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小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-03 16:29:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在我的童年里有許多傻事,它們一個(gè)個(gè)好比一顆顆的珍珠。其中最大最亮的就是我養(yǎng)魚(yú)的那件事了,我一共養(yǎng)了的'三條小魚(yú),一個(gè)比一個(gè)小,顏色也不一樣。

  這三條小魚(yú)是我在姥爺家里得到了。那時(shí)我來(lái)到姥爺家首先就看到了許多魚(yú),有大有小,一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。姥爺見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著那些魚(yú)臨走前,就送了我三條小魚(yú)和一袋魚(yú)食。

  回到家里,把小魚(yú)放在了魚(yú)缸里,我就看著它們,看著它們?cè)谒镦覒,看它們快?lè)的成長(zhǎng)。不一會(huì)兒媽媽叫我去吃飯。吃完飯后,我又來(lái)到魚(yú)缸前,忽然我想起它們也要吃飯,就拿起一點(diǎn)魚(yú)食扔了進(jìn)去。我又有了新的想法,姥爺?shù)聂~(yú)那么大,我的魚(yú)卻這么小。我努力的想這是為什么,終于想出了眉目:大魚(yú)吃的多就長(zhǎng)得快,這個(gè)道理。

  我根據(jù)我想的道理,我用小手把魚(yú)食一小把,一小把的放進(jìn)魚(yú)缸里給魚(yú)吃。我心想:我放這么多應(yīng)該夠了吧,于是我就去睡了。第二天,起來(lái)再看小魚(yú)果然長(zhǎng)了一些,就堅(jiān)定了我想的道理?葱◆~(yú)把食物消化光時(shí),就再放魚(yú)食重復(fù)了幾次,小魚(yú)們一個(gè)個(gè)好 像都沒(méi)了精神似的,已經(jīng)有兩條小魚(yú),肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去問(wèn)爸爸,爸爸一聽(tīng)就迅速跑到魚(yú)缸前,可惜沒(méi)能挽救最后一條小魚(yú)。我被爸爸狠狠的批了一回,其實(shí)我也非常傷心,哭著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  從那以后,我就后悔極了,三條小魚(yú)就毀在了我的手里,唉!別提了。這一顆“珍珠”被我深深的記在了腦海里,久久不能忘懷。

小學(xué)生作文 篇2

  每年下學(xué)期,我們學(xué)校都會(huì)來(lái)一批實(shí)習(xí)老師,對(duì)這些老師我們總覺(jué)得和我們的老師不一樣。

  今年好奇怪我們班來(lái)了三個(gè)實(shí)習(xí)老師,可能是像科學(xué)老師說(shuō)的一樣我們班是重點(diǎn)班所以就擁向我們班吧,她們?cè)谖覀兛墒侨蝿谌卧沟,現(xiàn)在倒是班主任林老師舒服了,可以在辦公室休息,這些實(shí)習(xí)老師盯著我都不敢怎么講話,特別是排隊(duì)的時(shí)候,那么多只眼睛盯著我是不敢說(shuō)什么話。

  三個(gè)全部都是女老師,個(gè)子一個(gè)比一個(gè)小,胸前佩戴不是紅色的`;,而是白色的;,而且她們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的字也是平平整整的,像我們寫(xiě)的字,她們來(lái)的時(shí)候有告訴我們姓什么,好像一個(gè)姓童一個(gè)姓呂,還有一個(gè)好像姓陳,還知道她們一個(gè)是歷史系的,一個(gè)是物理系的,另一個(gè)是美術(shù)系的,事實(shí)上我也沒(méi)興趣知道。畢竟人的腦袋只有這么大,要記住一些東西,就必須得忘了一些東西。當(dāng)林老師向她們介紹我們班的同學(xué)都是叫班干部來(lái)說(shuō)的,所以她們只知道一些乖的班干部的名字,我呢只有那個(gè)呂老師很快就會(huì)知道我叫歐陽(yáng)霖。因?yàn)樯厦佬g(shù)課時(shí),我的畫(huà)畫(huà)水平一下子就表現(xiàn)出與眾不同。

  去年的實(shí)習(xí)鄧?yán)蠋焺倓傆浀梦覀兊拿志鸵x開(kāi),回憶起和他相處的一個(gè)月,依然歷歷在目。今年這些實(shí)習(xí)老師又會(huì)怎樣呢?

