小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
都說冬天過去了，春天就來了，春天到底在哪里呢？
春天在高山上。小草努力地從地底下鉆了出來，一朵朵不知名的小花含苞欲放，大樹發(fā)芽了，一顆顆嫩芽彎彎的，綠綠的.。解凍的小溪開始丁丁冬冬地彈琴，琴聲是那么美妙，那么動聽。
春天在田野里，在草原上，在小朋友的眼睛里，在我們的心里。
小學(xué)生作文 篇2
遵守社會公德是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，如果一個人，他不守法，那么他就不是一名有法律意識的公民！在我們地球上，世界的每一個角落里都會存在著這樣的人！如果他們看一下著名漫畫大師華君武的這幅畫，不知，他們的心靈是否會受到巨大的震撼！文盲就是不識字的人，那么《假文盲》中的一些人，是真正不識字嗎？不是的。
在一個寒風(fēng)凜冽的冬天，太陽失去以往的光芒，無力地注視著大街上來來往往的行人！在汽車站里，人來人往，人們都非常想快點兒上車，暖一暖手。就在這時，當(dāng)你的目光掃視完一遍后，就會被等車處的幾個人吸引住。一個站牌上寫著：母子上車處及格明顯的字眼，后面卻站著四個這樣奇怪的人。一個國字形的臉并留著短發(fā)的中年男子站在第一位，那樣子仿佛理應(yīng)站在這兒似的，一副嚴峻態(tài)度，感覺自己是主席，別人都要讓著他，給他賠笑臉，從外表看，他還是一位知識分子，穿著皮鞋，手插在大衣口袋里；深厚站著一位身材魁梧的軍人，戴著軍帽，穿著軍衣，皺著眉頭，緊閉雙目，裝作沒事人，不知道他當(dāng)兵時怎么學(xué)的品德課，如果軍人都像他這樣，那中國不早就滅亡了？緊跟其后的是一個生怕別人強占他位置的一位似乎也是知識分子，還可能是個官兒，稀松的頭上有一定帽子扣在上面，穿著皮鞋，“四只眼”緊閉，一副很橫的姿勢。
后面這一位更別說，其他人都閉著眼，而他睜著眼睛，這下總該看見牌子上的：母子上車處了吧，沒想到，不知這個人眼睛有毛病，還是不識字，連瞧也沒瞧一眼，戴著口罩，注視前方，知識呆呆地等著車子駛來。太可怕了，身邊居然有這么多“假文盲”。但是可憐那位母子，在北風(fēng)中，他們站在道邊，母親看著他們這些“假文盲”。
希望其中一個人可以讓他們看看牌子上的.字，可結(jié)果令人心寒，這仿佛比冬天的天氣還讓人感到冷！我不知道別人看過這副畫后會不會有著和我一樣的感受，但華君武的畫深深刻進了我心里這副畫比以前我看過的幽默的漫畫都更有意義，那些只不過哈哈一笑就過去了，可這一張卻反映了現(xiàn)實生活中存在著的一些不文明的現(xiàn)象，其實這樣的事還有很多很多，如：水龍頭用后不關(guān)，一夜過去后，水資源全浪費了！在公共場合，垃圾就在身旁，可人們就不愿意多走兩步，隨手就丟在了地上，小朋友一踩，就摔倒在地上，如果把頭摔壞了，那么就不是扔垃圾那么簡單了！人們，你們能對鏡子說：“我是一位守法公民嗎？”從現(xiàn)在起，對心靈說：“我守法，我快樂！”
小學(xué)生作文 篇3
不知不覺間，“三八”婦女節(jié)又將來臨了。以前，我似乎都忽略了這個節(jié)日，但是今年，我一定要給我的媽媽一個大大的surprise！到底要送什么禮物呢？我的媽媽為我操勞了13年，含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以，我想在這個節(jié)日里，送她一份特別的禮物。
但是，任由我絞盡腦汁，也想不出個好方法……送花？那可太沒新意了。買禮物？可是我沒有那么多錢��！而且用錢買來的禮物，好像沒有那么好了呢，再說我又不知道我的媽媽喜歡什么，萬一把錢亂花了，說不定我的媽媽還會怪我……到底怎么辦呢？我在房間里走來走去，腦海中迅速閃過無數(shù)的禮物，突然，我靈機一動：自己親手做賀卡怎么樣？對，這樣既不會浪費錢，而且又是我的一番心意，我的媽媽一定會喜歡的！說罷，我便找來卡紙、剪刀、畫筆等工具，準備好好“大干一場”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物；翻到里面，寫上對我的媽媽的祝福：我的媽媽，時間過得真快，在生活中，我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨，在你的溫暖呵護下，我也已快樂的.長大。在這個特殊的日子里，祝您婦女節(jié)快樂！這是我送給您的一個——愛的禮物。寫完了，我也不禁落入想象：我的媽媽收到這個之后，會不會很感動��？……想到這里，我的嘴角泛起一抹笑容，接著回過神來，繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快，這張溫馨的賀卡就完成了，我把它收到抽屜里，等到婦女節(jié)那天再送給她。
