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我身邊熟悉的人作文錦集(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我身邊熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我身邊熟悉的人作文1
“哈哈哈……”我剛走進(jìn)教室,便聽見一陣肆意的笑聲,不用想,絕對(duì)又是張同學(xué),把同學(xué)們逗樂(lè)了。
說(shuō)起張同學(xué),他的事三天三夜也說(shuō)不完,隨便挑一件事說(shuō)說(shuō)你就會(huì)笑到肚子疼,讓你笑完還想笑。
他之所以能成為影帝,主要是他的表情做的.特別到位。在上次期末考試前,全班陷入一種特別緊張的氣氛,每天一進(jìn)到班里,我就能聞到“火藥”味,而且“火藥”一碰就炸。
語(yǔ)文老師要求買一本復(fù)習(xí)資料,還要做兩張?jiān)嚲恚瑢W(xué)們怕“火藥”爆炸,只好埋頭苦“寫”,連幾個(gè)差生都特別努力,可張同學(xué)偏偏要挑戰(zhàn)一下老師的底線。
那天,李老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,吼了一句:"誰(shuí)沒交資料?給我站起來(lái)!”見沒有動(dòng)靜,李老師又吼了一聲,而且一字一頓:“誰(shuí)沒交資料?!”
這時(shí),張同學(xué)慢悠悠站了起來(lái),用略帶挑釁的眼光(我沒想到他這么厲害),撇了老師一眼,然后說(shuō):“我沒帶!
“打電話去!”老師怒氣沖沖地吼道
張同學(xué)不緊不慢地向門口走去。過(guò)了一會(huì)兒他回來(lái)了,還是用那種眼光看著老師,還沒開口,老師又吼了一聲:“沒寫吧!我給你媽打電話了。”他一下呆住了過(guò)了幾秒他“哇”的一聲哭了,李老師,冷冷地說(shuō)了一句:“沒寫就承認(rèn),老師不怪你!笨墒撬抢婊◣в甑膹(qiáng)調(diào):“我真的寫了!薄翱墒悄銒寢屨f(shuō)你沒寫!崩蠋熈脸鰵⑹诛。
“我媽出差了,不在家!睆埻瑢W(xué)繼續(xù)死不認(rèn)賬。
“你胡說(shuō)!現(xiàn)在讓你家長(zhǎng)到校當(dāng)面說(shuō)清楚!崩蠋熌贸鍪謾C(jī)。
他見老師發(fā)火了,只好承認(rèn):“老師,我沒寫!
“本來(lái)沒寫就沒寫沒寫,還給老師頂嘴!”老師的語(yǔ)氣稍稍緩和了一些。
“老師,我錯(cuò)了,你原諒我吧!”說(shuō)完又哭了出來(lái)。
他的哭聲越來(lái)越大,把校長(zhǎng)都吸引過(guò)來(lái)了,李老師經(jīng)不住他的軟磨硬泡,只好作罷,但我們慘了,他還得我們跟著多做了兩張卷子,同時(shí),其他老師向我們發(fā)出了警告。
張同學(xué)還有很多去有趣的事情,等下次我再講給你們聽吧。
我身邊熟悉的人作文2
微笑像一縷和煦的春風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)融化心頭的寒冰;微笑似一汪清澈的泉水,一滴滴澆灌我們的心田。生活中,又微笑才有動(dòng)力;有微笑才有人與人之間的關(guān)愛;有了微笑生活才能更加豐富多彩。微笑,是我們必不可少的東西;是和身邊的人溝通的橋梁,只有對(duì)別人微笑,才能使世界更加溫暖、美好。
在其他人傷心時(shí),贈(zèng)予一個(gè)微笑,會(huì)讓他(她)倍感溫暖;在別人失敗時(shí),贈(zèng)予一個(gè)微笑,告訴他(她)失敗背后就是成功;在別人勝利時(shí),贈(zèng)予一個(gè)微笑,我、讓他(她)明白這一切都會(huì)過(guò)去;當(dāng)別人開心時(shí),贈(zèng)予一個(gè)微笑,與他(她)分享這美好的時(shí)光。
任何時(shí)候,任何人都能得到你的微笑,包括你自己。
一天,正走在大街上,為了一點(diǎn)小事煩惱著,一個(gè)可愛的小女孩迎面走來(lái),沖我甜甜的喊了一聲:“姐姐!”我很奇怪,我并不認(rèn)識(shí)她呀!但小女孩還是硬拉著我把我拽到了一旁的'椅子上,讓我坐下后,她一邊將手?jǐn)[成“V”型舉在頭頂,一邊學(xué)小兔子一跳一跳的,我看到這里,一下子笑了出來(lái),她太可愛了!看到我笑了,小女孩也笑了起來(lái),站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看,你看這樣多漂亮。【瓦@樣笑,一定要每個(gè)人笑!”說(shuō)完一路小跑的拐進(jìn)了另一條街,不見了。我愣在那里,難道我們一直在一種沉悶的氣氛里生活嗎?天啊!這太不幸了,只有只要擁有微笑,才能讓人們從壓抑的狀態(tài)中解脫出來(lái),變的每天都樂(lè)觀向上,充滿自信。
你每天都笑了嗎?今天,對(duì)你身邊的人微笑了嗎?假如微笑是一份禮物,我會(huì)將它打包發(fā)給每一位我身邊的人;假如微笑是一份祝福,我將把它制成大炮,打向每一個(gè)我身邊的人!親愛的朋友,只有互相微笑,互相鼓勵(lì),人生才會(huì)越來(lái)越燦爛!
