小學成長作文(精華4篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學成長作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個十一歲的男孩子了,在我的成長過程中,我逐漸懂得了如何體貼自己的父母;逐漸懂得了如何和朋友友好相處;逐漸懂得了如何學習效率才會更高;逐漸懂得了什么叫“紅花只有綠葉輔,才會更嬌艷”,懂得了“一支筷子易折斷,一把筷子難折斷”的真正含義。
我長大了,逐漸找到了適合自己的學習方法,就拿科學來說吧!原來一道大題,背的快的要一整天,如果稍慢的兩天。自從,我找到了學習的好方法,一會兒,就把這道題背住了,方法就是不要死記硬背,而要理解的去記憶。這樣既提高了速度,又節(jié)省了時間,一下子就能騰出好多,自己可以支配的時間。我不光在科學上找到了好辦法,英語也總結(jié)出了很好的學習方法,原來遇到英語單詞我總頭痛,因為我總背不住,一遇到考試就慘了,總被老師批評。自從學習了音標,懂得了短元音、長元音、雙元音和輔音后,我一聽單詞的發(fā)音,就可以準確無誤的說出這個單詞的字母,致使我的英語水平一直遙遙領先。在尋找學習方法的道路上,就像挖掘財寶一樣,我也遇到過困難和艱難險阻,我也曾猶豫和懈怠,但最終找到了適合我的.學習方法,使我越來越熱愛學習了。
原來的時候,我只要有一件小事不順心,就會氣上兩三天,F(xiàn)在我學會了不斤斤計較,記得三年級的時候,老師選文明少年,選法是讓每位同學在三張小紙上,寫上三個人的名字,然后把這三張紙遞給那三個人,看誰得到的紙片最多,那人就是文明少年,我只得到了三張紙片。老師讓得到最多紙的人,站到講臺上,這時,我心想:為什么我就得到這么幾張呢?肯定是有哪些地方做的不夠好,同學們才不會選我,我才會有這樣的結(jié)果!后來,我就暗暗下決心,從現(xiàn)在開始,我要努力地為每位同學服務,無論誰遇到什么困難,我都會第一個毫不猶豫的伸出援助的手。假如誰忘帶課本了,我就會和他(她)一起看我的書;假如誰學習上遇到困難了,我會主動幫助他,將好方法講給他聽……總之,只要別人需要幫助,我都會盡己所能去做,不知不覺中我交了好多朋友,使我懂得了真正的文明少年,不是叫出來的,而是做出來的。
在家中,以前,媽媽每次讓我干活,我總找各種借口推脫掉,不是說我寫作業(yè)呢!就是假裝沒聽到。現(xiàn)在我長大了,懂得關心父母了,知道他們上班也很辛苦,于是,我會主動的幫助媽媽切菜,幫助爸爸拖地,媽媽干活累了,我會給她捶背,幫她解乏,爸爸媽媽都說我長大了,我聽了心里真高興。
一棵小樹總會長成參天大樹,成為高樓大廈的脊梁,一只雛鷹總會長成雄鷹,翱翔于藍天,我終究會成為國家的棟梁,報效自己的祖國。
小學成長作文 篇2
從懵懂走向成熟的道路上,不會只有歡笑與喜悅,總會夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學到中學,在同學們的眼中,我永遠是被懷疑的對象,被大人們視為危險物。最近,班內(nèi)一塊玻璃碎了,掀起了一場風暴,同學們都暗暗猜測誰是罪魁禍首。我并沒有特別關注這件事,也沒有去猜疑誰,可大家看我的'眼神總是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接問,這件事是不是我干的。開始,我很有耐心地向他們解釋,可慢慢地,越來越多懷疑的眼神向我投來。
最后,無路可走的我選擇逃避,再次面對這樣的問題,淡漠地撒了謊,承認了這件事。過了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發(fā)生過同樣的事情,大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的,弄壞玻璃的同學也已經(jīng)默認,可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨,但經(jīng)不起時間的考驗,慢慢就會忘卻x了,正如席慕容說的,“沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
小學成長作文 篇3
我很喜歡古代詩人孟郊《游子吟》這首詩!按饶甘种芯,游子身上衣。臨別密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”它的意思是:慈母手中拿著針線,為出門遠行的兒子縫制衣服。兒子就要出發(fā)了,她一針一針細細地縫著,怕兒子在外很長時間,衣服會不結(jié)實。誰說像小草那樣的子女心意,能報答母親那春天三月陽光那樣的恩情?這是多么深的母愛啊!這首詩感動了一代代人,每當我讀到這首詩,就會情不自禁地想到我的媽媽.
在我的.印象里,媽媽是個不怕吃苦,特別勤快的人。不管春夏秋冬,她早上總是第一個起來。做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生,上街買菜,一刻也閑不住。特別是冬天的早晨,天氣那么冷,媽媽還是早早就起床,手腳都凍腫了,我看了很心疼?蓩寢寘s說不要緊的,繼續(xù)不停地做事。
媽媽很關心我的學習。在我上幼兒園的時候,她給我買來很多卡片,玩具。教我認識松樹、是大山、大象、老虎……從上小學一年級開始,她就給我買來《十萬個為什么》,《安徒生童話》等很多書籍,教我更多的知識。
媽媽很關心我的健康。我比較瘦,媽媽為了讓我吃好吃飽,能茁壯成長。她從書店買來菜譜,從市場買來很多有營養(yǎng)的菜,每天都變換花樣做成各種可口的飯,勸我要多吃。她說身體好,才能學習好。
媽媽還教給我很多做人的道理。她常要求我要孝敬爺爺奶奶,要尊敬老師,要關心同學,要遵守紀律,要愛護公物……她對我各方面都要求很嚴。在四川,甘肅發(fā)生大地震后,她讓我拿出壓歲錢捐給災區(qū)的小朋友。
“有媽的孩子是個寶”。媽媽特別關心我, 我很喜歡媽媽,在她的關愛下,我一天天長大了,一天天懂事了。我要好好學習,將來好好報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學成長作文 篇4
文明嚴謹,勤奮成材。
這是我們學校的校訓。
文明,就是要講文明。嚴,對自己要嚴格。謹,認真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成為一個成功者,除了勤奮,你認為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務,真的太難了。因為在平常的生活中,有這許多對于我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。
我會嚴格要求自己,校訓,會伴隨我三年。
校訓,伴我成長。同樣,好習慣,伴我成長。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我相信……
文明嚴謹,勤奮成材……
其實,我也想問你,你的校訓是什么?有什么意思?這,就是我們的'校訓,五十四中學的校訓,伴我成長的校訓。
雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學生很大的目標,去努力,這就是校訓的意義。
我會去努力。
我愿意為此去努力。
那么,你呢?
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