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八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-05 12:29:26 八年級(jí)作文我要投稿

八年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】

八年級(jí)作文篇1

　　悶—蟲兒都躲在陰處歇了。

　　熱—汗結(jié)著隊(duì)在身上游行。

　　悶熱—沒(méi)一絲風(fēng)，樹影都不晃一晃，日頭卻似乎不知疲倦地在空中站崗，哨兵似的監(jiān)視著大地。也許，這個(gè)夏日就用“悶”和“熱”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字來(lái)形容吧！

　　似乎有些厭倦星期一、星期三和星期四，每天下午都要頂著太想去上體育課，卻丟失了一股潮濕空氣，盡管能吹來(lái)一絲涼風(fēng)，我也很滿足了。體育老師像個(gè)魔鬼一般，氣都不能喘過(guò)來(lái)地讓我們反復(fù)磨練，當(dāng)然知道他也是為了大家好。不過(guò)，只要有老師一聲“休息”，我心中就有無(wú)比的欣慰，不多刻，背便濕了一片。樹陰下絲毫沒(méi)有好乘涼之感，回到教師，雖說(shuō)涼了些，不過(guò)也像蒸人肉包子的蒸籠，慢慢的，也習(xí)慣了這一切的一切。只知道，每當(dāng)有體育課的日子，級(jí)起到天上落雨。

　　十次的祈禱，縱欲有一次靈了。上體育課時(shí)，天上飄起幾片無(wú)語(yǔ)，漸漸的`，雨點(diǎn)落了下來(lái)，愈下愈大，愈下愈快，老天萬(wàn)歲，這節(jié)體育課跟我們無(wú)緣，免了，伴著交織的雨聲，我們只有在教室里自習(xí)。

　　雨聲漸漸息了，風(fēng)似乎也睡醒了，吹拂著，還真涼爽。看！那毒辣的太陽(yáng)又升起。

八年級(jí)作文篇2

　　往事已成云煙，如夢(mèng)似幻;再回首，恍然如夢(mèng);仔細(xì)回味，卻發(fā)現(xiàn)往事沒(méi)有模糊，像昨天剛發(fā)生一樣。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)搬家搬了七八年了�？墒俏覅s一直想起在老房子里發(fā)生的故事和住在里面的人。

　　我坐在床上望向窗外，看著外面的大雨，記憶穿過(guò)雨滴回到了那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的日子里。記憶最深的并非什么特別重大的事而是一個(gè)個(gè)普通卻又無(wú)憂無(wú)慮的.日子。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，不知是不是大腦的渲染，記憶中陽(yáng)光把那個(gè)小院子涂成了金色。我看完了中午必看的少兒頻道后就來(lái)到了小院子里。我搬了一個(gè)小凳子坐在老太太的對(duì)面，老太太把一只小碗遞到我的手里，小碗里是蘋果泥。我吃著蘋果泥看著老太太折元寶。我就這樣邊看邊吃，看得很入神，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，老太太就認(rèn)真地折，我就仔細(xì)地看。終于我把蘋果泥吃完了，我忍不住開口：“太太，我也要折，你快教教我�！崩咸蛻�(yīng)了一聲，給了我一張錫箔紙，可是很耐心地教我�？上沂直靠偸钦鄄缓茫垡粋€(gè)散一個(gè)，這時(shí)她總會(huì)把我折散的拿起來(lái)告訴我：“是這樣的”然后把它折好，不厭其煩。

　　記憶更深了，場(chǎng)景變化了。這時(shí)我坐在了餐桌前，不想吃飯，是的，小時(shí)候我總是不喜歡好好吃飯。每當(dāng)我不好好吃飯的時(shí)候，老太太總是用一根筷子敲桌子，邊敲還邊說(shuō)：“你要不要好好吃飯了呀”后來(lái)呀，大人總是會(huì)說(shuō)起這事，他們會(huì)說(shuō)：“你呀，小時(shí)候一點(diǎn)都不聽話，不像你姐姐。你姐姐小時(shí)候，不聽話只要老太太敲敲桌子就好，還會(huì)回家說(shuō)老太太打的好痛啊。你小時(shí)候就不怕的，我們問(wèn)你為什么不怕，你就會(huì)說(shuō)：‘老太太打的是桌子又不是又不是我，為什么要怕’這樣的話，老太太一點(diǎn)都管不了你�！�

