小學(xué)成長(zhǎng)作文(精華4篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十一歲的男孩子了,在我的成長(zhǎng)過程中,我逐漸懂得了如何體貼自己的父母;逐漸懂得了如何和朋友友好相處;逐漸懂得了如何學(xué)習(xí)效率才會(huì)更高;逐漸懂得了什么叫“紅花只有綠葉輔,才會(huì)更嬌艷”,懂得了“一支筷子易折斷,一把筷子難折斷”的真正含義。
我長(zhǎng)大了,逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就拿科學(xué)來說吧!原來一道大題,背的快的要一整天,如果稍慢的兩天。自從,我找到了學(xué)習(xí)的好方法,一會(huì)兒,就把這道題背住了,方法就是不要死記硬背,而要理解的去記憶。這樣既提高了速度,又節(jié)省了時(shí)間,一下子就能騰出好多,自己可以支配的時(shí)間。我不光在科學(xué)上找到了好辦法,英語也總結(jié)出了很好的學(xué)習(xí)方法,原來遇到英語單詞我總頭痛,因?yàn)槲铱偙巢蛔,一遇到考試就慘了,總被老師批評(píng)。自從學(xué)習(xí)了音標(biāo),懂得了短元音、長(zhǎng)元音、雙元音和輔音后,我一聽單詞的發(fā)音,就可以準(zhǔn)確無誤的說出這個(gè)單詞的字母,致使我的英語水平一直遙遙領(lǐng)先。在尋找學(xué)習(xí)方法的道路上,就像挖掘財(cái)寶一樣,我也遇到過困難和艱難險(xiǎn)阻,我也曾猶豫和懈怠,但最終找到了適合我的.學(xué)習(xí)方法,使我越來越熱愛學(xué)習(xí)了。
原來的時(shí)候,我只要有一件小事不順心,就會(huì)氣上兩三天,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不斤斤計(jì)較,記得三年級(jí)的時(shí)候,老師選文明少年,選法是讓每位同學(xué)在三張小紙上,寫上三個(gè)人的名字,然后把這三張紙遞給那三個(gè)人,看誰得到的紙片最多,那人就是文明少年,我只得到了三張紙片。老師讓得到最多紙的人,站到講臺(tái)上,這時(shí),我心想:為什么我就得到這么幾張呢?肯定是有哪些地方做的不夠好,同學(xué)們才不會(huì)選我,我才會(huì)有這樣的結(jié)果!后來,我就暗暗下決心,從現(xiàn)在開始,我要努力地為每位同學(xué)服務(wù),無論誰遇到什么困難,我都會(huì)第一個(gè)毫不猶豫的伸出援助的手。假如誰忘帶課本了,我就會(huì)和他(她)一起看我的書;假如誰學(xué)習(xí)上遇到困難了,我會(huì)主動(dòng)幫助他,將好方法講給他聽……總之,只要?jiǎng)e人需要幫助,我都會(huì)盡己所能去做,不知不覺中我交了好多朋友,使我懂得了真正的文明少年,不是叫出來的,而是做出來的。
在家中,以前,媽媽每次讓我干活,我總找各種借口推脫掉,不是說我寫作業(yè)呢!就是假裝沒聽到,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心父母了,知道他們上班也很辛苦,于是,我會(huì)主動(dòng)的幫助媽媽切菜,幫助爸爸拖地,媽媽干活累了,我會(huì)給她捶背,幫她解乏,爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了,我聽了心里真高興。
一棵小樹總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為高樓大廈的脊梁,一只雛鷹總會(huì)長(zhǎng)成雄鷹,翱翔于藍(lán)天,我終究會(huì)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效自己的祖國(guó)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
從懵懂走向成熟的道路上,不會(huì)只有歡笑與喜悅,總會(huì)夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學(xué)到中學(xué),在同學(xué)們的眼中,我永遠(yuǎn)是被懷疑的對(duì)象,被大人們視為危險(xiǎn)物。最近,班內(nèi)一塊玻璃碎了,掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴,同學(xué)們都暗暗猜測(cè)誰是罪魁禍?zhǔn)。我并沒有特別關(guān)注這件事,也沒有去猜疑誰,可大家看我的'眼神總是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接問,這件事是不是我干的。開始,我很有耐心地向他們解釋,可慢慢地,越來越多懷疑的眼神向我投來。
