小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
三月將近，又到草長鶯飛的季節(jié)——春季。自古至今，人們給春季下了一個(gè)又一個(gè)新穎的定義，什么顏色定義呀，什么氣候定義呀，林林總總，但歸納總結(jié)，只有四個(gè)字：生機(jī)勃勃。
春季向來深受人們的喜愛，因?yàn)檫@是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春暖花開，百鳥爭鳴。冬眠的動(dòng)物蘇醒，凍結(jié)的小溪暢流，植物個(gè)個(gè)挺直了腰板，長出了嫩芽，精神抖擻。一派春意盎然的景象。瞧，這家門口不也可以欣賞春天的英姿嗎？
門前有棵桃樹，雖說還沒真正到了春天，但她已經(jīng)迫不及待，焦急地，夾雜著幾分羞澀，悄悄地綻放了，花朵的顏色似乎比以前更暗淡一些，不夠鮮艷，或許是因?yàn)樗臏?zhǔn)備不夠充分吧！但是，她依舊綻放著，粉嫩的小臉上掛著甜甜的笑容。遠(yuǎn)看，茂盛的花朵猶如一朵粉云盤旋在枝頭，顯得分外素靜迷人；近看，一片片花瓣嬌柔似玉，好像一碰即碎；淡黃的花蕊與粉嫩花瓣的顏色形成對比，覺得特別可愛。花香不濃，淡淡的，不細(xì)聞絕對聞不出來，但當(dāng)幾縷淡淡的清香鉆進(jìn)你鼻孔時(shí)，你立馬便會(huì)為之而陶醉。配著窈窕的枝干。整棵桃樹就變得依依多情，格外妖嬈。
路邊有一排高大挺拔的樟樹。樟樹與眾不同，老葉是春季才掉的，所以每當(dāng)?shù)搅舜杭�，就�?huì)看到一種奇異的景象：路邊的樟樹，交錯(cuò)長著兩種顏色的葉子，一種是嫩綠的，一種是深綠的。嫩綠是新葉，深綠的是老葉，清而不膩的`春風(fēng)拂過一樹的“雜葉”沙沙作響，掀起一片綠浪，浪花翻滾著，呼嘯著，散發(fā)出春季特有的青春活力。樹上，幾只花麻雀不停地叫著，惹得路邊的行人啰嗦。但這些開春的鳥鳴不正是煥發(fā)生意的春之精靈嗎？
春天，生機(jī)勃勃，但每當(dāng)想起雪的季節(jié)即將結(jié)束，我心中不免有些留念和不舍，希望時(shí)間凝固，但轉(zhuǎn)念一想，時(shí)間不是在飛逝嗎？只要再過幾個(gè)月冬季將再度來臨，而春天也就快到了，或許到那時(shí)，那株小桃花一定會(huì)比今年更美吧！
小學(xué)生作文 篇2
今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子，我一聽，心想：那么簡單的小盒子，我肯定能做成功！劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說：“我們先做小盒子的底部。先平行對折，然后進(jìn)行對角對折，接著翻過來，把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說的步驟一做，果然做的和老師一模一樣，我不禁開始沾沾自喜。老師一邊教，我們一邊做，剛開始很順利，可是到了“圍墻”的時(shí)候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的'急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時(shí)用中指把剩下的邊托起來，最后翻到盒子底部。我認(rèn)真地做著，終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了�？蠢蠋熥龅煤茌p松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡單，自己做起來難��！
小學(xué)生作文 篇3
冬天誰都知道會(huì)下雪，雪是那樣的白，那樣的美。一下雪，好像所有的東西都變了顏色，樹是白的，房頂是白的，大地是白的……
不過觀雪不如玩雪。20xx年冬季的一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，像織了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)外就什么也看不見，只有灰色的底子上飛著成千上萬的白點(diǎn)。我不怕雪就穿著棉襖出去了。樓下已經(jīng)有很多好朋友在玩雪了，這時(shí)我提出了玩打雪仗的'游戲，大家都說好，數(shù)一數(shù)，加上我正好8個(gè)人分兩組，4個(gè)人一組。
“雪戰(zhàn)爭”就這樣“爆發(fā)”了。我組以院子里的車庫為“基地”，有兩位“沖鋒員”，一位“中轉(zhuǎn)員”和一位“后勤員”�！皼_鋒員”顧名思義就是與“敵人”“火拼”的人，“中轉(zhuǎn)員”是傳送“雪炮彈”的人，所謂“后勤”就是做“炮彈”的人，也就是我。敵方有3位“沖鋒員”，一位“后勤”。
雙方各準(zhǔn)備2分鐘后，戰(zhàn)爭開始了。一開打我方就占了下風(fēng)，因?yàn)槿蚨詳撤絻?yōu)勢非常明顯。我一直在手忙腳亂的做著“炮彈”，生怕“炮彈”不夠。打著打著，敵人的“炮彈”不夠了，因?yàn)槿齻�(gè)人用的“炮彈”，只有一個(gè)人做，而且送“炮彈”的工作還是這個(gè)“后勤”干，真是太累了，這樣做“炮彈”的時(shí)間少了，“炮彈”還不多。最后，由于我方出色的安排和我的超水平發(fā)揮，使我組贏得了勝利。這雪仗打的真是太激烈了。
當(dāng)然了，下雪天還可以滑雪、堆雪人……
我最喜歡下雪天了。
小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的.村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛自然的小朋友，那個(gè)小朋友就是我。
我愛自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風(fēng)和日麗，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
小學(xué)生作文 篇5
明天是周二，是每周一天的去月亮上課的日子，我特別高興，早上起來，我穿上飛升衣，帶上太空帽，踏著七彩云朵出發(fā)了。時(shí)值深秋，輕風(fēng)微涼，地球上的花草已經(jīng)慢慢變黃，而太空中卻四季如春，空氣中氤氳著清甜朦朧的味道，各種珍花異草競相開放，花絮紛飛，蝴蝶蹁躚。這種驚艷絕倫的美是人間所看不到的。路上，我遇到乘著藍(lán)色祥云去太空種糧食的農(nóng)民伯伯，乘著綠色云指揮交通的空警叔叔，踏著粉色書香云的'班長。是的，每個(gè)人都能召喚一朵屬于自己的云朵。
上課了，嫦娥姐姐教我們給地球上的動(dòng)物做太空衣，等我們熟練掌握后，就可以把地球上的動(dòng)物都帶到太空來。中午下課，仙女姐姐給我們端來了仙桃和雨露，那種獨(dú)有的未被污染過的仙果特別的醇美，有種質(zhì)樸的香氣。下午女媧娘娘給我們講述了華夏民族誕生至今的傳奇故事，并鼓勵(lì)我們改變祖國，讓世界越來越美。
放學(xué)了，我們召喚了自己的云朵，高高興興的回地球了，期待著下個(gè)周二……并憧憬著通過我們的努力，改變世界，移民太空，天天過周二……
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