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八年級(jí)作文常用(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng),我們不再沉迷于往日幼稚嫩的游戲中,小時(shí)候的勾勾手,一百年不許變?cè)缫殉蔀橐粓?chǎng)笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給別人任何承諾,而過(guò)去的都已成為歷史
慢慢長(zhǎng)大,再也樣,但在陌生人面前卻是文縐縐的。
我開(kāi)始變得圓滑,小心翼翼,說(shuō)話做事都考慮的越來(lái)越多,這使本來(lái)單純的事都變得不單純。不知道是不是人越大,所要承受的壓力就越多,做事便不會(huì)像幼時(shí)那樣簡(jiǎn)單順利。朋友是一定有的,不同的學(xué)校,認(rèn)識(shí)的人更多。不過(guò)日久見(jiàn)人心,時(shí)間長(zhǎng)了只通過(guò)一件小事就可以看清一個(gè)人的真面目。真正的朋友在一起有分歧也是正常的,時(shí)間可以沖淡一切,卻沖淡不了我們之間的矛盾。而大部分人就是我生命中的過(guò)客,有些人曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么重要,和他們鬧過(guò),為他們哭過(guò),明知道會(huì)離開(kāi)卻還是一直傻傻的挽留。
漸漸長(zhǎng)大的我們有了各自的追求和夢(mèng)想,正是因?yàn)橛辛俗非,我們往日再好的朋友如今都要分開(kāi)。好的以后可能會(huì)更好,不好的可能以后見(jiàn)了也會(huì)形同陌路。
由時(shí)間帶來(lái)的自然還由時(shí)間帶去。而未知的時(shí)光理即將面對(duì)什么,我們都不知道。經(jīng)歷的不夠多,那些發(fā)生過(guò)的.事曾讓我們成為一個(gè)怕痛的。成長(zhǎng)是所有的得失所畫(huà)下的軌跡,該失去的終會(huì)失去,該得到的終究會(huì)得到。曾經(jīng)以為錯(cuò)過(guò)了全世界的我們,現(xiàn)在卻學(xué)會(huì)了去愛(ài)這個(gè)多變的世界。
我們走不出過(guò)去,徘徊于現(xiàn)在,迷茫于未來(lái)?粗鴼q月流逝、年光飛去的我們,有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)欣喜。
我們遺失的天真,我們老去的童年。
八年級(jí)作文 篇2
愛(ài)是一只沉重的大手,能夠擋住苦難的雨水;愛(ài)是一方潔凈的手帕,能夠擦干不幸的淚滴;愛(ài)是一點(diǎn)星星之火,能夠點(diǎn)亮生命的舞臺(tái);愛(ài)亦是一句飽含深情的問(wèn)候;溫暖著我那童真的心靈。
——題記
家,雖不算富裕,但溫情之花四季飄香;媽媽?zhuān)m身在異地他鄉(xiāng),千山萬(wàn)水卻無(wú)法阻擋她對(duì)我們?cè)丛床粩嗟膼?ài)。
天空格外的藍(lán),陽(yáng)光也格外的燦爛,微風(fēng)輕輕地撩過(guò)樹(shù)梢,引起葉兒們的一陣歡呼。不解何故今天的心情好得過(guò)分。
晚飯后,我呆坐在石階撒謊能夠,看者緩緩下落的夕陽(yáng),不經(jīng)心生疑問(wèn):為什么古人非要在“夕陽(yáng)無(wú)限好,”后面對(duì)上一句“只是近黃昏。”呢?