最后,無路可走的我選擇逃避,再次面對(duì)這樣的問題,淡漠地撒了謊,承認(rèn)了這件事。過了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發(fā)生過同樣的事情,大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的,弄壞玻璃的同學(xué)也已經(jīng)默認(rèn),可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨,但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),慢慢就會(huì)忘卻x了,正如席慕容說的,“沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
我很喜歡古代詩人孟郊《游子吟》這首詩!按饶甘种芯,游子身上衣。臨別密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!彼囊馑际牵捍饶甘种心弥樉,為出門遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服。兒子就要出發(fā)了,她一針一針細(xì)細(xì)地縫著,怕兒子在外很長(zhǎng)時(shí)間,衣服會(huì)不結(jié)實(shí)。誰說像小草那樣的子女心意,能報(bào)答母親那春天三月陽光那樣的恩情啊?這是多么深的母愛啊!這首詩感動(dòng)了一代代人,每當(dāng)我讀到這首詩,就會(huì)情不自禁地想到我的媽媽.
在我的.印象里,媽媽是個(gè)不怕吃苦,特別勤快的人。不管春夏秋冬,她早上總是第一個(gè)起來。做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生,上街買菜,一刻也閑不住。特別是冬天的早晨,天氣那么冷,媽媽還是早早就起床,手腳都凍腫了,我看了很心疼?蓩寢寘s說不要緊的,繼續(xù)不停地做事。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我上幼兒園的時(shí)候,她給我買來很多卡片,玩具。教我認(rèn)識(shí)松樹、是大山、大象、老虎……從上小學(xué)一年級(jí)開始,她就給我買來《十萬個(gè)為什么》,《安徒生童話》等很多書籍,教我更多的知識(shí)。
媽媽很關(guān)心我的健康。我比較瘦,媽媽為了讓我吃好吃飽,能茁壯成長(zhǎng)。她從書店買來菜譜,從市場(chǎng)買來很多有營(yíng)養(yǎng)的菜,每天都變換花樣做成各種可口的飯,勸我要多吃。她說身體好,才能學(xué)習(xí)好。
媽媽還教給我很多做人的道理。她常要求我要孝敬爺爺奶奶,要尊敬老師,要關(guān)心同學(xué),要遵守紀(jì)律,要愛護(hù)公物……她對(duì)我各方面都要求很嚴(yán)。在四川,甘肅發(fā)生大地震后,她讓我拿出壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
“有媽的孩子是個(gè)寶”。媽媽特別關(guān)心我, 我很喜歡媽媽,在她的關(guān)愛下,我一天天長(zhǎng)大了,一天天懂事了。我要好好學(xué)習(xí),將來好好報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
文明嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材。
這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
文明,就是要講文明。嚴(yán),對(duì)自己要嚴(yán)格。謹(jǐn),認(rèn)真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成為一個(gè)成功者,除了勤奮,你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對(duì)于以前的我來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)艱巨的任務(wù),真的太難了。因?yàn)樵谄匠5纳钪,有這許多對(duì)于我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會(huì)玩物喪志。
我會(huì)嚴(yán)格要求自己,校訓(xùn),會(huì)伴隨我三年。
校訓(xùn),伴我成長(zhǎng)。同樣,好習(xí)慣,伴我成長(zhǎng)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我相信……
文明嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材……
其實(shí),我也想問你,你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這,就是我們的'校訓(xùn),五十四中學(xué)的校訓(xùn),伴我成長(zhǎng)的校訓(xùn)。
雖然只是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,甚至幾句話,有時(shí)候,會(huì)給學(xué)生很大的目標(biāo),去努力,這就是校訓(xùn)的意義。
我會(huì)去努力。
我愿意為此去努力。
那么,你呢?
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