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小學(xué)生的作文

時間:2024-12-31 17:19:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  好消息,好消息,"閃耀明星”來了,我們偷偷地把頭伸到門外,走廊上還是么熱鬧,陳軒軒還是那么美麗、耀眼—她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),頭發(fā)上還帶著一些小飾品。彎彎的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。還有一張櫻桃小嘴,真是美麗極了!

  陳軒軒不僅是校園的明星,還是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢!有一次賈梅考試沒考好,感到很不開心,軒軒就走過去安慰她,"好了,沒事的,這一次考不好還有下一次啊!我也是這樣走過來的,不知經(jīng)歷了了多少磨難,好了,我現(xiàn)在不是一樣過得很開心嗎?” "恩,你說的對,我以后一定照著你的樣子去做!蔽铱傆X得陳軒軒之所以能這么閃耀,不只是單單光學(xué)習(xí)認(rèn)真,一定還經(jīng)歷了許多高難度的.訓(xùn)練,于是我就跟著她,果然不出我所料,他一回家就把作業(yè)完成,然后練習(xí)舞蹈、招待客人的禮節(jié)等一些訓(xùn)練,晚上她也要繡一些花球。

  原來,不是每個人天生就很閃耀,而是在于一個人的付出和努力,如果只是嘴上說說,沒有做到是不會成功的,只有辛勤付出,才能有所回報,所以,以后我們以后要多多向陳軒軒學(xué)習(xí)!

小學(xué)生的作文 篇2

  廣場上的人可真多!有大人,小朋友,還有許多中學(xué)生!他們都帶著風(fēng)箏,五顏六色的。我買的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”,可神氣了!

  開始放風(fēng)箏了,我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔,拉著線使勁跑,我以為風(fēng)箏飛上了天,就停了下來,可我回頭一看,那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個勁地笑。我納悶極了。咦?為何我跑了這么長的路,而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢?爸爸來到我的身邊對我說:“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏線放一點,再往回收一點,不能太松也不能太緊!

  我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方,把風(fēng)箏舉在頭頂上,左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸,一直逆著風(fēng)向前面跑,當(dāng)我的爸爸說:“放”的時候,我立刻向聽了命令一樣,把風(fēng)箏往上一拋,慢慢地轉(zhuǎn)動線軸,把風(fēng)箏線放長,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),它在藍(lán)色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的天空中,心里面無比的快樂,我奔跑著——歡呼著。天空中放飛的'風(fēng)箏越來越多,它們顫顫悠悠互比高低,都向著藍(lán)天,都向著白云,向著未來展翅高飛。過了一回兒,一只大“蜻蜓”飛了過來,我立刻把我的“蜈蚣”牽走,生怕它們纏在一起。

  大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢想,向天空中飛去。我開心極了,仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,我在盆里與貝殼來了個“親密接觸”。

  我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸進(jìn)水里,剛碰到一個外表像花的貝殼,只見它那伸出來的肉立刻收了進(jìn)去。問了爸爸媽媽才知道,原來貝殼就像烏龜一樣,碰它一下肉就會縮進(jìn)去。

  我們買了花甲、文蛤兩種貝殼,花紋像花的就是花甲,那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦!貝殼一張一合是在呼吸,我一聞,呀,好臭啊,原來是有些貝殼死掉了呀!

  你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎?告訴你們兩個妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來的`肉,如果它縮進(jìn)去了,就是活的,如果它沒動,說明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上,輕的是死的,重的是活的。

  這是我發(fā)現(xiàn)的貝殼的秘密,你們知道了嗎?

小學(xué)生的作文 篇4

  我叫段亞楠,今年十歲,上三年級。我的身高是一米三十三厘米,體型偏瘦,瓜子臉,有一雙大大的、水汪汪的眼睛,是班里的語文課代表。

  我有一個缺點,就是太粗心了。我?guī)状螌憯?shù)學(xué)的'計算題時,總會把余數(shù)落寫,或者計算百萬乘法時后面的零漏寫。就把上次期末考試拿來舉例吧!那次,我在寫語文試卷的時候,為了想一道題,思考了好久,結(jié)果還是沒想出來,我就先做下一道題。當(dāng)我把所有的作業(yè)都做完時,忘了那一道題沒有寫,就隨便把試卷翻了一下。下課鈴響,收卷,做好的也來不及檢查了。等收完卷我才發(fā)現(xiàn)那道題忘記寫了,但已經(jīng)不可以再寫了。唉,你說,我是不是一個“粗心鬼!

  我酷愛畫畫,只要拿起畫筆,就想畫畫。在班里,我畫得還算得好的。周末有空在家我也會自己學(xué)習(xí)臨摹一些國畫作品,要想畫得好的話,我還差得遠(yuǎn)呢!

  我現(xiàn)在在新安江學(xué)書法,每個星期天的上午都去,沒學(xué)幾堂課,那些簡單的筆法都已經(jīng)掌握了,在老師的指導(dǎo)下,我的字更進(jìn)一步,我要認(rèn)真的練習(xí)書法,把字寫好來。老師還說等我書法精通一些了會教我山水國畫。

  這就是我,一個獨一無二的小女孩。

小學(xué)生的作文 篇5

  今天晚上我和夏一凡去黃龍體育中心看賽車比賽,到了那里我們開始找座位,票上面寫著西區(qū)5出口,我們很快找到了位置。

  過了一會兒,汽車開始表演了,汽車可以側(cè)著開,也可以從一個坡道跳到另一個坡道開,摩托車可以后輪或者前輪翹起來開。更讓我驚奇的是,竟然汽車和摩托車都能飛過汽車頂上。有一輛汽車 掛上空檔,后面的汽車頂著它前進(jìn)。

  當(dāng)這些表演車隊撤離后,出來了兩輛吉普車,兩個歌星站在天窗那里唱歌,這兩輛吉普車整整繞了場地兩圈。等它們退場了以后,比賽就正式開始了。

  第一局首先由一輛紅的賽車和一輛黑的賽車比,黑車的駕駛員過度緊張,竟兩次撞上邊上的輪胎和泡沫上,使工作人員不得不趕緊把撞過的那堆爛攤子收拾好。不用我說也是紅車贏了。

  第二局是一輛黃色和一輛橙色的'車比(橙色的車是今天最后的冠軍),剛開始橙車就領(lǐng)先了黃車好遠(yuǎn),到了下坡那里距離更是遠(yuǎn)了,第一圈好了換道的時候,突然黃車出故障了。這局當(dāng)然是橙車 贏了。

  比賽最精彩的還不是兩輛車在比,而是比賽休息時的表演,節(jié)目多得很,只要汽車一做出什么精彩的動作,觀眾席上就一片歡騰。

  明年我一定要再來看比賽,因為太高興了,一定要來!

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