小學(xué)生作文 篇3

  我們新會(huì)有許多美麗的地方。有歷史悠久的梁?jiǎn)⒊示、崖門(mén)炮臺(tái),美麗的北園公園,等。但我最喜歡的還是美麗的葵湖公園,像一顆璀璨的`明珠落在家鄉(xiāng)西邊。

  早上,每當(dāng)我走進(jìn)葵林時(shí),我就首先看到了茂盛的葵樹(shù),葵樹(shù)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,就像萬(wàn)木爭(zhēng)榮。地上的花草綠草如茵,百花齊放,繁花似錦,就像各種奇花異草都在比美,真是婀娜多姿呀!

  當(dāng)陽(yáng)光照下來(lái)時(shí),葵樹(shù)就像穿上了一身金色的禮服,地上的"斑點(diǎn)"都晃動(dòng)了起來(lái),像正在跳舞一樣。

  看!那引人注目的湖水吸引了我的目光,湖水水平如鏡,水天一色。當(dāng)陽(yáng)光照射到湖水上時(shí),湖水波光粼粼的,美麗極了。

  再看看湖邊的花。有蒲公英,白花花的臉在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):"善良的人吶,幫我傳播一下種子吧。⑦有五顏六色的菊花,好像在對(duì)我問(wèn)好。

  再看看葵湖的橋。有拱形的,有彎曲的,還有平坦的?臉蛘媸瞧嫘喂譅钛,人們?cè)跇蛏嫌^賞美麗的葵湖仙境,都說(shuō)美麗。

  葵湖的小鳥(niǎo)也非常可愛(ài)哦,站在電線上,正演奏著春天的贊歌。

  夜晚的葵湖也非常美麗,葵樹(shù)在跳舞,地上的花草也在看葵樹(shù)表演呢!湖面也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  多么美麗的葵湖!多么有趣的小橋!這葵湖陶醉了我,令我終生難忘。

小學(xué)生作文 篇4

  一個(gè)星期中最快樂(lè)的事情就是周六、周日好好地玩耍,每一個(gè)周末都有一個(gè)不同的安排,而這一個(gè)周末讓我難忘!

  我天生愛(ài)貓,不管是家養(yǎng)的貓也好,還是街上的野貓,反正只要是貓不管它長(zhǎng)的好不好看,我都會(huì)多看幾眼,但都沒(méi)有近距離的接觸它,而這一個(gè)周末讓我愿望成真了。

  那一天早上我上完書(shū)法課,回到家里過(guò)飯就向我媽吵著要去和朋友一起去樓下的公園里玩,剛到樓下只聽(tīng)一聲貓叫:“喵嗚、喵嗚。”我和小涵抬眼望去,一只黑白相間的小花貓?jiān)谖覀兠媲斑鬟鞯亟兄,我和小涵想:?huì)不會(huì)是小貓找不著媽媽了,或著是餓了。于是我們拿出我們身上僅有的一瓶牛奶和一塊面包,由小函找一個(gè)像碗一樣的`東西代替碗,而我?guī)е∝堅(jiān)诠珗@繞一圏看有沒(méi)有找到小貓的媽媽?zhuān)墒俏覀兝@了整整兩圈,也沒(méi)有找到它的媽媽?zhuān)貋?lái)的時(shí)候小函已經(jīng)準(zhǔn)備好了美食,小貓一看見(jiàn)美食就撲了過(guò)去,不一會(huì)兒就把所有的食物都吃完了,吃完之后,我們本想離開(kāi)小貓去別的地方玩,可小貓卻一直不停地跟在我們后面不離不棄,沒(méi)辦法,我們只好陪小貓一起玩。我摘了一片葉子扔了出去,小貓看到后立刻飛奔了出去把葉子叼了回來(lái),我又去店里買(mǎi)了一包餅干作為對(duì)它的獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣,我們和小貓又玩了跑步的游戲,就是我們?cè)诤笮∝堅(jiān)谇懊姹寂芎竺娴娜藖?lái)追,可沒(méi)玩一會(huì)兒我們就罷工了,誰(shuí)叫小貓跑的那么快,害的我們跑得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)追上小貓。

  天色逐漸暗了下來(lái),我們?cè)摶厝チ,在這段時(shí)間里,我和小涵跟小貓成了一對(duì)非常要好的朋友,它不僅聽(tīng)懂了我們說(shuō)的話,還對(duì)我們十分友好,一點(diǎn)也不比其它家養(yǎng)的貓差,我們給小貓取名叫丸子,希望它能永遠(yuǎn)像丸子一樣萌,永遠(yuǎn)讓我們喜歡.....直到現(xiàn)在我們也偶爾會(huì)陪丸子玩,給丸子送食物,我們的感情一直都沒(méi)有變......

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