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（合集）小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里�？赡苓@時(shí)，你的腦海就會(huì)蹦出＇井底之蛙＇四個(gè)大字來。是的，我就是那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說過，千里之遠(yuǎn)，不能形容海的遼闊，然后千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時(shí)候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時(shí)候，八年中七年大旱，海岸處沒有降一尺。無論時(shí)光長短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂��！
當(dāng)時(shí)聽到這句話，吃了一驚，沒有想過外面還有那么大的世界，我再也說不出話來了。從此，＇井底之蛙＇就用來比喻孤陋寡聞，見識(shí)淺薄了。
此刻我仔細(xì)想了想，其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我，此刻的人們，有的教育我們要有遠(yuǎn)大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強(qiáng)，要珍惜此刻的.完美生活啊，不要一味追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選取了后者，畢竟這樣我還是多一份安全。迫于這種原因，我才沒有看見過外面的世界。
再者說了，每個(gè)人都有自我的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼能夠保護(hù)它，而我呢，既沒有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里，遠(yuǎn)的志向的樹立也得思考自身的條件嘛！
小學(xué)生作文300字 篇2
爸爸很愛我，也很疼我。但我們之間有不理解的時(shí)候。
今年七月，我過十歲生日，長沙爺爺和舅舅好不容易從長沙趕到湘鄉(xiāng)陪我過生日。生日的第二天，正好是星期六，上午，我想和舅舅多玩一會(huì)兒，可是爸爸非讓我去上英語補(bǔ)習(xí)班，我堅(jiān)決不去，被他狠狠地打了一頓。過了一會(huì)兒，爸爸來到我的面前，說：“舅舅現(xiàn)在不會(huì)走，要吃完中飯才會(huì)走，你英語不行，上英語補(bǔ)習(xí)班可以學(xué)到知識(shí)，回來又可以和舅舅玩，這不是一舉兩得嗎？”聽了爸爸的話，我擦掉了眼淚。
有時(shí)，爸爸也很固執(zhí)。有一天，我寫完作業(yè)，要吃飯了，我馬上跑到桌子旁，突然聽見爸爸叫：“快點(diǎn)去讀英語�！蔽艺f：“我剛讀完�！彼还苋叨�，對(duì)我大吼：“還不快去�！蔽也环䴕�，他大發(fā)雷霆，把我關(guān)到房間里，讓我讀半小進(jìn)再出來，我很不情愿，恨不得要英語從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。我捧著書，哭著想著，一個(gè)字也看不進(jìn)去。半小時(shí)過去了，爸爸推開門，摸著我的`頭語重心長地說道：“讀書靠自覺，要你讀英語是想讓你養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣�！�
其實(shí)父母望子成龍的心情我理解，今后我一定努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心。
小學(xué)生作文300字 篇3
一個(gè)性格開朗的小孩;一個(gè)聰明伶俐的孩子;一個(gè)活潑可愛的孩子。她就是史林琳……
寒假放完一半，沒想到就過年了。時(shí)間過得真快呀!
