優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。
一說(shuō)起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!
年齡僅為四歲時(shí),便接觸到“書”這個(gè)陌生的字眼,當(dāng)媽媽捧著一大摞《安徒生童話集》時(shí)知道了書原來(lái)是就是有-張張圖文并茂的紙構(gòu)成的。故事中的情節(jié)令我手不釋卷:《皇帝的新裝》揭露了當(dāng)時(shí)腐敗、黑暗的世界與帝王的昏庸無(wú)知;《丑小鴨》讓我真正的感悟到金子無(wú)論經(jīng)過(guò)怎樣的'冶煉,都會(huì)閃光的;《海的女兒》令我感受到一顆真摯的愛心…這本書第一次模糊的知道書的意義——體驗(yàn)真諦。
逐漸的,我跨入金色的童年了,接觸的書更多了!我已擺脫了咿呀呀的信手瀏覽成了作讀書筆記了!端拇竺分形铱吹搅酥T葛亮的智;張飛的勇;關(guān)羽的義;顯示了古代智謀與勇氣的廝殺。魯智深的志;武松的猛;演繹著無(wú)情的爭(zhēng)戰(zhàn)與殘酷的搏斗。孫悟空的剛正;豬八戒的憨態(tài)可掬;唐僧的善良,沙僧的忠誠(chéng);表演成一場(chǎng)家喻戶曉的取經(jīng)大路……在又-次的閱讀后真正的體會(huì)到——抨擊當(dāng)時(shí)的霸道的封建社會(huì),心中自然對(duì)這些痛苦的黎民百姓生出憐憫之心。
看書是我最大的愛好。只要一捧起書,我就常常不知不覺(jué)地沉醉其中,把其它一切都忘記了。為此,我還鬧過(guò)不少笑話。有一天,我津津有味地看著媽媽給我買的《三國(guó)演義》,很快就到了中午。媽媽喊著:“吃飯了!吃飯了!”可是,我把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),怎么也舍不得把書放下,仍舊專心致志地看著。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽他們都吃完了,要收拾桌子了,我才趕緊跑過(guò)去吃。我嘴里吃著飯,眼睛卻繼續(xù)“盯”著書,結(jié)果,一不小心,吃到了一個(gè)辣椒,辣得我滿臉通紅。我趕緊跑出去喝了五杯水才解辣。
學(xué)校附近有許多小吃店,每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候,那兒的小吃都用它們可口的味道、撲鼻的香氣誘惑著我。好幾次,我都快向它們“投降”了?墒牵幌氲綍,我就忍住了:把零花錢攢下來(lái),才可以買更多的書呀!因?yàn)閻劭磿,我改掉了亂花錢的壞毛病。
在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō):一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn),令我們活得更精彩。
現(xiàn)在的我們,被包在一個(gè)大大的繭里,我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣,沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了,母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的飛行蛾,我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,成為飛行蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲的夢(mèng)想,它是那樣的遙遠(yuǎn),可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成飛行蛾時(shí),我從父親的眼中看到了鼓勵(lì),心便頓時(shí)感到坦然。
我沒(méi)想到繭口竟然這么小!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時(shí)想起了父親說(shuō)過(guò)的話:“這狹小的通道就是鬼門關(guān),你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲在向外沖時(shí)精疲力竭,這才導(dǎo)致他們死亡。”我倒吸了一口涼氣,身體也隨之用力,在擠向洞口時(shí),我感到這洞口仿佛在縮小,令我不能動(dòng)彈。霎那間,腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友,想起了他們對(duì)我的.盼望與希望,心里便有了一個(gè)念頭:我一定要沖出繭子!我的父母和朋友都在等著我!我不知從何而來(lái)的力量,推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那,我的兩翼充血,生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍,我輕輕一躍,脫離了繭子,落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的,與自己身體完全融合的翅膀,我體會(huì)到了重生的感覺(jué)。
