我的成長(zhǎng)作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
近來電視上面,馬路旁邊,學(xué)校里面都多了許多關(guān)于安全的宣傳與教育,還有爺爺奶奶、爸爸媽媽時(shí)常的提醒,記得從小,無論做什么事情,都有爸爸媽媽的告誡與叮囑,可自己幾乎沒有把這種叮嚀當(dāng)做一回事?墒乾F(xiàn)在聽到看到許多事故的發(fā)生,漸漸明白了,安全確實(shí)是伴我們健康成長(zhǎng)的保障。
以前放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們總在馬路上一起走著打鬧、玩耍,說說笑笑,時(shí)而搶奪別人的書包或其它東西,相互搶奪奔跑,也顧不上環(huán)視四周的車輛,車來車往的,現(xiàn)在想象那后果可不堪設(shè)想。如果被騎車撞上,實(shí)在是太危險(xiǎn)了。生命只有一次,我們更要珍惜與珍重。
作為學(xué)生,我們一年絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,我們更是要時(shí)刻關(guān)注安全,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鋼筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但是我相信通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,很多傷害是可以避免的。我們正處于生理的.發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)槲覀內(nèi)诵∧芰Σ;遭遇以大欺小的事情一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,懂得安全用電,著火時(shí)候如何正確逃生等這些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門等。這些安全常識(shí)雖然簡(jiǎn)單,但如果做好了,我們的健康甚至生命就可能得到有效保障。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我們成長(zhǎng),祝我們的同學(xué)們?cè)诿利、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,今年十二歲了,在這個(gè)十二年中,幾乎每天,書都陪伴著我。
聞著書香入睡
在我四五歲時(shí),媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來了各式各樣的書:《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等,每天睡前,總會(huì)給我講幾個(gè)床前故事。那 時(shí)的我還十分好動(dòng),可是,在那動(dòng)聽,有趣的故事的“誘惑”下,我很快就會(huì)被吸引了過去,聽著,聽著,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我終于有了自己的書窩
漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了,時(shí)常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家里的書也一本本的多了起來,上小學(xué)時(shí),我們家進(jìn)過裝修變得寬敞起來,我終于有 了自己的書屋。在書屋里我擺上了一個(gè)棕色有條紋的書架,里面放滿了我喜愛的書:《淘氣包馬小跳系列》,《動(dòng)物世界大百科》......。每次我把這些寶貝 拿出來,不一會(huì)兒就進(jìn)入了忘我的境界,遨游在書的海洋中......。
讀書帶給我的快樂
因?yàn)閻劭磿,我的知識(shí)積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來的問題,我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是,在三年級(jí)時(shí),我當(dāng)了一回小老師。那是 一節(jié)科學(xué)課,老師問道:秋天樹葉為什么會(huì)變黃?同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道怎么回答,這是老師看到我把小手舉得高高的,便請(qǐng)我回答。我大步流星地 走上講臺(tái),頭頭是道地講了起來。聽完我的講解,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后,同學(xué)們一有問題,總是向我咨詢,我也常常能給出滿意的'答案,還因此 博得了“小博士”的雅號(hào)。
書,是人類進(jìn)步的階梯;書可以讓我們獲得全新的知識(shí);書可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣凵蠒。在書香的沐浴下共同成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書的確是我們生活中必不可少的一部份,它能使人進(jìn)步,能使人的思想更加豐富。
小時(shí)候,我就癡癡的迷上了看書,那時(shí)候還沒有能力識(shí)字,只能看一些簡(jiǎn)單的圖書,雖然只有幾頁精美的圖片,但是我仍舊歡歡喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿著一張香蕉卡片,一邊念著上面的字,一邊張大嘴巴,一口咬了下去,媽媽看見了,連忙跑來,說著:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起來,還真好笑呢!
