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煩惱的成長作文3篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長作文 篇1
成長的道路上充滿了“陽光”,但“陽光‘中葉蘊(yùn)涵著煩惱
”什么,你說我煩,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你?“又在看電視,作業(yè)寫完了嗎?”
一大早上的,一直在說著說那,聽得我耳朵都炸了,一個(gè)字煩
父母們都不理解我,整天沒完沒了的,有時(shí)我會(huì)想外面的世界是多么美好。∈裁磿r(shí)候才能飛出這籠子的.拘束?
只要沒有考好,我啊,哼哼,就死定了,雙打!
”你還好意思回來來,你什么事能考好?“我一直沉默著,之后雙打開始了,可憐了我的身子了,承受著巨大的疼痛,之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”
打,只是加大我的學(xué)習(xí)壓力,罵,只是讓我更加討厭你們!
煩惱的成長作文 篇2
成長像一場戲,在人生的舞臺上演繹著人情冷暖;成長像一味料,在人生的菜肴里調(diào)味著酸甜苦辣;成長像一支筆,在人生的幕布上渲染著五顏六色?墒,戲再好也有無可奈何的悲歡離合,調(diào)味再香也有無可奈何的澀澀苦味,顏色再好看也有壓抑沉悶的黑灰色調(diào)。而這些,正是那些無法躲避的瑕疵,也正如我們成長中那些總會(huì)出現(xiàn)、按時(shí)到崗的煩惱。
在回憶的畫廊中,我總是會(huì)驀然驚覺童年的畫卷最為耀眼,既然歲月的洪流沖刷了它原本的顏色,但那描繪出的笑顏樂事卻依然明媚如早春三月的陽光,燦爛若清晨升起的朝陽。因?yàn)槟菚r(shí)候沒有難題滾滾的題海,也沒有父母的苛刻與對我學(xué)習(xí)狀況的職責(zé),更沒有高聳如山的作業(yè)和從成長與生長的縫隙中所衍生發(fā)芽的諸多煩惱。只是流淌的小溪也會(huì)漸漸干涸,漫漫白日也會(huì)落下,而時(shí)代的.交替社會(huì)的進(jìn)步更是刻不容緩。我在慢慢地長大。童年跟隨著我卻是越走越遠(yuǎn),煩惱則是交班換崗,踏步而來。
成長意味著煩惱的到來,意味著諸多的改變。幼時(shí)的玩樂離我遠(yuǎn)去,家人和藹的臉龐漸漸模糊——大有一種一去不復(fù)返的味道。對于我來說,最令我不耐的煩惱便是家人對我的態(tài)度,隨著年齡的增長,功課的加重,家長根本就是把我當(dāng)小孩子,我的想法一和他們發(fā)生歧義,他們就說我頂嘴,我考試一考不好了他們就對我各種不滿,甚至在考試前就給我施加壓力,恨不得讓我變成考卷,變成書本,這樣說不準(zhǔn)就能令他們滿意了。我很煩惱,但他們都是我的家人,我只能學(xué)著去克制這種不好的情緒,去想辦法消除我的煩惱。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我可以和親人平心靜氣地談話了,甚至我覺得我們的關(guān)系比小時(shí)候還要好些。我突然就明白了,這是一種成長,這也是一種改變。
戲里雖有悲歡離合但這又何嘗不是另一種團(tuán)圓;調(diào)料雖有澀澀苦味,但這又何嘗不是一種令人在甜膩咸味中可以追尋的刺激;黑灰色彩雖壓抑沉悶,但為何不畫幾顆星辰加以柔化?而成長的煩惱何嘗不是另一種成長?成長產(chǎn)生煩惱,而煩惱也使我們成長。
煩惱的成長作文 篇3
人在成長中,會(huì)出現(xiàn)很多很多煩惱,這就像是一艘帆船,有時(shí)搖搖晃晃,有時(shí)非常平穩(wěn);有時(shí)狂風(fēng)驟雨,有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒考好,擔(dān)心回家會(huì)挨訓(xùn),作業(yè)忘帶了,擔(dān)心老師會(huì)說你?這些都是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,我非常想長大,心想,長大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸媽媽的約束,非常自由又自在?墒,隨著年齡的增長,作業(yè)也漸漸多起來,我每天坐在書桌旁,看著墻上貼著的照片,不由得懷念起小時(shí)候的生活,小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍,沒有約束。即使做錯(cuò)了事情,老師家長也不會(huì)批評你,每天都快快樂樂。
現(xiàn)在回到家,第一件事情就是翻出作業(yè)本開始寫作業(yè),看著那些書,書包里有自己喜愛的書,還得寫完作業(yè)再看,遇到不會(huì)的題,書上又沒有類似的題目,還得求助網(wǎng)絡(luò)、書籍。每天都是這樣度過,雖然也很快樂,但和小時(shí)候比起來,可是差遠(yuǎn)了。
看著樓下小朋友們快樂的玩耍著,我多想和他們一起玩耍,可是卻沒有時(shí)間,我多么希望再回到小時(shí)候那無憂無慮的.時(shí)刻啊!
在學(xué)校我是一班之長,別看班長表面威風(fēng)凜凜,其實(shí)肩上的膽子很重,因此,煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級,管好班級的紀(jì)律可是總有那么幾個(gè)男生給我搗亂,不是不肯讀書,就是愛講話。我對他們軟硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他們,可他們依然無動(dòng)于衷,反而變本加厲,存心讓我下不了臺。有時(shí)火冒三丈,氣不打一處來,這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪,我更束手無策了。
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