　　漸漸地場(chǎng)景消失了，我不知何時(shí)已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)大雨已經(jīng)停了，晚飯也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，回憶結(jié)束，夢(mèng)也醒了。一眨眼的功夫老太太也已經(jīng)過(guò)世四年了，可我沒(méi)有忘記我和她的故事。往事原來(lái)沒(méi)有模糊，一切都像發(fā)生在昨天，仍我回味。

八年級(jí)作文篇3

　　也許，是女孩子的天性吧，自從邁進(jìn)了我的學(xué)習(xí)階段后，我便非常喜歡看雨。我常常趴在窗臺(tái)上，癡癡地望著窗外那春天的蒙蒙細(xì)雨或是夏天的滂沱大雨，一看就是好大一會(huì)兒。但那時(shí)，雨在我的心中印象卻只是時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我會(huì)喜歡雨，有時(shí)我會(huì)討厭雨，有時(shí)還會(huì)埋怨雨。

　　至今，最令我喜愛也曾經(jīng)令我心煩的仍是那如煙如霧、滋潤(rùn)萬(wàn)物、是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的春雨。人們會(huì)說(shuō)∶“春天就像小孩子的臉�！边@話一點(diǎn)也不假。早上還是陽(yáng)光燦爛、彩霞滿天，可一到了下午，整座城市都籠罩在一片白茫茫的雨霧之中。那雨輕得像落葉兒一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)，一串串，輕輕地落在街上，滿在人們的臉上。偶爾有一兩對(duì)燕子掠過(guò)，便組成了一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。燕子飛去了，雨仍在瀟瀟地下著，密密地向大地飛灑，仿佛要洗盡殘冬留下的斑斑痕跡。

　　“花遇雨，又是一番紅素�！贝藭r(shí)萬(wàn)花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，大地便呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。這一切，都來(lái)自霏霏的.春雨。雨仍在下著，瀟瀟暮雨帶來(lái)了“煙雨暗千家”的詩(shī)情畫意。香黃的街燈下，煙雨飛揚(yáng)，“隨風(fēng)潛入夜”，輕么輕，那么細(xì)地飄進(jìn)千家萬(wàn)戶，滋潤(rùn)著人們的心。好美。好美，令人如癡如醉，令人心曠神怡。

　　然而，天的春雨也有它的短處，那就是婆婆媽媽，一下就是好幾天，又下不大，就這么不緊不慢，淅淅瀝瀝地飛灑著，弄得整條街都泥濘不堪，潮濕的空氣越發(fā)顯得冷，讓人很舒服。

　　我看春雨這一點(diǎn)便不如夏雨。夏天的雨都是“來(lái)也匆匆忙�！痹诹胰崭哒障�，大地冒著熱氣，知了熱得不斷在樹上尖叫，街道上行人非常少。不多久，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著大雨傾瀉下來(lái)，給各家屋檐都掛上了一面面晶瑩潔白的珠簾，直垂下來(lái)，落在地上濺起了一朵朵“雨花”。那是別有韻味的。整條街上都淌著水，剛才的炎熱，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，到處都是清清爽爽的。人們紛紛高興地從屋里出來(lái)了，他們說(shuō)著，笑著。可是。雨很快就停止了空的工作，太陽(yáng)又心急地探出頭來(lái)。人們不得不回到家開空調(diào)開風(fēng)扇乘涼。

　　夏雨真像一位無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，一不順心就哭，一高興就馬上破涕為笑。

　　當(dāng)然，秋雨、冬雨也各有它們自己的特色。秋夜里，雨聲潺潺。打著樹葉，滴在石階上，發(fā)出一陣陣響，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”，真是叫的愁煞。而冬雨則像無(wú)情的鞭子夾雜著冷風(fēng)向你抽來(lái)，讓你由不得對(duì)它又氣又恨。

　　然而，正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨點(diǎn)綴著一年四季，給我們帶來(lái)許多美好的遐想。冬天已經(jīng)過(guò)去了，執(zhí)筆之際，春意又悄悄深了幾許�？�，窗外春雨姍姍而來(lái)了。