現(xiàn)在我上小學(xué)了,識(shí)的很多字了,便看一些更為深?yuàn)W的書,什么《楓葉船》啦,《草房子》啦……每次一翻開書,這書中扣人心弦的情節(jié)、優(yōu)美的語言,就像磁鐵一般牢牢地吸住了我,使我像發(fā)瘋了似的.愛上了看書。
那是我在二、三年級(jí)的時(shí)候,我曾為了幾本破舊的書和媽媽吵翻了天。一天,我放學(xué)回家,看見家里整理得干干凈凈,便好奇地問媽媽怎么了,媽媽一邊擦桌子,一邊說:“今天有一位很重要的客人要來我們家,總不能讓他看到我們家亂糟糟的吧?”“哦!闭f完我就去寫作業(yè)了。寫好了作業(yè),我就想在柜子里翻書看,可是一打開柜子,我卻發(fā)現(xiàn)里面的書不見了,怎么回事呢?那時(shí)的我心急如焚,恨不得我的書能飛回來,于是我東翻西找,卻找不到我的書!皨寢,你看見我的書了嗎?”我問。媽媽顯然很不好意思地對(duì)我說:“意娜,對(duì)不起啊,我看你的那些書已經(jīng)舊了,你也全看完了,所以……所以我就把它帶著那些報(bào)紙一起賣了,對(duì)不起……”知道了真相的我十分傷心,鼻子一酸,眼淚就“吧嗒,吧嗒”地落了下來,用含糊不清的話說著:“媽媽,你不知道那是我的寶貝啊,雖然它舊了,但是它還是我的心愛的書啊……”“乖,媽媽給你買更多新的、好的書,好不好?”“不嘛,我就要那些書,那些書!”我大聲地喊著!奥犜,那些書已經(jīng)賣了,找不回來了,媽媽給你買新的,乖啊!眿寢尠侔阌懞梦,可是我對(duì)那些曾經(jīng)的書還是很懷念!安唬 闭f著,我就氣沖沖的走進(jìn)房間,把自己鎖起來。我趴在床上傷心地哭了很久,因?yàn)槟钱吘故桥惆槲叶冗^了幾個(gè)春秋的“好朋友”啊!
讀書是一種快樂,當(dāng)你讀完一本好書,你的心靈就會(huì)受到洗禮,變得更為純凈,心情也會(huì)變得開朗,而且多讀一本書,就能夠多積累一些好詞佳句,久而久之,你的寫作水平也能夠得到提升,豈不是一舉二得?而那些一看到那么多字就頭痛的人,敷衍了事的人是永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。所以,讓大家一起愛上看書吧!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。
人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
當(dāng)我們長(zhǎng)大了,每個(gè)人都有自己的事要去做,每個(gè)人所做的事都會(huì)由自己承單著,小學(xué)的成長(zhǎng),那老師所布置的一個(gè)個(gè)任務(wù)都需要自己去完成,自己也要做好,小學(xué)的組長(zhǎng),那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的任務(wù)給了我們一個(gè)個(gè)重大的壓力,人小擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中,那一個(gè)個(gè)課代表,每天有著重大的任務(wù),都要認(rèn)認(rèn)真真地完成,每天每個(gè)科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好,不能馬虎,這是老師信任我自己,這是自己邁出成功的第一步。
在街上,人山人海,有位老人摔倒了,許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感覺這個(gè)人摔倒了與自己無關(guān),更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了,這是無關(guān)緊要的事嗎!每個(gè)人都應(yīng)該助人為樂,不能坐視不管,每個(gè)人都在成長(zhǎng),都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)該去幫助老人,許多人心里也想上前扶一把這個(gè)老人,卻怕攤上事……但是自己無視這個(gè)老人自己的良心過得去嗎!即使這個(gè)老人會(huì)陷害自己,但也不能坐視不管。≈灰约盒械谜,還會(huì)怕影子歪嗎!所以,我們有成長(zhǎng)就會(huì)有擔(dān)當(dāng),不能對(duì)不起自己。有對(duì)父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。
為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的'人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。
我們需要擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
我有一個(gè)理想伴我成長(zhǎng),帶著它我不曾放棄過。我不知道世界它是否會(huì)因?yàn)槲业牡絹戆l(fā)生改變,但我知道我的夢(mèng)不曾停過。它給我翅膀飛遍世界各地。它是……仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的理想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。?
