都很友善,他們耐心地教我使用ipad,例如:怎樣關(guān)機,怎樣刪除軟件,怎樣關(guān)閉程序等等,讓我受益匪淺。最后,我進入了視頻街,那里是ipad的最后一站,也是我旅途的最后一站,我在那里看了許多有趣的視頻。當(dāng)我選擇看一部恐怖片的時候,電影里面的怪物突然跳出來撲向我,我趕緊逃。逃啊逃,我大汗淋漓也逃不脫。正在這焦急萬分的時刻,終于好像聽到有人叫我:“兒子,起床了,起床了。”我睜開了眼睛發(fā)現(xiàn)一臉古怪的媽媽站在我床前,把我從夢里“救”了出去。ipad的世界真是太奇妙了,我一定要好好鉆研ipad,愛護ipad!
小學(xué)生的作文 篇5
鍋子弄是一條通往我們學(xué)校的細(xì)細(xì)長長的.小巷子。走進這里,就仿佛走進了一片喧囂里的寧靜。
巷子的兩側(cè)是居住區(qū),房子雖然有些老舊,但卻很整潔。老奶奶的陽臺上掛滿了醬貨,一陣風(fēng)吹過來,巷子里回蕩著濃濃的年味兒。
每天清晨,同學(xué)們背著書包蹦著跳著走進鍋子弄,給巷子增添了不少童趣。和藹的校長總是會準(zhǔn)時站在巷子口迎接每一位小朋友,聲音是那么的親切,讓原本狹窄的巷子充滿了溫情。
小學(xué)生的作文 篇6
今天我起的很早,因為我們要去湯峪爬山,
下樓的時候,我忘帶廣播了,幸虧我爸爸幫我拿下來了。
我就坐在車上聽著廣播里的故事,聽著聽著我就有點兒困了,我就躺在了奶奶的`腿上。
我爸爸看油菜花長得很好,就讓我們下去看一看拍拍照,我只好勉強的去了,爸爸說的可真對呀!油菜花嫩嫩的黃黃的多美麗呀!我給他們還給他們拍了幾張照片呢,他們擺的姿勢好優(yōu)美啊,我還和爸爸跳了一會兒兔子舞。
到了湯峪以后,我吹了一會兒泡泡,那是因為妹妹還沒到呢,每每到了以后,我和妹妹一塊兒爬山,妹妹來了以后,我和妹妹一起跳了一會兒繩,我們就去爬山了,
剛開始,土太溪了,我和爸爸差一點摔下來了,原因不僅僅一個還有一個原因就是:我老往后躺,我還看見了很多樹木。
第二次我們爬的是臺階,。∨_階好高呀,我和妹妹在前面邊說話邊走,我好害怕呀!
第三次我和妹妹還有爸爸三個人在前面跳舞,我爸爸把我們倆逗得哈哈直笑。
!爬山真好玩,我喜歡爬山,今天玩得好開心呀!
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