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成長的作文

時間:2025-01-01 14:24:08 話題作文 我要投稿

成長的作文(常用5篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文(常用5篇)

成長的作文 篇1

  我家對面就有一所小學。不知怎地,八歲我上小學那年,“就近上學”的原則被打破了,我們這一片的孩子,都要到江對岸的另一所小學去上學。

  我依稀記得,開學第一天早上,媽媽從庫房推出那輛舊舊的自行車,在后車座系上紅色的坐墊,把我抱上后車座,然后自己也騎上去,歪歪扭扭了很長一段距離,才平穩(wěn)下來。

  這輛自行車是黑色的鳳凰牌,輪子很大,車座很高,剎車不怎么靈,我有些心驚膽戰(zhàn)地抱著媽媽的腰,然后發(fā)現(xiàn),其實媽媽也有些心驚膽戰(zhàn)。

  騎到橋下,路就有了坡度,媽媽騎得吃力起來。我坐在軟軟的坐墊上,瞇著眼睛抬頭望天,陽光透過她的發(fā)絲射到我的眼睛里,我突然覺得心里不再慌慌的,有種很放心的感覺。

  那時我還年幼,不知道,有一種心情叫踏實。

  這輛自行車帶著我和媽媽晃啊晃啊,一晃就晃過了三年。

  小學三年級,媽媽買了一輛電瓶車,重新做了一個紅色坐墊,于是上學的路程就忽然短了不少。

  有時候天下雨,媽媽就會拿出那件玫瑰色雨衣,自己套上,上車坐好,然后讓我坐到后車座。我的頭鉆進她身后的雨衣,努力把大大的書包也塞進這件不算大的雨衣,再然后,我們就晃悠悠上路了。

  雨衣里很溫暖,我閉著眼睛,把頭埋在媽媽的背上,鼻子里充斥著一種很熟悉的`味道,讓人一瞬間忘卻露在雨衣外面的小腿的寒冷。

  那時我依舊年幼,不知道,有一種感情叫依戀。

  去新中學接受入學考試的那天,依舊是媽媽載我去的。畢業(yè)考失利的我心情很沉重,畢竟,成敗在此一舉了。

  那所中學是整個城市最好的一所,建在郊區(qū),依山傍水。

  越接近學校,車輛越多,好多考生都是開私家車來的,全家出動,有些連爺爺奶奶也來了。僅有的幾輛電瓶車夾在其中,著實怪異。

  太陽漸漸升起,溫度隨之升高,媽媽望著熙熙攘攘堵得一塌糊涂的馬路,背部的襯衣早已濕透。

  她騎著車子在汽車之間靈活地來回穿梭,我坐在后車座上,看著那些一動也不能動的汽車,突然覺得很慶幸。

  那天我早早到了考場,早早開始答卷,之所以這么說,是因為考試一再延遲后,還是有好多考生遲到了,有些實在來不及了,是步行跑到學校的。

  走出考場,我一眼就看到坐在電瓶車上等我的媽媽,明晃晃的太陽刺得我眼睛酸酸的,心也酸酸的。突然對她勝利地一笑,然后默默坐上后車座。

  那時我已懂事,突然想起,有一句名言叫“可憐天下父母心”。

  今天天氣很好,我心情也很好。

  寫下這句話的時候,媽媽走進書房叫我上學。

  我偷偷回頭看她,看她剛剛?cè)竞诘念^發(fā),看她剛剛涂過眼霜的眼角,看她努力挺直的背,看她手上拿著的后車座的紅色坐墊。

  早已明白,有一種恩情叫無以回報。

成長的作文 篇2

  昨天夜里是輾轉(zhuǎn)難眠的,我總好像還從上一道道地穿過,穿過迷宮似的低矮的平房,在早起的漸漸聲響里,卻在太姥家門口看見扎眼的孝布,那白色盛滿了深重的哀傷。便渾渾噩噩地覺得難以明白,好像丟了靈魂似的迷惘。似乎是少時接二連三離去的親人終究或深或淺地在我心上留下了印記,使得我對生死的事終究無法看透——談過的大道理千萬,而心中的恐懼終然有增無減。我要對誰說呢,這恐慌的緣由顯得如此單薄,以至于一說出口便被風吹得散了,落進旁人的耳朵里,也只是塵埃似的輕飄飄。而這份不安像是黑暗,在黎明穿破所有的寂靜后,從未有過似的消卻。