我身邊熟悉的人作文3
海鹽是結(jié)晶,它擁有海的記憶;感動(dòng)是果實(shí),它擁有愛的傾注。
一個(gè)星期六的早晨,我放假在家,獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著春光的溫暖。轉(zhuǎn)頭看見隔壁家的女孩兒正往自家的花盆中種下一粒種子,然后用土將它小心地埋好,澆上水,之后便拉來(lái)凳子坐在盆邊,咧著嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛種下種子的地方。又是一個(gè)星期六的早晨,陽(yáng)光依然和煦燦爛,聽見隔壁女孩哭著嚷著:為何葡萄籽還未發(fā)芽?我轉(zhuǎn)身離開,到了花市,回來(lái)時(shí)手中多了一株剛發(fā)芽的葡萄藤,敲開了隔壁鄰居家的門。來(lái)開門的是小女孩的父親,我將葡萄藤塞到了他手中。他看了看我,又看了看手中的葡萄藤,感動(dòng)地笑了。第二天清晨便聽見小女孩興高采烈地叫聲:“發(fā)芽了,發(fā)芽了,我的葡萄發(fā)芽了!蔽艺驹陉(yáng)臺(tái)上,他的父親看到我,會(huì)心的笑了。
我發(fā)現(xiàn)母親愁眉苦臉坐在沙發(fā)上一言不發(fā),在我的追問(wèn)下,才知道母親為補(bǔ)貼家用,又兼了編輯部打字工作,由于母親打字速度慢,今天被辭退了。我這才意識(shí)到母親前幾天房間里深夜還亮著燈的緣由。望著憔悴的母親,我的.視線模糊了,心中一陣酸痛,忍不住說(shuō):“媽,您太辛苦了!蔽荫R上跑進(jìn)自己房間,拿出了獲得的所有獎(jiǎng)學(xué)金遞給母親,“媽,我明天騎自行車上學(xué),不打車了。答應(yīng)女兒,不要再兼職了!蹦赣H抱著我,哭了。過(guò)去我僅僅幫母親做些家務(wù),現(xiàn)在我懂得了如何體諒母親,替她分憂。每天早起半小時(shí)晚回半小時(shí)騎著自行車往返家和學(xué)校間,快一學(xué)期了,居然沒感覺到累。
感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,用的是愛。在愛的天平兩端,我要將這個(gè)世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白,它給食物以美味,而愛也一樣,它豐富可愛,給這個(gè)世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個(gè)人,感動(dòng)他們。鹽溶于水中,看不見卻嘗得到;愛溶于生活中,看不見卻感受得到。他們分明感受到了,是我用愛感動(dòng)了身邊的人。
我身邊熟悉的人作文4
我的身邊有許多默默無(wú)聞的人,他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個(gè)炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上,知了一動(dòng)不動(dòng)的趴著,沉悶的.空氣中,它的叫聲好象在不停的說(shuō):熱死了——熱死了——
這天中午,我去小賣部買了一根雪糕,隨手把包裝紙丟在地上。這時(shí)迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我揮了揮手,好像在說(shuō)“防港是我家,清潔靠大家,請(qǐng)不要亂丟垃圾,好嗎?”我仔細(xì)打量了她一番,矮小微胖的身體,身穿一件似乎退了顏色的藍(lán)色制服,好像那就是他們永遠(yuǎn)的符號(hào)。有點(diǎn)黝黑的皮膚透漏出健康的氣息,看額頭那一道道深深的皺紋,似乎飽受了歲月的風(fēng)霜。臉上掛著淺淺的微笑,那微笑像陽(yáng)光,給陰暗的心靈帶來(lái)了明媚。那微笑像雨露,給干枯的心田以滋潤(rùn);那微笑像清風(fēng),給喧囂的人群帶來(lái)清新;那微笑似花朵,給紛繁的塵世帶來(lái)芬芳,更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對(duì)生活充滿無(wú)限希望與熱愛的雙眼,那雙眼中沒有表現(xiàn)對(duì)生活的抱怨,更沒有表現(xiàn)出對(duì)生活的無(wú)奈,只是靜靜地,似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里,還有那輛垃圾小車,似乎那永遠(yuǎn)是她的隨身物,緊緊地放在她的身后。打掃時(shí),那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來(lái)的石拱橋,結(jié)實(shí)而又寬厚,使我情不自禁地把包裝紙撿了起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。
我贊美清潔工,如果不是她們,城市不會(huì)變得干凈整潔,誰(shuí)然有些人認(rèn)為她們的工作是卑賤的,但是她們的心靈卻是高尚的!
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