猛然,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我,就顧不得這無(wú)限好的夕陽(yáng)了,馬上趕去房間。原來(lái),是媽媽打電話來(lái)了,媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)打一個(gè)電話回來(lái),內(nèi)容幾乎全是愛(ài)的叮嚀:上學(xué)多穿衣服,小心著涼;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真些,不要馬虎……我的回答無(wú)不是“恩”,“好”,“知道”,但從不付出行動(dòng),反而常常適得其反。
今天,媽媽的話卻有點(diǎn)讓我似丈二的和尚——莫不著頭腦。她一開(kāi)口便帶點(diǎn)神秘的語(yǔ)氣問(wèn)我:“知道今天是什么日子嗎?”難道,媽媽知道我期中考試沒(méi)考好,不可能,絕對(duì)不可能!笆辉露!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲!稗r(nóng)歷呢?”媽媽反問(wèn):“我哪知道?我可沒(méi)有心思去研究這些!真煩!眿寢尶偸钦f(shuō)一些無(wú)聊的話!靶∩倒,今天什么日子都忘記了?”媽媽依舊不死心,語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了高興!岸颊f(shuō)了我不知道,還問(wèn)!”我實(shí)在忍無(wú)可忍了。媽媽雖常年在異地大工,但是,她的“嘮叨”,絕不亞于那些在家里的媽媽。“孩子,今天是你的`生日哦!生日快樂(lè),說(shuō)想要什么,媽媽給你買(mǎi),日后給你帶回來(lái)!
我似乎遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)了。我無(wú)語(yǔ)。不知道該如何面對(duì)媽媽的話語(yǔ)。如果時(shí)光可以倒流,我絕不會(huì)再用那種語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)話……最后,她又一如既往地叮囑我:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),能幫就多幫點(diǎn)爸爸……”淚珠兒真調(diào)皮,總想掙脫牢籠逃了出來(lái)。
年復(fù)一年,始終如一,媽媽總能在我生日來(lái)臨之際送上一句飽含愛(ài)的祝福。而我,這個(gè)不孝的女兒,卻把媽媽的肺腑之驢干肺,F(xiàn)在,我讀出了:原來(lái)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!备嬖V我千萬(wàn)別在將要失去的時(shí)候才想到珍惜。
母親的愛(ài)是一種付出,對(duì)兒女的付出,對(duì)于我們而言,愛(ài)是一種需求,但在成長(zhǎng)的路上,需求的愛(ài)應(yīng)升華為一種感恩,感恩之心常在,母親臉上那朵花定會(huì)常開(kāi)。
花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。母親啊,我從人生的四季走過(guò),將給您送來(lái)金桂飄香,帶來(lái)冬暖夏涼。
八年級(jí)作文 篇3
媽媽狠狠地把電腦插頭拔掉,沖我大喊:“整天對(duì)著電腦,對(duì)眼睛不好!有這時(shí)間還不如去看書(shū)!”“我就是在網(wǎng)上看書(shū)啊,您拔什么插頭哇!”我氣憤地大喊道。
一場(chǎng)母女大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
“電腦這東西,你少碰點(diǎn)!等你上大學(xué)了,你要怎么玩都可以!”媽媽板著臉,一字一句地說(shuō)道!昂!我這是在網(wǎng)上看書(shū),學(xué)習(xí)呀,您懂不懂!”我不耐煩地翻了白眼!熬W(wǎng)讀網(wǎng)讀,你整天就是在網(wǎng)讀,眼睛從100度漲到200度,也不想想,都上初二了,還整天在網(wǎng)上看課外書(shū)!”媽媽叉著腰,滿(mǎn)臉怒氣。
我憤怒地咬咬嘴唇,氣急敗壞地跑到自己的房間,狠狠地關(guān)上門(mén)。滿(mǎn)腔的怒氣像一把火,越燒越大。
網(wǎng)讀有什么不好。!可以讓我了解更多的知識(shí),知道最新的`事物,看最新的書(shū),而且也不要那么多的錢(qián),買(mǎi)一本書(shū)要幾十元,在網(wǎng)上看,頂多幾元錢(qián),媽媽什么也不懂,網(wǎng)讀多好。∷龖{什么說(shuō)我,還把電腦插頭拔掉!
越想,我就越氣憤!
我和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn)。
周末又到了,爸爸帶我去檢查視力,檢測(cè)視力的阿姨拿著檢查結(jié)果,鄭重地坐著,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“又漲了十幾度,才幾天就漲了這么多!照這樣下去,等你上高中時(shí),你就要戴幾十度的眼鏡,到時(shí)候眼睛都變形了,眼睛是心靈的窗戶(hù),眼睛美,也就是心靈美,你總不想讓自己的眼睛變得難看吧?!”