八年級(jí)作文篇4

　　今天是我參加全國(guó)“希望之星”少兒古箏比賽的日子，我們?cè)缭绲貋?lái)到了揚(yáng)州市花園小學(xué)。

　　下午兩點(diǎn)多鐘，我們進(jìn)了報(bào)告廳，等了好長(zhǎng)時(shí)間，比賽才開始。首先是選手上臺(tái)抽簽，抽到幾號(hào)就按幾號(hào)的次序上場(chǎng)。咦？！怎么始終沒(méi)有報(bào)到我的名字呢？我開始心神不定了。抽到最后，多了一張簽，主持人大聲地問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)有抽到簽？”我站起來(lái)：“我沒(méi)有��！”主持人問(wèn)“你叫什么名字��？”我說(shuō)：“我叫王雨薇！”噢！“原來(lái)我們搞錯(cuò)了！”主持人說(shuō)道，原來(lái)上午也有個(gè)叫王雨薇的小朋友比過(guò)了。哎！簽沒(méi)抽成，還落個(gè)11號(hào)選手，氣死我了！

　　此時(shí)此刻，我忐忑不安，心跳好快，“嘭嘭嘭”，如一面不停敲打的小鼓，頭上的汗就像斷了線的珠子一樣往下淌。我好緊張，緊張得直咬手。當(dāng)主持人報(bào)到“11號(hào)選手上場(chǎng)”時(shí)，我反而鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái)，坐在凳子上。可是我一看到幾十雙眼睛投來(lái)的目光，我又有些驚慌失措了，心里仿佛揣了只兔子，急促地跳個(gè)不停。就在這時(shí)，媽媽向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，我這個(gè)膽小的孩子漸漸地平靜下來(lái)了，使出吃奶的力氣彈起了古箏曲《林沖夜奔》。一首曲子彈完了，我從容地給觀眾鞠了一躬，走到坐位上，等待最后主持人宣布結(jié)果。

　　終于，比賽結(jié)果揭曉了，主持人在宣讀進(jìn)入復(fù)賽的名單，可是側(cè)耳傾聽，卻沒(méi)有聽我的'名字，我的心里像倒了五味瓶，酸甜苦辣咸，不知什么滋味……帶著沮喪的心情，準(zhǔn)備離開比賽現(xiàn)場(chǎng)�？赏蝗�，有人叫我的名字，轉(zhuǎn)回頭，有人說(shuō)：“你進(jìn)了，是我們搞錯(cuò)了。”我頓時(shí)來(lái)了精神，有種失而復(fù)得的感覺(jué)，別提多高興了。最后高高興興地準(zhǔn)備“復(fù)賽”。

　　那一刻，我心里萌生出了這樣的想法：今后一定好好練古箏，拿個(gè)大獎(jiǎng)，那時(shí)……嘿嘿，大家就等著我勝利的好消息吧！

八年級(jí)作文篇5

　　做人要做到許許多多，而在我認(rèn)為，做人一定要學(xué)會(huì)寬容。

　　相傳有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候，就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。

　　第一天，男孩釘下了37根釘子，隨著時(shí)間的增加，漸漸的，男孩每天釘下的釘子數(shù)量越來(lái)越少了。

　　他也漸漸的發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

　　終于有一天，男孩再也不會(huì)隨便亂發(fā)脾氣了。這時(shí)，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂發(fā)脾氣的時(shí)候，就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去了，有一次，男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。

　　這時(shí)，父親對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你生氣的時(shí)候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無(wú)論你說(shuō)了多少次對(duì)不起，刀子所留下的傷口仍會(huì)依舊存在。所以，遇事一定要寬容些。”

　　是�。∪伺c人之間常常都有一些令彼此無(wú)法釋懷的原因，而對(duì)彼此造成那無(wú)法抹去的.傷害。人與人都會(huì)有痛苦和傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)。忘記昨日的是非，忘記那些斥責(zé)與謾罵，遇事寬容一些，才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧！相信你一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　幫別人打開一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

八年級(jí)作文篇6

　　在榜式堡的北山腳下，大清河北岸，有一座教學(xué)樓，這就是榜式堡鎮(zhèn)中學(xué)。教學(xué)樓距現(xiàn)在有２７年了。

　　教學(xué)樓共３層，高１０米左右，有三道門：中間是正門，兩側(cè)各有一個(gè)側(cè)門。教學(xué)樓整體成“凸”字形，占地面積大約是５００平方米。教室共３０多個(gè)。這些教學(xué)樓在榜式堡中學(xué)可以說(shuō)是非常雄偉的教學(xué)樓。