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》,人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步,將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無盡的悵惘。?我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏腵人了解現(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留理想呢??在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,沈從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源。現(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想,但不沉溺于幻想。讓理想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
它一直伴我飛。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
尼采說:“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的!笔堑,音樂是一把鼓槌,敲響我生命的鼓點(diǎn),伴隨我的成長(zhǎng)。
在小學(xué)的一個(gè)暑假,因?yàn)槲以谛^(qū)里沒有朋友,所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干,于是為我買了一盤電影:《機(jī)器人瓦力》。
DVD的控制板丟了,我只能在電腦上看。雖然那時(shí)的我對(duì)電腦不太了解,但是放電影還是會(huì)的。我把光盤放進(jìn)了光驅(qū),開始放映影片了。
令我吃驚的是,這個(gè)影片竟然很少有對(duì)話。這顛覆了我對(duì)電影的`印象。但是,我還是很喜歡這個(gè)電影。原來,這個(gè)電影里的背景音樂都很好聽,而且配合畫面。這個(gè)電影我百看不厭。
當(dāng)我用電腦更熟練的時(shí)候,我在電腦上建了一個(gè)音樂庫(kù)。每當(dāng)我聽到我自己認(rèn)為好聽的音樂時(shí),我就千方百計(jì)的打聽這個(gè)音樂的名字,然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到,就好像丟了什么東西一樣。
后來,我媽媽給我買了一個(gè)MP3。輕松的綠色機(jī)身小巧玲瓏。這樣,我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)之后聽一聽音樂,身心都變得放松起來。
到了初中,學(xué)校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3,但是有時(shí)我的腦子里還會(huì)“放”音樂。有一次,我感冒了,只上半天課。中午,老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問:“老師讓你干什么?”我不回答,開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我說:“《回家》”。他這才恍然大悟。
還有一次,廣播里正在播喜訊,但是我卻覺得廣播有點(diǎn)怪。終于,我想起來了,原來,小學(xué)的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的時(shí)候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊,所以就很怪異。
舒曼說:“對(duì)我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)!蔽乙策@么認(rèn)為。音樂讓我感受事物的美好;音樂讓我的心靈不再空虛;音樂讓我忘掉煩惱;音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中,快樂的成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文 篇7
書房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,咦,是誰讀的呀?沒錯(cuò),就是我。你以為我讀得這么好,這么流利,是我一天練出來的嗎?不不不,這是我用心血和汗水換回來的。
小時(shí)候,看大哥哥大姐姐們用英文對(duì)話,說得標(biāo)準(zhǔn)流程,就覺得他們好厲害,崇拜之情便油然而生,便對(duì)自己說:“我也要學(xué)英語,長(zhǎng)大也要像他們那樣!”
于是在我的懇求下,媽媽給我報(bào)了英語興趣班。聽著從一個(gè)個(gè)教室傳出來的我聽不懂的英文,心里不禁對(duì)自己產(chǎn)出疑問:我能不能行呀?
就這樣,我開始無憂無慮地學(xué)英語,直到那天!巴阑ジ某鲩T考!庇⒄Z老師大聲地說著,接著就是出門考本子放在桌子上的聲音,交雜著同學(xué)的說話聲。我把英語出門考自信地交給了同桌,心想:這幾次出門考這么簡(jiǎn)單一定能考好的!英語老師快速地說出了答案。我同桌寫得很好,我想著我也能考好。想著想著,同桌突然來了一句:“怎么考得這么差!”我飛快地轉(zhuǎn)過頭去,看了同桌一眼,只見她眉頭緊鎖,牙咬著上嘴唇,很嚴(yán)肅。我看了一下我的分?jǐn)?shù)——什么!65分!我頓時(shí)覺得五雷轟頂,不敢相信。回家后,媽媽知道了分?jǐn)?shù),把我劈頭蓋臉批評(píng)了一頓。
我抽泣著拿著我的出門考,不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會(huì)兒,我又翻開出門考,仔細(xì)地看了一遍,哪里出錯(cuò)了呢?第一題是默寫單詞,我錯(cuò)了5個(gè)!要知道一共只有7個(gè)單詞!我又翻開書,尋找有沒有單詞是必默的。5個(gè)單詞全找到了,都是書上必須要默的。我這時(shí)才發(fā)覺其實(shí)我的英語并沒有這么好,成不了像大哥哥大姐姐那樣的人,想到這,我頓時(shí)就沒有了想學(xué)英語的'念頭。
可當(dāng)我想起小時(shí)候,那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語的場(chǎng)景,我便迅速翻開英語書,開始默寫單詞......終于下一次的出門考,我考了94分,媽媽也表揚(yáng)了我,我的心里也樂呵呵的。
我學(xué)習(xí)英語之途有苦也有樂,它讓我明白了一個(gè)道理:不管你遇到多少挫折,但只要努力,最終都會(huì)戰(zhàn)勝,達(dá)到自己的目標(biāo)。
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