我重重地低了頭,難過(guò)地咬了咬嘴唇,阿姨又溫和地說(shuō):“電腦盡量不要玩。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉色難看地和爸爸一起回家。
我把自己關(guān)在房間里,又想起自己和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn),心里很不是滋味。
縱使網(wǎng)讀有很多好處,但危害到我的健康,我以后不能再網(wǎng)讀了!有什么新知識(shí),新資訊,我可以去書(shū)店,在書(shū)本上了解。而且為了網(wǎng)讀,我還和媽媽冷戰(zhàn),實(shí)在太不應(yīng)該了!
我走到電腦前,不舍地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)了,網(wǎng)讀!比缓笪矣峙艿綃寢屔磉,跟媽媽道了歉,媽媽沖我笑了笑,我感到內(nèi)心是無(wú)比的充實(shí)和快樂(lè)!
我跟網(wǎng)讀做了個(gè)約定:我每個(gè)周末來(lái)看看你,親親你;每次和你在一起不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。這樣的話,眼睛也不用擔(dān)心漲度數(shù)了,媽媽也不用和我冷戰(zhàn),世界多么美好哇!
親愛(ài)的網(wǎng)讀,我們一起拉鉤,蓋章,一百年不許變!
八年級(jí)作文 篇4
頭頂灰白的天空,翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路,我們終于可以停下腳步,注視屬于松江的根。
——題記
樹(shù)因有根才顯得郁郁蔥蔥,顯得枝繁葉茂;花因有根才熬過(guò)風(fēng)霜雨雪,熬過(guò)花落花開(kāi);草因有根才沖破層層黑暗,沖破巖石大地。我們生存的這一片松江古城底下,同樣也埋藏了深深的根,那就是廣富林遺址。它跨過(guò)世紀(jì),穿越秋冬,安靜地沉思于華夏大地的一角。
初春的日子,我與同學(xué)乘車(chē)前往松江新城的廣富林,我懷著幾縷新奇和神秘的渴望走進(jìn)這充滿(mǎn)文化積淀的遺址。一邊和同學(xué)在其中漫步,一邊聽(tīng)導(dǎo)游娓娓地介紹廣富林。廣富林原稱(chēng)黃甫林、廣福林古代屬于華亭谷范疇,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考古發(fā)現(xiàn)并已證實(shí):這是一處歷史大跨越的圣土,幾千年以來(lái),廣富林地區(qū)一直沒(méi)有斷過(guò)人煙,先民們?cè)诮裉斓膹V富林地段繁衍生息,以捕撈魚(yú)蝦、種地耕田為生存方式。4000多年前的新石器時(shí)代,居住在長(zhǎng)江中下游的先民們因洪澇遷移到松江佘山以南的區(qū)域作為最終的棲息之地,于是這處田園水鄉(xiāng)就成了他們的生長(zhǎng)之地。這一文化遺存的發(fā)現(xiàn)超越了零星分布在該地區(qū)的其他文化,是十分稀有的文化瑰寶,成為松江的`驕傲!
想知道廣富林遺址的發(fā)現(xiàn)歷程嗎?讓我來(lái)告訴你吧——
1958年,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民開(kāi)掘河道時(shí),發(fā)現(xiàn)了大批古代遺物。1961年9月對(duì)其進(jìn)行考古發(fā)掘,探明遺址為2層。上層面積10000平方米,出土大量陶片、陶紡輪、陶餅、帶紋飾、硬陶和帶釉陶等,系春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文化遺存。下層面積7000平方米,有灰坑1個(gè),墓葬2座。通過(guò)考古和挖掘,初步證實(shí)了廣富林地區(qū)是一處相當(dāng)有價(jià)值的考古寶地,為診斷松江悠久的歷史奠定了基礎(chǔ)。
1999至20xx年,上海市文物管理委員會(huì)考古隊(duì)對(duì)遺址進(jìn)行了比較全面的勘探和小規(guī)模的發(fā)掘,首次發(fā)現(xiàn)了一類(lèi)新石器時(shí)代的晚期文化遺存,推測(cè)出廣富林是松江最老最早的古城鎮(zhèn)輪廓。