  感覺從心底泛起的是濃重的霧氣,使得這未來和過去之類的事都顯得模糊不清。而現(xiàn)實卻是一束如此明亮的,徑直刺到我的心里來——便好像是在暗夜里蜷縮久了的人,要在大片大片的陽光下蒙起眼睛來。索性是在老叔家住下的,又早起便過來了,我靈魂里那個清泠而黑暗的影子便在這歡笑里倏地退得不見了。卻好像是樹葉在狂風里顫抖著,抖出那些藏起來的影子,落滿了一地的光陰。正如我曾對人說過的,似乎是有些原因促成了沒有的我,對于誰,都不愿描摹我心中悲傷的模樣。所以我的`悲傷與躁動始終是沒有輪廓的,它們在無數(shù)的黑暗里蠢蠢欲動,卻和我的勇氣一起退別在心底的樹后面。它們怕陽光,我卻也無法去保證它們不怕黑暗。只是我的悲傷和我一樣,都得為了生存,埋藏消失偽裝起來。

  以至于我只能很抱歉地說,我也不知道我心底積壓了多久的恐慌和悲傷,會不會放得發(fā)了潮?會不會流淌著發(fā)出聲響——仿若海水拍打著岸邊“嘩嘩”的聲音,說著太久了——太久了。

成長的作文 篇3

  魯迅先生說過“什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開出來的”風風雨雨,在成長留下的腳步里,已留下了了淺淺的腳印、,在這一路上的經(jīng)歷,有像蒲公英漫天飛舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了燈塔,在黑暗中看見一絲亮光,在暴風雨后的絢麗彩虹般的快樂和希望。

  記得在我很小的時候,大概是三年級吧,老是不會寫作文,要么錯字連篇, 要么是語句不通,為了真真正正地寫好作文,一次又一次的重寫,一次又一次的失敗,雖然那一夜令我記憶猶新,但是,因為失敗的次數(shù)太多了,真的`記不清失敗多少次。只記得那時夜已過半,我十分疲憊不堪,再加上失敗給我的打擊,我受不了。

  難道是因為成長給了我一直走下出的動力,使我在一次次失敗中站起來,終于在媽媽的指導下,寫完了一篇“完美”的作文,那一次令我在寫作方面的技巧得到了長進,是使我領(lǐng)悟語文的里程碑,也使我從此愛上了讀書……

  光陰似箭,此時我已剛剛讀完了三年級,準備上四年級了,在放假前,老爸給我買了一本書《亮劍》,此書令我印象最深的一句話就是:“古代的劍客,在與對手狹路相逢時,無論對方多么強大,就算對手是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,就算倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啟發(fā):只有不畏強大,勇往直前,積極樂觀,才能獲得真正的進步。

  為了驗證我的觀點,在初一學期我就在不斷的實踐著,雖然遇到了許多挫折和失敗,但我依然發(fā)揚亮劍精神,此時,我想:成長的痕跡是讓我在“悟”中升華自己,是人生的哲理吧,是讓我在困境中堅強吧。在成長的腳步上,有像潛水艇浮出水面般的輕松,有像在茫茫無邊無際的大謨中發(fā)現(xiàn)一條道路的快樂,成長的腳本像打碎了的五味瓶,酸甜苦澀都在其中。

  成長的痕跡中,那一次次被困難打倒,再一次次爬起來時,我明白了,成長的意義并不在于它的結(jié)果,而在于它那耐人尋味的過程,我們一定珍惜那耐人尋味的過程。

成長的作文 篇4

  時間從指間悄然滑過 。在夜間頻頻回望著15年的日子,一路緩緩走過繁花似錦的景象環(huán)繞著我深沉的腦海中,一件件往事猶如小水珠般點綴滿著花瓣 令人向往 令人忘懷。

  在木橋上,走走停停。橋下的溪水如頑皮的孩子般飛奔跑向遠方 又如青春的少年 呼吸著 急喘著 恍然間橋下一個瘦小的女孩大聲嚷嚷著 要讓自己的小船 ,隨著溪水紙船駛向遠方 ,她笑著 她的臉上充滿著洋溢的笑容 ,只見她專注著折褶紙 矩形的白紙 經(jīng)過一連串熟悉的動作 漸漸演變成一艘普遍的小船兒 ,她將紙船緩緩放入溪流中, 望著 船兒在浪峰上小心的駕駛著 ,我的內(nèi)心不知從何而起的悲傷感涌上了心頭 隨行隨影, 船兒隨著溪水的奔流 ,漸漸的消逝在小女孩的視野中 ,啪 ,一滴淚花閃閃掉落在鵝軟石上 ,曾經(jīng)在那充滿笑容的'臉上 ,居然落下了倆行, 閃閃的淚跡 。

