小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
幸福的家庭成員們，組成一個(gè)幸福的家。幽默滑稽的爸爸，脾氣不太好的卻又愛我的媽媽，還有一個(gè)愛偷懶，
又貪吃的“小吃貨”——我，構(gòu)成了這個(gè)幸福溫馨的家。
每到月底，家里都會(huì)進(jìn)行一次瘋狂shopping。由我這個(gè)“吃貨”帶領(lǐng)我的“手下”媽媽、爸爸，一起進(jìn)軍超市。一到超市，
我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到收銀臺(tái)前拿一個(gè)購物籃，然后再以0。01秒的速度提著籃子跑到零食專柜，再后來嘛，不用說，
你懂得。餅干，果凍，巧克力……能買的就買，不能買的就盡量買�？傊�，那個(gè)籃子就別想空著回去。結(jié)賬時(shí)，看看爸爸那張臉，
好像在說：“錢，我的錢！”我嘛，就開開心心的拎著裝著滿滿零食的購物袋回家。
有時(shí)，家里也會(huì)大掃除。爸爸是家里唯一的“大男人”所以干的'活兒也就多點(diǎn)了，他要擦窗和拖地；媽媽負(fù)責(zé)掃地；
我可不想當(dāng)什么都不干的“小公主”，那就收拾自己房間吧！經(jīng)過大家齊心協(xié)力的“工作”，整個(gè)家都好像煥然一新一樣。
陽光透過窗戶，照射在大床上，我們一家人都感受到了溫暖，這種感覺太棒了！
看！這就是我的家；看！這就是我們一家。
小學(xué)生作文 篇2
“上起三皇，下至武帝，融百代興衰，正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起，我與史記就定下了不解之仇。從此，我便像孫悟空三打白骨精一樣，與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過，這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開學(xué)的某個(gè)星期天起，我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開了帷幕�！翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，比干剖心到底在哪里，”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎�？墒�，我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了，卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的`線索也沒有，我頹廢地趴在桌上，早已汗流浹背，可史記卻紋絲不動(dòng)，似乎在得意洋洋地對(duì)我說：“你瞧你，就找了這么幾下便不行了，一點(diǎn)耐力也沒有。”我心中十分不服氣，下定決心一定要找到比干剖心。于是，我不知不覺從哪來了一股強(qiáng)烈的力量，我打起精神，從每個(gè)故事的開頭典故中看過去，最后，終于在史記中的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我可真算是反敗為勝，不過，這次我也是大打出手了。
我與史記，史記與我，這雖然是兩“超級(jí)冤家”，但是我們兩人之間的喜怒哀樂，使我們成為了一個(gè)不可分開的整體。
小學(xué)生作文 篇3
每個(gè)童年都是不一樣的，像彩虹一樣美麗多彩！有開心的事情，也有不開心的事情，但那記錄的是最真實(shí)的童年。
童年就是小時(shí)候發(fā)生的事，傷心的，難忘的等等。
有一件事讓我記憶猶新，這件事是在一個(gè)寒冷的冬天，那天早上，我家門前放了幾桶水，爸媽都很忙，沒人來管我，我就可以隨便的玩水了。
今天天氣非常好冷，我穿了四五件衣服，我看見有水就過去玩玩的正高興時(shí)被媽媽抓住了，因?yàn)榧依锾Γ皇桥u(píng)了幾句，叫我別在玩了，我弄濕了袖子，其它都沒濕，媽媽給我換了衣服。大約過了一小時(shí)，我又去玩水，這下我玩的'可真爽了，我打算溜上樓換衣服，這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了······不過我剛想溜就被媽媽看見了，她摸了一下，這下我可慘了，我濕了上身 ，這次媽媽可嚴(yán)了，把我衣服全脫了，我是不是媽媽親生的，如果是干嘛對(duì)我這么兇，·····不過一會(huì)兒我的手和牙齒開始發(fā)抖了，嘴唇發(fā)紫，我知道老媽其實(shí)不想罰我的，是因?yàn)槲姨{(diào)皮了 ，說了一會(huì)兒她終于開口說話了“兒子你以后還敢不敢玩水，再這樣的話，會(huì)比這樣更嚴(yán)厲一百倍�！蔽野l(fā)抖著說：“我以后不敢玩水了，再也不敢玩水了�！庇谑菋寢尡澄疑蠘谴┮路�，我穿上衣服就躺在床上·······
是啊，不管是開心的時(shí)候，還是難過的時(shí)候，童年在我們心中還是美好的。
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