20xx年,隨著這一帶的規(guī)劃建設(shè),廣富林遺址開(kāi)始搶救性考古發(fā)掘,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘面積5000余平方米,開(kāi)探方196個(gè),為上海目前規(guī)模最大的田野考古現(xiàn)場(chǎng)。從遺址發(fā)掘出大量極具考古價(jià)值的遺存,其中東周時(shí)期的青銅鼎殘器是上?脊殴ぷ魇状伟l(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了環(huán)太湖地區(qū)新時(shí)器時(shí)代末期考古學(xué)文化譜的空白,為研究環(huán)太湖地區(qū)提供出新的材料。
無(wú)意中目光瞥向手表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已然過(guò)半。我和同學(xué)們來(lái)到晚明著名的文學(xué)家、詩(shī)人,陳子龍墓,它于1987年9月,公布為上海市文物保護(hù)單位。墓地1300余平方米。松柏環(huán)繞,郁郁蔥蔥;碑亭墓室,莊嚴(yán)肅穆。入口處辟有3米寬甬道,石牌坊作墓門(mén),高6。7米,牌坊正中由著名書(shū)法家李一氓書(shū)“明陳子龍墓”。過(guò)牌坊甬道,緩步三級(jí),為小平臺(tái),北側(cè)新建3。3米高、2。7米闊的碑墻,嵌有著名書(shū)法家、學(xué)者顧廷龍先生撰書(shū)的《陳子龍事略》石四方,陳子龍畫(huà)象石一方,古樸端莊。過(guò)小平臺(tái),再步四級(jí),為墓前大平臺(tái)。墓室為三穴磚砌券頂,坐東向西。
面對(duì)這歷史名人的墓碑,我內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。不僅有對(duì)廣富林文化的贊嘆,更飽含了對(duì)陳子龍烈士的欽佩!
不知不覺(jué)中,和同學(xué)游覽的時(shí)間所剩不多。我與同學(xué)向北走向在一座座小院,領(lǐng)略到各種式樣的裝飾品不同的風(fēng)貌。再往前走是延伸公園的新建石橋,大多是復(fù)古的環(huán)龍橋,石橋大多是圓拱形,上面鋪就石板,重塑了當(dāng)年古鎮(zhèn)的風(fēng)貌。寬敞的路面上還有一座座橫跨的過(guò)路樓,烘托出廣富林的意蘊(yùn)與不凡。這些跨樓造地很是奇?zhèn),似有廊橋樓的特色,卻又有了一份自然的超越;似有竹門(mén)樓的婉約,卻又多了一絲剛毅……是的廣富林作為松江的一個(gè)區(qū)域,創(chuàng)造了松江歷史最悠久的神話。
是什么讓胡楊“活了三百年不倒,死了三百年不朽”?是什么讓黃山上的松“飛檐走壁”?是根,是在地下伸開(kāi)無(wú)數(shù)手臂趴著泥土的根;是用細(xì)微的管道努力允吸著露水的根。
松江之根,我們的根。華夏存根,根扎華夏兒女!
八年級(jí)作文 篇5
20xx,可以說(shuō)是我最難忘的一年,這一年的喜怒哀樂(lè),悲歡離合在我心中都是美好的。那天,也會(huì)使我最難忘。
在一節(jié)閱讀課上,我看了看沒(méi)什么好看的書(shū)了,就隨便了拿了一本情感讀本來(lái)看。嗯……第一篇是《我的丑親娘》,聽(tīng)這名字應(yīng)該很好看,就看了起來(lái)。到了一半,就有那么一點(diǎn)傷心了,因?yàn)槟莻(gè)丑娘太可憐了,每天靠撿破爛為生,而且她很喜歡小孩子,可總是被那些孩子們打。我有些不忍心再看下去了。
快要到高潮的時(shí)候,我又看到了悲慘的一幕:一天,她躲在一個(gè)角落里,看著那邊一群孩子們?cè)诤芨吲d的嬉戲,她也高興起來(lái),便大聲叫起來(lái)。這時(shí)一名15歲的小孩拿起地上的一塊鵝卵石扔過(guò)去,丑娘嚇得轉(zhuǎn)身就跑。誰(shuí)能想到,那不長(zhǎng)眼的鵝卵石一下子就打到了丑娘的后腦勺,只聽(tīng)見(jiàn)一聲痛嚎,丑娘捂著頭跑了。唉……我感到丑娘更加可憐了。