聽長(zhǎng)輩說(shuō),如果強(qiáng)行從外界破開洞口,因得了救而見到天日的蛾子,都不是真正的飛行蛾,它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái),只能拖著那兩片翅膀在地上爬行!沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多,收獲了許多。雙翼展開,薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開,我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中,心神感到無(wú)比暢快。
如果雄鷹沒(méi)有展翅翱翔,那直上云霄的夢(mèng)想就是空想了,斗志也是會(huì)化為烏有的。生活并不容易,成長(zhǎng)往往都是痛并快樂(lè)著的。世間還有太多我們從未聽過(guò)的故事,有著太多的事情是我們所不知道的,也是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷的,更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì),去嘗試。
我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中嘗試,更要在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
生活就像一道多姿多味的菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。
生活之“酸”
那是一件讓我刻骨銘心的一件事大概還是四年級(jí)下冊(cè)的一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)槟谴慰荚囎屛腋惺艿搅耸〉乃岢矔r(shí)時(shí)刻刻警醒著我要加倍努力。那是一次期中考……分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師邊發(fā)試卷邊報(bào)分?jǐn)?shù)。我聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信,居然只考78分,那時(shí)我看見班主任李老師眼中對(duì)我的失望。那一刻,淚水突然間攻陷了我的眼眶,淚水從眼睛中一滴一滴的往下流。著淚水里飽含著悔恨:悔為什么當(dāng)初自己不肯好好復(fù)習(xí)!恨自己為什么連這么簡(jiǎn)單的題都沒(méi)有寫對(duì)。
生活之“甜”
生活中的“甜”往往最為顯而易見,每當(dāng)我一個(gè)人在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我生病時(shí),她們總會(huì)為我倒水讓我好好吃藥,會(huì)為我去向老師請(qǐng)假對(duì)我關(guān)愛備至。而也就是因?yàn)橛辛怂齻兾倚W(xué)的校園生活才會(huì)此的開心、快樂(lè)。
生活之“苦”
這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無(wú)處不在。這不期末考試快要來(lái)臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)也隨之而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷、一本本練習(xí)題像鬼魂似的纏繞著我,讓我苦惱不已。更有的同學(xué)叫苦連天地喊道:“天啊,地啊,快救救我們吧!可怕的考試快點(diǎn)結(jié)束吧!在這樣下
我們非得全部瘋掉的不可!”這句話可是說(shuō)到每一個(gè)人的心里去了要是真的這樣每天做作業(yè)要熬夜,整天頂著熊貓眼上課。不用等到考試那天就以全瘋掉了!
生活之“辣”
苦的`結(jié)束緊接著,“辣”便飛達(dá)達(dá)的跑了出來(lái)。那一天,我和妹妹正在客廳玩。一不小心,妹妹摔在了地上頭撞在桌子上,坐在地上哇哇大哭看起來(lái)好是傷心。正好,媽媽下班了,一進(jìn)門看到妹妹坐在地上哭的正傷心,問(wèn)她也嗚嗚咽咽的說(shuō)不清楚只聽見她說(shuō)“我和……姐姐……在玩,結(jié)果……結(jié)果就”媽媽聽后怒火中燒說(shuō)我欺負(fù)妹妹。還不分青紅皂白狠狠的罵我了一頓,讓后扶著妹妹回了臥室。
生活就是這樣,有時(shí)酸如檸檬,有時(shí)甜如蜜桃,有時(shí)苦如苦瓜,又有時(shí)辣如紅椒。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在那么多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,生活是那么的豐富多彩吧,但在這些快樂(lè)的背后也一定會(huì)有許多煩惱吧,那是什么呢?
轉(zhuǎn)眼間,我都以經(jīng)上六年級(jí)了,就要跨進(jìn)初中的大門。以前的小書包也升級(jí)成了現(xiàn)在又重又大的大書包了,書慢慢也變厚了,每天的功課也漸漸增多了,每天還要起這么早。看到那些幼兒園的小朋友們,每天那么自由自在,上學(xué)也只是寫幾個(gè)字,不然就是睡覺(jué)啊,看電視啊,這樣多舒服啊,想到這里心里也挺羨慕他們的',如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)大人,這樣就不用每天背個(gè)大書包,不用每天那么早起床,也不用因?yàn)楣φn沒(méi)有做完而煩惱,多輕松!