有一種愛，它無私奉獻、不求回報。在我跌倒時，總是給我一個鼓勵的眼神；在我遇到難題時，總是不厭其煩的輔導(dǎo)我；從我小時候，把我一步一步撫養(yǎng)成人；一句安慰的話語、一個鼓勵的眼神；一個撫慰的動作……看似微不足道，卻足以詮釋一切！母親的愛，不用加任何修飾，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃。雖然我的禮物不昂貴，但是，這份禮物里，包含著我濃濃的愛……
小學(xué)生作文 篇4
每年的五月，夏風(fēng)仿佛一夜之間，觸動了天使的翅膀，梔子花競相開放。那豐腴的花瓣宛如牛乳中洗濯過一般，素凈而清雅。而它的香氣不絕如縷，彌漫著整個家鄉(xiāng)。
《史記》中曾記載“千畝卮茜，望如積雪，香聞百里”。這是通過視覺、嗅覺等感官對于梔子花的最美描寫。
梔子花生長的過程比較漫長。從三月開始，它們的枝頭萌生出如同碧玉的花苞。端午節(jié)前后，梔子花才漸次綻放。
我家的院子里種了幾棵梔子花。花開時，當(dāng)我路過樹下，從發(fā)梢到腳尖都暈染著梔子花那獨一無二的香氣。陽光儼然是打包完好蓄含飽滿的`水珠，在梔子花的花瓣上洇出一層淡淡的光暈，別有一番風(fēng)韻。我的老外婆非常喜歡梔子花，她總是踮著腳尖，輕輕地摘下一朵花，插在自己的發(fā)上。有時，她也會在我的衣襟上別上一朵。那段時間，我們走到哪里，梔子花的香氣就香到哪里。老外婆常常對我說，做人就得學(xué)梔子花，不奢華，靜靜地散發(fā)自己的香氣。
老外婆是個鄉(xiāng)村教師，她把畢生的心血都獻給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)。她默默地耕耘在三寸講臺，用愛心溫暖著鄉(xiāng)村兒童的心靈。她就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了鄉(xiāng)村兒童迷茫的雙眼……
現(xiàn)在，老外婆去世了，但每年初夏，我總不忘在衣襟上別一朵淡雅的梔子花。
今年，院子的梔子花如期盛開。一朵朵圣潔的花朵仿若一只只剛剛出生的小白鴿棲在枝頭。站在花下的我，驀然想到，梔子花花期之所以長，是因為從一開始，她就接受了風(fēng)雨的洗禮，一點一點地為將來的美麗和芳香奠基。我要學(xué)習(xí)梔子花集腋成裘，像老外婆那樣開出人世間，屬于自己最美的花朵。
小學(xué)生作文 篇5
我一般都不會去家鄉(xiāng)，因為我沒有空，一般都是放假再去。
雙休日到啦！我萬分高興，因為我終于可以去鄉(xiāng)下了！家鄉(xiāng)的風(fēng)景十分美麗，簡直就是桃花源。空氣新鮮，小溪清澈，風(fēng)景迷人。小時候，我特別喜歡一個地方，那就是———我家前面的小山。記得有一次，我叫幾個朋友一起去爬山。那座山很大很大，山上有竹林，有芭蕉樹等等。那座山爬上去很吃力，而且還很陡峭。我們一開始還爬的好好的，我爬到一半還不到時已經(jīng)很累了，汗水浸透了我的衣服，朦朧了我的眼睛。突然我被芭蕉扇的枝葉絆了一腳，摔了一個“狗啃泥”。小伙伴們紛紛把我扶起來，關(guān)切地問我有沒有事，我說“沒事”。爬了好幾個鐘頭，我們終于到了半山腰，我們聞到了炒菜的香味，自己的`肚子也咕嚕咕嚕地在叫，只好先散了。可是悲劇在后頭呢！我在往下爬的時候，腳下一滑，不小心滾了下去，幸好摔的不是很嚴重，只是擦傷了而已。
這些就是我在家鄉(xiāng)發(fā)生的事，有悲傷，有快樂，但是現(xiàn)在回憶起來，每一件都是幸福，快樂。
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