到了高潮:一名產(chǎn)科醫(yī)生的女兒的婚禮上,賓客們歡聲笑語(yǔ),小孩子也快樂(lè)的玩著。這是,一位身穿黑色衣服,相貌奇丑的女人走過(guò)來(lái),賓客們都紛紛議論,不用說(shuō)也知道,這就是人們常常討厭的丑娘。人們結(jié)婚的時(shí)候都講究吉利,鄉(xiāng)下人更是如此。小孩子們馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),拿起地上的石頭扔去。這時(shí),那位產(chǎn)科醫(yī)生站出來(lái)說(shuō):“我給你們講個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在二十幾年前,一個(gè)女人為了逃避嫁給白癡的命運(yùn),與男人逃走了。一天茅屋在女人將要分娩的時(shí)候著火了。當(dāng)人們趕去時(shí),男人被房梁砸死,而女人被燒得黑乎乎的,只有腹前那塊肌膚雪白如玉,人們手忙腳亂的將女人抬到醫(yī)院,孩子和大人都保住了,可因?yàn)榕舜竺娣e燒傷,已經(jīng)無(wú)法哺育,于是女人將孩子交給了產(chǎn)科大夫。而那位產(chǎn)科大夫就是我,那個(gè)女孩就是今天的`新娘。
新娘有些不知所措,只是在她親生母親那里放聲大哭,新娘多么后悔,小時(shí)候,和她的那些小朋友們不止一次的朝她扔石頭,向她那骯臟的衣服上吐口水,長(zhǎng)大了,看丑娘的眼神也只是鄙視沒(méi)有同情。她多么的后悔。
這時(shí),丑娘從口袋里拿出一個(gè)用紅綢子包起來(lái)的盒子,丑娘打開(kāi)盒子,把紅綢子纏在新娘的手指上,接著打開(kāi)了盒子,那盒子很精致,像一座小房子,里面放著一顆白金戒指和玉項(xiàng)鏈,還有一把小傘。丑娘說(shuō):”孩子啊,這二十多年來(lái),我靠撿破爛攢下了錢(qián)買(mǎi)了這個(gè),請(qǐng)你收下想把一座金礦給你的娘的禮物吧。
看到這里,我哭了,我是第一次看書(shū)看哭的,以前同學(xué)看書(shū)很感動(dòng),而我卻不這么感覺(jué),現(xiàn)在我感覺(jué)到了,那種感覺(jué)就像是自己親身經(jīng)歷了一樣。
這個(gè)20xx,我難忘!
八年級(jí)作文 篇6
他自出生以來(lái)一直被愛(ài)著,無(wú)論是父母,親戚,同學(xué)還是老師。但他很郁悶,他認(rèn)為父母,親戚,同學(xué),老師愛(ài)自己是理所當(dāng)然的,根本沒(méi)有人真正愛(ài)他。
他的家離城區(qū)整整22站路,每天都是趕末班公交上學(xué)放學(xué)。他總是會(huì)在公交車(chē)站小憩一會(huì),以便自己不那么累?墒怯幸淮嗡铧c(diǎn)錯(cuò)過(guò)了末班車(chē)。他一路三步并作兩步跑去站點(diǎn),他深知如果他錯(cuò)過(guò)了末班車(chē),就要在車(chē)站度過(guò)這一夜。想到這兒,不免有些心急。
——“不用著急,等你。”他抬頭看向聲音的來(lái)源,只見(jiàn)一個(gè)帶著紅色旅游帽,穿著一身運(yùn)動(dòng)裝的售票阿姨趴在車(chē)窗上對(duì)他喊,他在阿姨的目光下走上公交車(chē),找了個(gè)位置隨便坐下來(lái)。車(chē)上人不多,每個(gè)人都懶懶散散,不是低著頭玩手機(jī)就是戴著耳機(jī)閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己,手里把玩著幾枚硬幣。
阿姨側(cè)過(guò)頭,示意司機(jī)可以走了,她將車(chē)窗關(guān)好,開(kāi)始從前向后收費(fèi)。
他摸摸口袋愣住了,出來(lái)得急,根本就沒(méi)有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來(lái)一個(gè)一個(gè)的數(shù)過(guò)去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩?zhèn)洞把自己藏起來(lái)。“請(qǐng)問(wèn)……”突然,身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂,用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問(wèn)他,“你需要硬幣嗎!迸⒀酃獠话驳乜聪蛩闹埽傺b在看車(chē)窗外的風(fēng)景。他看向小女孩,因?yàn)楹湍吧苏f(shuō)話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。
售票阿姨來(lái)到他的面前,他無(wú)奈,說(shuō)了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。
“謝謝!彼D(zhuǎn)頭又鄭重地道了謝!皼](méi)關(guān)系,”小女孩似乎很開(kāi)心,“能幫助你我很快樂(lè)!