  “嘿”我小心得打著招呼,她急忙擦拭著自己的雙淚,抽噎著說“ 我…我。。我沒有哭,只是風沙迷住了雙眼”風, 輕輕吹拂著她那飄長的秀發(fā) ,在那楚楚動人的瞳孔中,我仿佛讀懂了些什么… 或許我只是認為她與他人有些不同罷了。

  “對呢,只是風沙迷住了雙眼,人生路長長,遇到不開心的事,是難免的,踢走它們,無憂無慮的向前邁去吧!你說是嗎?”"嗯呢,我曾經(jīng)是一個陽光女孩,但在一場慘無顏道的車禍中 ,我失去的不僅是我的腿而是我的精神,看著父母親為我留下的淚花 ,我的心不由自主的深痛起來,我不愿讓他們看到我的脆弱,我只能變得堅強,比之前,比未來”

  聽到這里,我的聲喉突然低沉了,我低下頭看著那雙遍滿傷痕的雙腿,,哽咽在喉中的話,頓時咽了下去,眼眶也濕潤了些,我極力地吐出了幾個字,“堅強些”。

  女孩走了,拄著她那棕色拐杖,走走停停著 仿佛正在欣賞著溪邊耀人的風景,她那顫顫巍巍的背影 恍然間 變得高大許多…

  我走走停停著,陷入的是無限的傷悲。我抽噎著,我哭泣著,但我要與小女孩一樣,懂得堅強,懂的成長。

成長的作文 篇5

  風吹過,朵朵美麗的蒲公英隨風飄起,那么美,多像神話中天空漂浮的紙船,它們載著我的夢,飄向天空一角有夕陽余輝的地方。我好想捉住它們,可遲遲沒有動手,算了,等下一朵吧。

  梅子是個可愛的女孩。小時候,我們就是知心的朋友,我們總是互相傾訴,互相分享,感到很快樂。我們甚至渴望快點長大,快點升初中,快點獨立。

  美麗的夢伴我們進入了初中,我很自豪,她也是,她總是向我訴說在她們班發(fā)生的一些事,以及每一位同學。我總是靜靜地聽著,我們兩個渴望獨立的心,仿佛得到了依靠,得到了溫暖。

  可是,成長并不是我們想象的那么簡單,期中考試之后,她開始向我訴說她每天有多么苦,作業(yè)太多晚上失眠上課打瞌睡累得她喘不過氣來。其實我也一樣,升入初中,真是高手如云,這次考試,更使我感到?jīng)]有了安全感,但為了成績我必須努力努力再努力。聽到她這樣的訴說,我真想哭,我這才體會到成長的煩惱。

  這時,突然聽她說:“要是永遠不長大的就好了。”我很驚訝,以前一直念叨著快點長大的'她居然也能說出這樣的話。盡管我和她有同樣的感受,但我還是安慰她:“成長總要付出代價的,等你以后還會發(fā)現(xiàn)許多事都不如你想象中的那么完美,歸根結(jié)底成長是一種幸福!彼,半信半疑,其實我也不知道該不該那樣說,我覺得自己好像長大了許多。

  直到有一天,我和姐姐在路邊看到幾朵蒲公英,姐姐朝它們吹了一口氣,它們便像雪花似的飄起來了,我想捉住它們,可它們一個個都很調(diào)皮,飛走了。我很喪氣,姐姐卻說:“算了,等下一朵吧,說不定下次你可以捉住!

  等待下一朵,這句話讓我的心融化了,我明白了,等我們?nèi)プ龅氖虑樘嗔,我們總不能沉醉在一種輝煌或失落于一種痛苦里,不如意的事就讓它隨著一朵蒲公英飄走吧,讓我們繼續(xù)努力,等待下一朵蒲公英。驀然間,我想起曾經(jīng)對梅子說過的一句話:“歸根結(jié)底成長是一種幸福!

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