　　從正面進(jìn)入，映入眼簾的就是一個(gè)寬敞的正廳，一眼就能看見一個(gè)牌子，上面寫道：“為中華人民崛起而讀書”。而這就是校訓(xùn)，在東西兩側(cè)有兩個(gè)黑板，東面是板報(bào)，西面頭半部是板報(bào)，后半部是今日檢查。再往前走是一個(gè)走廊，東側(cè)有一年的'三個(gè)班并且有一個(gè)心理咨詢室；西側(cè)是二年的兩個(gè)班和一個(gè)教研組。在從東側(cè)的樓梯向上走，剛上去時(shí)，你會(huì)看見一面大鏡子，往后看是笑歌，在鏡子下是這一天中的工作重點(diǎn)。在樓梯西側(cè)是閱覽室和小會(huì)議室，東側(cè)是三年的兩個(gè)班和教研組、英語(yǔ)組，在最東側(cè)就是微機(jī)室，里面有許多的電腦，成４排，我們?cè)谀菍W(xué)到了許多關(guān)于電腦的知識(shí)。在從二樓樓梯往上走就是三樓了。三樓西側(cè)有校長(zhǎng)室和兩個(gè)副校長(zhǎng)室，還有語(yǔ)音室，因?yàn)槲抑蝗ミ^(guò)一次，所以還不知道里面的東西都有什么。但在東側(cè)有工會(huì)和多媒體教室，那里的桌子都很整齊。在那里而有一個(gè)房子，里面裝滿了樂(lè)器。

　　最后再?gòu)恼婵唇虒W(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下看起來(lái)很雄偉，很美麗。

八年級(jí)作文篇7

　　最愛花園中百花盛開，競(jìng)相開放。它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)起美麗的笑臉，沖著自然界中的一切，笑著，笑著。剎時(shí)間，一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)從腦海中不斷涌現(xiàn)，浮出水面――純潔，無(wú)暇，燦爛

　　――對(duì)，微笑是世界上最美的語(yǔ)言。

　　微笑代表了千千萬(wàn)萬(wàn)種含義，孩童的笑容代表快樂(lè)，父母的笑容代表贊許，朋友的笑容代表信任，陌生人的笑容代表禮貌，長(zhǎng)輩的笑容代表疼愛而我們自己的笑容卻代表什么呢？是喜悅？是自信？還是然而，最難做到的是以笑容面對(duì)失敗。

　　人的一生潮起潮落，不可能永遠(yuǎn)被捧在風(fēng)頭浪尖之上，也不可能一直向上攀登，總會(huì)有跌落，有滑坡，有挫折，有阻礙。每當(dāng)這時(shí)，我們是該唉聲嘆氣，捶胸頓足，還是該用樂(lè)觀的精神和堅(jiān)定的信念去面對(duì)呢？我想，理智的人都會(huì)選擇后者，可，究竟要怎樣去做呢？

　　笑對(duì)失敗，首先要有正確的態(tài)度，不能因一次受挫就一蹶不振，失去繼續(xù)努力的信心，認(rèn)為前途一片昏暗。需知：勝敗乃兵家常事。一次的失敗不能說(shuō)明什么，亦或許只是對(duì)一個(gè)階段的小節(jié)，只要堅(jiān)定信念，端正態(tài)度，相信一定會(huì)迎頭趕上。

　　笑對(duì)失敗，其次需要的是勇氣。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。不能讓失敗的`浪潮將我們擊倒，也不能用失敗作刀，在心上劃出一道道陰暗的傷痕，讓以后的自己懼怕疼痛，不敢去觸及，進(jìn)而變得膽小如鼠，懦弱無(wú)能。我們需要的是勇氣，是蛻變，用微笑讓失敗蛻變成動(dòng)力，開放出又一朵嶄新的花。

　　勇氣，來(lái)源于鼓勵(lì)，在失敗時(shí)，假如你弱小的肩膀無(wú)法一個(gè)人承擔(dān)那份沉重的壓力，那么，為何不嘗試著向別人尋求幫助呢？這幫助不是無(wú)能的表現(xiàn)，因?yàn)�，它不是物資上的救濟(jì)與施舍，而是精神上的鼓勵(lì)與安慰。用話語(yǔ)去溫暖那顆早已被失敗霜打了的心，用目光去安撫那些被失敗刺傷的痕跡。