這一天，林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯，可能是知道我們要來才做的飯。奶奶聽不見，應(yīng)該是奶奶老了，耳朵也聽不見了。正常，正�！�
我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上，我去了廚房，我輕輕的把手放在奶奶的`肩上，奶奶嚇一跳。
奶奶出來了，把我撈到西屋，說“孫子，奶奶手中沒那么多錢，就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包，僅僅只有13元。我感動(dòng)得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽，奶奶手中只有13元，你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說道。我們?cè)谀棠碳页酝觑垺１阕吡恕?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
每當(dāng)過新年時(shí)，我們都要去親戚家拜訪，這是一件理所當(dāng)然的事情。
又是一個(gè)新年來到了，我穿上了新衣服，和媽媽一起去阿姨家拜年。一進(jìn)阿姨家的門，阿姨就出來迎接我和媽媽，我們就右手搭在左手上，對(duì)著阿姨說：“過年了，祝你（您）新年快樂，身體健康，萬事如意。”阿姨特別地客氣，不但送我們小禮物，而且還請(qǐng)我和媽媽留下來吃飯，我和媽媽很不好意思，可是我和媽媽還是推不掉，就留下來吃飯了。
媽媽和阿姨還炒了許許多多的好吃的東西，有青菜炒豆腐，有麻辣豆腐，還有紅蘿卜炒肉。媽媽還警告我，呆會(huì)兒吃飯時(shí)要有禮貌。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)有禮貌的好孩子，讓阿姨喜歡我。過了一會(huì)兒，阿姨叫我和媽媽一起出去吃飯。我依然記著媽媽對(duì)我的.警告�！鞍⒁�，謝謝你！
阿姨對(duì)我說：“傻孩子，干嘛這樣呀！”
媽媽在一旁看著我，輕輕地說：“我的孩子終于長大了！”
離開了阿姨家，到了家里，媽媽還表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。
小學(xué)生作文300字 篇5
駐街，且看層層斜斜絲雨，細(xì)密朦朧，紗簾映影。思緒紛紛，悄然隱沒，淺聽雨落地淅淅……
手捧一杯清茶，輕輕抿一口，茶香，由心而散，溫馨如家一般的感覺，彌漫在空氣之中，好似一抹臉頰上的嬌羞，純凈至極……如同窗外細(xì)雨一般的密集，將整個(gè)人，都包裹其中，洋溢著暖暖的幸福，如此真實(shí)的`快樂。
茶香淡淡，絲雨綿綿，纏繞著，撥動(dòng)你心中那根最柔軟的心弦，泛起一波漣漪，久久不散。迷蒙之中，一個(gè)溫潤如玉的女子，撐著一把油墨紙傘，緩緩地，緩緩地，消失在雨絲之中……如夢(mèng)似幻，卻如此深刻，洗刷了一切塵埃，留下了那個(gè)難忘的背影……
一滴一滴地濺落，完美的弧線，久久佇立，恍然之間，世間就只剩下了這場雨，“淅淅瀝瀝”的天籟之音，連綿不斷，獨(dú)攬著這一切幽美……擁抱著，癡醉著，沉迷著，僅僅只為了這一刻。
在雨聲中尋覓，尋覓著那遺失已久的夢(mèng)，尋覓那個(gè)屬于自己的夢(mèng)，驀然暗驚，自己此刻——正在夢(mèng)中……
倚窗聽雨，思緒飛揚(yáng)。雨止，悵然若失，不知此前究竟是實(shí)是幻？
小學(xué)生作文300字 篇6
在我小時(shí)候，一提起“讀書”這兩個(gè)字，我就非常地不情愿，因?yàn)槲矣憛捵x書。
我小時(shí)候非常貪玩，如果有剩余的時(shí)間，我一定會(huì)選擇和小伙伴玩耍。可是有一天，我愛上了讀書。說起這還有一個(gè)小故事，記得那天，媽媽從張店給我買回來一本叫《小故事大道理》的書，在媽媽的再三強(qiáng)制下網(wǎng) ，我悶悶不樂地走回了房間，勉強(qiáng)拿起了這本書看了起來。當(dāng)我第一次翻開這本書時(shí)，映入眼簾的是一幅圖畫，這幅圖畫非常可愛，使我忍不住翻到了下一頁。下一頁是一個(gè)風(fēng)趣幽默的.小故事，我就立刻看起來。不一會(huì)兒我就讀完了這個(gè)小故事。讀完后，它又使我忍不住想看下一個(gè)小故事，就這樣，看完一個(gè)又一個(gè)，不到一個(gè)小時(shí)，我就把整本書讀完了，我飛快地跑出房間，來到媽媽身邊高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，您給我買的那本書太好看了，您能再給我買一本嗎？”媽媽激動(dòng)地說：“我就知道我女兒會(huì)愛上讀書的！只要你愿意看，媽媽什么書都給你買�！蔽衣犃�，沖著媽媽甜甜地笑了。
就這樣，我愛上了讀書，書成了我生活中不可缺少的一部分。
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