實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文7篇【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來(lái)到學(xué)校，從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。我心情暢快，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。
早讀過(guò)后，老師拿來(lái)兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果，一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的'道具。老師說(shuō)：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球，誰(shuí)先把氣球沖破，誰(shuí)就贏”。老師讓小紅和小軍來(lái)玩。只見(jiàn)小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì)，男同學(xué)喊著：“小軍加油！小軍加油！”我們女同學(xué)喊著：“小紅加油！小紅加油！”突然啪的一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看，原來(lái)是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅了！”我們女同學(xué)歡呼著。
第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子，上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心��！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“民以吃為天”。古人曰：“吃為天下第一大事”。吃分為許多種，有能吃，有傻吃，有白吃，有光吃不做......。都叫吃貨。這六一兒童節(jié)快到了，我會(huì)有很多好吃的，而都是去百貨商店買(mǎi)的，所以簡(jiǎn)稱(chēng)：“吃貨”。所以說(shuō)快樂(lè)的六一也吃貨的六一！
我也算一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，因?yàn)槊朗硨?duì)我有及強(qiáng)的誘惑力，就好磁鐵像一樣，美食是正極，我是負(fù)極，我們一接近就牢牢吸在一起，這算吃貨吧！六一兒童節(jié)快到了。昨天，我們學(xué)校提前組織了六一兒童節(jié)的活動(dòng)————“吃貨”大賽，呵！呵！說(shuō)錯(cuò)了應(yīng)該是吃貨的“美食節(jié)”這就是讓我們這些“吃貨”大飽口福，做到“吃貨”中的“吃貨”！
我們的老師決定在星期五舉辦“美食節(jié)”于是讓我們這些小吃貨回家自己動(dòng)手做小吃，我們每個(gè)人都帶來(lái)了一道小吃讓同學(xué)品嘗，老師先讓我們拉開(kāi)桌子讓中間留出一大塊地方，這是為什么呢？這是為讓我們有地方行走和好品嘗他人小吃，還有為了方便玩游戲，呵！呵！忘了說(shuō)環(huán)節(jié)了，第一環(huán)節(jié)——制作美食。第二環(huán)節(jié)——分享美食。第三環(huán)節(jié)——?dú)g樂(lè)游戲。第四環(huán)節(jié)——派發(fā)禮物。第五環(huán)節(jié)——收拾垃圾。呵！呵！先來(lái)說(shuō)美食吧！有的人帶的是“諾貝爾”烤翅，有的.人帶的是水果沙拉，有的人帶的是雞腿等等很多好吃的美食，我?guī)У氖俏液蛬寢屝列量嗫嘧龅哪瞎巷灐：芏嗝朗逞�！這些小吃貨們看的眼花繚亂，都興高采烈的叫到萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！美食當(dāng)前，小吃貨們大飽眼福了。然后要大飽口福了。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的去品賞美食，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，有的兩只手各抓著一個(gè)美食，左右開(kāi)弓的往嘴里塞，小吃貨們的吃的真開(kāi)心呀！一陣激烈的戰(zhàn)斗后，這些美食已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。吃飽喝足了我們就開(kāi)始做游戲了，也許我們這些吃貨太開(kāi)心了所以玩游戲也玩的很盡興！時(shí)間過(guò)的很快游戲也在歡笑之中結(jié)束了。老師又發(fā)了禮物也我們，我們打開(kāi)一看，哇！也是美食！真有口福呀�。�！我們吃好了，玩好了，就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，我們很努力的把衛(wèi)生打掃干干凈凈。我們?cè)跇O度興奮的心情中度過(guò)了這五個(gè)環(huán)節(jié)，也滿(mǎn)足了吃貨的愿望。
這六一，有老師們的辛苦!也有我們父母的辛苦！還有我們吃貨們更辛苦！因?yàn)槲覀兂缘奶量嗔耍∷哉f(shuō)辛苦了，老師，家長(zhǎng)，造就了吃貨的六一！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
太好了！太好了！終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開(kāi)始了，瞧！那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服，神氣的走到了舞臺(tái)中央，那神氣樣就像一位王子，帥呆了。女孩子也不甘示弱，只見(jiàn)身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來(lái)了，像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了，他們身穿粉紅色裙子，像一只只美麗的天鵝，臉上洋溢著快樂(lè)。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞�！疤懒�！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，最后的壓軸好戲來(lái)了，五個(gè)小男孩在打架子鼓，他們不停地?fù)]舞著手中的.小木棒，“咚咚咚……”這音樂(lè)原來(lái)是我最喜歡的《憤怒的小鳥(niǎo)》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，把演出推向了最高潮。
過(guò)“六一”太好了，我希望每天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我所期待的“六一”兒童節(jié)。“六一”是我們的節(jié)日，這也是我在金雞小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié)，心里自然高興地不得了。一大早，我就穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，哇，校園可真美呀!到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄，舞臺(tái)前面擺滿(mǎn)了各式各樣的鮮花�？矗且环利惖漠�(huà)和一張張工整的書(shū)法作品，吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀賞，同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點(diǎn)，表彰大會(huì)結(jié)束后，才藝表演正式開(kāi)始，節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬(wàn)物生》、有國(guó)學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，還有舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨(dú)唱《萬(wàn)物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點(diǎn)半，我開(kāi)心的時(shí)刻到了，游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項(xiàng)目真多：有搶凳子，有蘿卜蹲，有斗雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個(gè)人圍成一圈，繞著五張櫈子小跑，老師放音樂(lè)，音樂(lè)一停就坐下來(lái)，沒(méi)搶到櫈子就算淘汰，然后減一張櫈子，以此類(lèi)推，贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。輪到我玩了，我和五位同學(xué)開(kāi)始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂(lè)中，呆呆地站在那里，看著凳子被人搶光，只好無(wú)奈的.退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著老師的獎(jiǎng)品呢，沒(méi)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)停了，讓我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了，大家的手中都拿滿(mǎn)了好吃的，今年“六一”真快樂(lè)，我期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)胰刂萃妫抢镉泻芏嗪猛娴牡胤�，但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。
那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我先去玩了摩天輪，我坐在摩天輪上，往下看，哇！整個(gè)溫州多么大啊，有許多高樓大廈，江上還停著一艘特大的輪船，總共有四層，每一層都是密密麻麻的房間，我想：這輪船應(yīng)該是載著游客去長(zhǎng)途旅行的吧！摩天輪慢慢地把我送到頂上，我低頭一看，啊，好高�。〉乙稽c(diǎn)兒也不害怕，還一直夸獎(jiǎng)摩天輪好玩。
接著，我又去玩了神奇座椅，我還以為和我原來(lái)玩過(guò)的差不多，就毫不猶豫的坐了上去，開(kāi)始的'時(shí)候我還一點(diǎn)兒也不怕，可是到了后來(lái)，它在空中不停地翻滾，嚇得我心都快要跳出來(lái)了。等機(jī)器停下來(lái)了，我走了下來(lái)，拍拍胸說(shuō)：“這也太刺激了！”媽媽還夸我是一個(gè)勇敢的小家伙。
最后，我依依不舍地告別了公園，興高采烈地回家了，這一天我玩得不亦樂(lè)乎。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶�！傲弧皟和�(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的�！傲弧肮�(jié)前夕，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶�！傲弧按箨�(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的`半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一“節(jié)慰勞我的。我們的“六一“兒童節(jié)多快樂(lè)啊！
六一兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢？我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的.希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們：災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援。哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
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