　　失敗往往是一次不小心的失誤造成的，失敗中的人需要的是支持與鼓勵(lì)，而不是旁人冷言冷語(yǔ)，雪上加霜；失敗中的人需要的是安靜與思考，去清醒地分析挫敗的原因；失敗中的人需要的是理智與堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋呀?jīng)不起任何惡意的傷害

　　笑對(duì)失敗，不僅是善待自己，也是善待他人，為那些關(guān)心著自己，愛著自己的人安撫一下?lián)闹�，懸在半空中的心。笑著說(shuō)：我沒(méi)事，我一定會(huì)用自己的努力從新站起來(lái)的，請(qǐng)你們不用擔(dān)心。

　　記住，失敗時(shí)要為自己開一朵花，一多用微笑鑄就的最美麗的花！

八年級(jí)作文篇8

　　我是一只小小鳥，離開家已經(jīng)太久太久了，去一個(gè)遙遠(yuǎn)了又遙遠(yuǎn)的地方，也是一樣的鄉(xiāng)間和村莊，去尋夢(mèng)不是流浪。

　　——題記

　　天色近晚，夕陽(yáng)在西邊的山頂依戀著離開。霞光滿天，哪個(gè)小姑娘不小心放火“燒山”？一根火柴點(diǎn)燃了一天云，燒成醉醺醺的霞。夕陽(yáng)，晚霞，又好像村子里老鐵匠的爐火，把一個(gè)個(gè)黑白日子狠狠地?zé)�，鍛造了又鍛造。我是一只小小鳥，我要告訴妹妹鐵匠鋪紅的火焰黑的十指。

　　潦潦草草的炊煙飄散，暮靄和風(fēng)中有家的味道。太陽(yáng)走了，家門口有人在呼喊放牛娃兒的乳名。一聲聲一聲聲……，哦，這鄉(xiāng)音，沉沉的.也輕輕！山上的回聲和木門口的呼喚是那么的對(duì)稱，像兩扇嚴(yán)絲合縫的門，對(duì)稱軸是幸福。我要把這幸福叼回家去。

　　晚飯后，打谷場(chǎng)上，水溝溝邊，大樹底下，是一堆堆納涼的人。談笑風(fēng)生，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)。老人家的臉上滿是皺紋，歲月之刀在他們臉上雕刻出滄桑，依然笑得爽朗笑得真，像春風(fēng)吹皺一池湖水圓圓的暈。我要把這笑銜回家去。

　　“日出而作，日落而息”這句古話是讀不懂小山村的老樹根。山村在黎明耕云，在深夜讀月。天黑沉沉的了，圈里的豬在哼，人還沒(méi)有進(jìn)家門。小山村在云里種流星，在霧里用長(zhǎng)滿老繭的手掏洋芋。

　　太陽(yáng)倦了，有云遮著；山倦了，有暮靄暖著；山村倦了呢？睡夢(mèng)中還在點(diǎn)玉米，點(diǎn)黃豆，點(diǎn)綠豆，點(diǎn)四季豆。村中的老奶奶擺龍門陣，說(shuō)楊老令婆撒豆成兵。

　　“天壇地壇社稷壇；風(fēng)聲雨聲讀書聲。”夜深人靜了，大倉(cāng)老師還在燈下寫對(duì)聯(lián)，“上聯(lián)：黎明星辰心忐忑；下聯(lián)：黃昏日月山旮旯�！憋L(fēng)兒穿堂過(guò)戶，匆匆忙忙撞了煤油燈，燈光踉踉蹌蹌。搖搖晃晃的燈光拉長(zhǎng)了老師的影子，也拉長(zhǎng)了風(fēng)聲雨聲中小娃娃隱隱約約的讀書聲。

　　我是一只小小鳥，弗如歸去，不如歸去。

　　天邊飛來(lái)一只鳥，銜著一個(gè)村子的夢(mèng)回家。我要把夕陽(yáng)、霞光、燈光和夢(mèng)兒告訴妹妹，還記得那一句話：“哥哥，你要回來(lái)噢！”還記得馬燈掛在柴火熏得黑黝黝的泥巴墻上，媽媽納鞋底，爸爸搓韁繩。

八年級(jí)作文篇9

　　秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。然后陽(yáng)光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！

　　沒(méi)有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)�？磪�！公園中的'山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎樣這么美！

　　秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層？你哪里見過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團(tuán)紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著。

　　金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，然后讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。

　　金秋啊，你到底該有多美！