女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺(jué)這個(gè)陌生女孩帶給他不一樣的愛(ài),似乎是一種關(guān)愛(ài),一種來(lái)自陌生人的.愛(ài)。
下車(chē)后,女孩叫住了他并給了他一個(gè)擁抱,她說(shuō):“我奶奶說(shuō)過(guò):‘人之所以長(zhǎng)兩條胳膊是為了擁抱我們所愛(ài)的人’!睋肀н^(guò)后,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,后來(lái)他明白了,他是被愛(ài)著的。
“來(lái)自陌生人的愛(ài)愿你被這世間溫柔以待。”
八年級(jí)作文 篇7
朋友們,我叫王宇,是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,就讀浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)東山中學(xué)初一(5)班,我先簡(jiǎn)單的介紹介紹獨(dú)特的我吧!
我,是世界上獨(dú)一無(wú)二的我,是一朵花中的花瓣,獨(dú)自飄者花香,默默地為這朵花的美麗綻放而驕傲,因?yàn)橛辛宋,它?huì)更絢爛!就象我在班級(jí)中,有了我,班級(jí)會(huì)更加快樂(lè),我就是我們班稱(chēng)為“宇宙小天后的開(kāi)心果”!
我,熱愛(ài)交朋友,不管男女,我都愿意,因?yàn)榕笥褧?huì)相互幫助,只有擁有更多的朋友,才能彼此之間相互幫助!我的座右銘:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。這句話已深深銘記在我心里。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn):心地善良,真的,我可以說(shuō)我是真的善良,然怎么會(huì)有那么多的朋友?而我最大的缺點(diǎn)就是:喜歡和我媽媽頂嘴,這是個(gè)不好的'行為,如果改掉它,不就成了我的優(yōu)點(diǎn)了嗎?而且朋友也會(huì)更多啊!
我愿成為每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的開(kāi)心果,成為你們心中的開(kāi)心天使,永遠(yuǎn)伴隨你們?cè)谛θ葜卸鴪?jiān)強(qiáng)。愿每個(gè)人都擁有快樂(lè),擁有美好的明天,也擁有更多的朋友!
你們記住我了嗎?一個(gè)能給你們帶來(lái)快樂(lè)的人,就是我!歡迎你們和我交朋友!
八年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了,小河嘩嘩嘩地流淌著,楊柳樹(shù)吐出了小芽,鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地歡唱著。大地到處是綠色的,生機(jī)勃勃。多么美好的春光!讓我們不禁想到一首描寫(xiě)春的歌:“春天在哪呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”
春天,小朋友看到了小燕子和它爸爸媽媽回到了臺(tái)州,向人們報(bào)信了。溫暖的春天,把小動(dòng)物從睡夢(mèng)喚醒了。青蛙自己的大門(mén)推開(kāi)了,去捉蟲(chóng)子,保護(hù)莊稼。孩子脫掉厚厚的衣服,去尋找春天,他們看見(jiàn)桃花開(kāi)了,油菜花黃黃的.。孩子們的笑聲傳遍了世界各地,冷清的無(wú)字也變暖和了。柳樹(shù)吐出了芽?jī)汉脱嘧油孀矫圆亍S械男∨笥验_(kāi)始給花兒和大樹(shù)捉蟲(chóng)子了,讓它們長(zhǎng)的更加美麗、更加壯麗使大地再次邊得聲機(jī)勃勃、花紅柳綠讓窮孩子快樂(lè)起來(lái)。
啊!春天,我們會(huì)讓你更加絢艷,更加美麗。
八年級(jí)作文 篇9
這就是歷經(jīng)人世滄桑之后,對(duì)死亡的看透么?
