六一兒童節(jié)的作文優(yōu)選6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”是兒童節(jié),是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來了。
校園為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的'節(jié)日陪我去看電影。來到電影院,門口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒有放棄夢想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會成功。
今天我無比幸福,因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。
NO、1觀看節(jié)目
早上大約8:00左右,我們來到了學(xué)校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
NO、2開心時(shí)刻
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
ON、3遨游書城
在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應(yīng)俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個(gè)小時(shí)的書,“啊,好累。 蔽易匝宰哉Z的說。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的`離開了書店。
ON、4開心大餐
走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!
今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動。
下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來到學(xué)校。教室里,他們有的在說說笑笑,有的在安靜地看書,還有的在吃自己帶來的零食……大家都在期待著老師帶來的神秘禮物和有趣的活動。
“老師來啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進(jìn)教室,安排了幾個(gè)同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個(gè)人。同學(xué)們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來。
更令人興奮的是接下來的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子,比賽開始了。我們使出吃奶的.勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏!可是對手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說:“不要緊,下次還有機(jī)會贏的!卑魏颖荣惤Y(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動。游園活動的游戲項(xiàng)目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。
就這樣,我們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動物世界里,鴨子們也過著兒童節(jié)呢!
這是一個(gè)熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動物。六一兒童節(jié)要開始準(zhǔn)備了,這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調(diào)皮的小動物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個(gè)話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準(zhǔn)備了一個(gè)奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個(gè)“雞蛋”很大,能融入一個(gè)班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個(gè)雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關(guān)子,非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級,發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,只有那個(gè)大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來!袄蠋熌?”“雞蛋在,老師不在。”
突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的'氣球,嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師,您嚇?biāo)牢覀兝!”不過,它們又很快咯咯大笑起來了。
這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個(gè)熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
明天就是六一國際兒童節(jié)了,這本來是我們少年兒童自己的節(jié)日,可怎么會煩惱呢?
說起這幾天我就頭疼,苦!連續(xù)五六天的魔鬼訓(xùn)練,害得我們腰酸腿痛,還有兩個(gè)同學(xué)中暑昏倒了!我呢?大腿的肌肉也拉傷了,害的'每走一步都鉆心的疼,干什么都比別人慢半拍。每日的娛樂時(shí)間沒了,我們每天都拖著疲勞的身子回家。帶的飲料雖然一干二凈了,可仍然大汗淋漓,身體透支了!可還要為那好幾項(xiàng)活動做準(zhǔn)備。雖然這樣累了,可書山本山仍是天天要面對的“老對頭”。
最重要的是,那夢一般的雙休日也被侵占了,聽說六一兒童節(jié)還不放假,這是給我們過節(jié)嗎?至少我認(rèn)為不是,這是一個(gè)令我身心疲憊,十分煩惱的節(jié)日。
六一兒童節(jié),我多么想讓把歡樂留給我們!
六一兒童節(jié)的作文 篇6
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂的.六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動。一共10次機(jī)會,如果得分超過了7分,老師就會送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽我的使喚。但是我沒有著急,一直給自己加油打氣,因?yàn)槲也粫艞壍。接著我把后面的機(jī)會使用起來。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。
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