但是想到爸媽那么辛苦地工作,老師的那些付出,都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校,張大后有成就,所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽。老師對(duì)我的期望。不管書包多重,要起得再早,功課再多,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明你們的付出不會(huì)是徒勞的。
有了爸爸媽媽的關(guān)愛和老師的付出,一定會(huì)消除我們的煩惱的!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
6歲時(shí),只顧瘋玩鬧的我沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩子的樣子,不是磨破了剛買的褲子就是弄濕了剛買的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時(shí)候,不小心弄倒了茶幾上的杯子,燙傷了手。我抹著眼淚回到家,委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的`手,笑著說(shuō):“傻孩子,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!”我問(wèn)媽媽:“什么是成長(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“成長(zhǎng)就是可以照顧自己!”
豆蔻年華
13歲時(shí),因?yàn)榭忌侠硐氤踔械奈壹?dòng)不已,于是便買了一大堆零食來(lái)犒勞自己,花錢便愈來(lái)愈大,一發(fā)不可收拾。晚飯后,和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看電視,看見一個(gè)和我差不多大的女孩子因?yàn)榧彝l件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的勞動(dòng)力來(lái)維持家庭,她邊照顧父母邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。媽媽說(shuō):“哎,咱家孩子啥時(shí)候才能長(zhǎng)大。 蔽覇(wèn)媽媽:“什么是成長(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“成長(zhǎng)就是可以自供自給!”
正在長(zhǎng)大
16歲時(shí),我懂得了分擔(dān),懂得了理解,懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣,我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘,我忘不了在成長(zhǎng)的路上他們無(wú)微不至的關(guān)照。我問(wèn)媽媽:“什么是成長(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“孩子啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的我是幼稚的,明天就會(huì)慢慢成長(zhǎng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥穗是成熟的,明天就進(jìn)入了打麥場(chǎng)。
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!成長(zhǎng)意味著什么?
成長(zhǎng)真是一件令人感到幸福的事。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
在幼兒園的時(shí)候,我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾時(shí),我很羨慕。媽媽告訴我:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的,那是光榮的.象征。于是,我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上,從那以后,我把那條紅絲帶當(dāng)作了寶,我時(shí)刻告誡自己:要努力!爭(zhēng)取早日戴上真正的紅領(lǐng)巾。
20xx年4月的一天,那激動(dòng)又光榮的時(shí)刻終于來(lái)了。我站在革命紀(jì)念碑前,舉起握緊拳頭的右手莊嚴(yán)地宣誓著:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民……為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!接著,五年級(jí)的一位哥哥給我戴上了我那夢(mèng)寐以求的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我撫摸著她:紅領(lǐng)巾,我會(huì)好好的愛護(hù)著你的,你是我的光榮。在這三年以來(lái),她時(shí)刻激勵(lì)著我。
上一年級(jí)時(shí),我成為老師的好助手,同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng),那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上二年級(jí)時(shí),我參加了上城區(qū)和市的飛繩大賽,取得了優(yōu)異成績(jī),還拿到了獎(jiǎng)金并接受記者的采訪。參加區(qū)七色花藝術(shù)節(jié)的朗讀比賽,在同學(xué)們的共同努力下獲得了二等獎(jiǎng),那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上三年級(jí)時(shí),我在舞蹈隊(duì)表現(xiàn)出色,老師推薦我為隊(duì)長(zhǎng),并能在世博會(huì)的杭州峰會(huì)場(chǎng)上表演節(jié)目,而且上了中央臺(tái)而感到光榮,F(xiàn)在正為能成為正式的杭州網(wǎng)小記者而努力著。那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
我能積極地參加第二課堂和實(shí)踐活動(dòng),那也是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
紅領(lǐng)巾,你是我的好朋友,你激勵(lì)著我,伴我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛護(hù)著你!
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