與其說(shuō)這是“看透”,倒不如說(shuō)我更加明白了什么是“活著”!}記
往事一場(chǎng)大夢(mèng),來(lái)來(lái)去去,卻總在夢(mèng)的邊際徘徊。夢(mèng)醒后,方知萬(wàn)事一場(chǎng)空。
無(wú)數(shù)次地在無(wú)邊無(wú)際的黑暗里想到自己百年之后的樣子,那應(yīng)該是這樣的一番圖景吧:
“我要去了。諸位,保重。有緣來(lái)世見(jiàn)。”
“你還有沒(méi)有什么別的話要對(duì)我們說(shuō)的?”
“喔,還有。我去后,你讓神父給我做一回彌撒,然后把我燒了吧。記得要將骨灰撒在開(kāi)闊的地方。我這一輩子沒(méi)有別的期望,只是希望能更自由些!”
底下有斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。
“我這輩子該享受的都享受了,該擁有的也擁有了,沒(méi)遺憾了,真的。諸位,別為我徒勞地傷心。你們都好好活著!我累了,真的太累了!
沒(méi)有歇斯底里,沒(méi)有哭泣哀嚎,我要平靜地歸去。初次降生到這個(gè)世界的那一天,我是歇斯底里地來(lái)的;我演完人生的最后一幕戲后,就安靜地走吧。
可現(xiàn)在為時(shí)過(guò)早。每每想起死亡這兩個(gè)無(wú)法逃避的字眼,心中仍有恐懼(這或許是涉世未深的緣故)。同時(shí)地,我要慶幸自己今日有早上睜眼、憧憬新的一天的機(jī)會(huì)。而不是在去瑤臺(tái)萬(wàn)里舊夢(mèng)中沉沉睡去,不理朝夕。
后來(lái),漸漸地我發(fā)現(xiàn),世人不愿死亡、對(duì)死亡恐懼的原因,莫過(guò)于是對(duì)塵世的留戀吧,——當(dāng)然,無(wú)法從苦海中掙脫而出的人例外。倘若人在此刻死去了,心臟脈搏在下一刻停止,血液不再流動(dòng),體溫驟降,皮膚也再無(wú)往日的鮮活,那么凡塵的大門(mén)便向他關(guān)閉了,而他身后的黃泉路反而向他敞開(kāi)了。
而死,恰恰是為人漫漫修行之路劃上完美句號(hào)的有力利器。它代替了晝夜、四季、時(shí)間、七情六欲與一切。死,意味著不再牽掛,意味著忘卻。遺忘自己組合成自己記憶的一個(gè)個(gè)人,他們可能是行色匆匆的熟悉的陌生人,可能是在自己生命中曇花一現(xiàn)的人。同時(shí),也拜死亡所賜,人還可以忘卻自己。
倘若此刻沒(méi)了生命,就再也無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話,再也無(wú)法動(dòng)彈,再也無(wú)法清晰地記得親人的面孔,再也無(wú)法理智地對(duì)他們說(shuō)一聲再見(jiàn)。他們也許會(huì)后悔自己沒(méi)有提前告別,就這樣滿(mǎn)腹遺憾地撒手人寰。
也有人把塵世視作唯一的天堂,在未知的世界里駐足、尋覓著。如果還活著,就請(qǐng)珍惜自己的每一次心跳吧。畢竟活下來(lái)的,都是僥幸的。希望我們可以活著,好好活著,活出自己的.滋味與精彩,不再為他人所左右。畢竟今生是我們,來(lái)世未必是我們,我們只有活一世的緣分。
活著,也是最好的,祭奠死者的方法。當(dāng)我們安靜下來(lái)時(shí),不妨聆聽(tīng)自己的心跳,它是為我們一個(gè)人跳動(dòng)的么?我們的每一次呼吸,完全是為了自己么?死者肉身雖不存,可他們的笑靨,他們的精神,卻長(zhǎng)留在我們的記憶中去了。
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給終究要?dú)w去的我們。同時(shí)也向即將離開(kāi)的人致意。
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