讀書成長(zhǎng)作文（范例4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
現(xiàn)代的社會(huì)，有了電視，廣播、網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊，可以隨時(shí)隨地隨心所欲地瀏覽書籍，相比之下讀書，顯得有些“繁瑣”：字要一個(gè)一個(gè)看，沒有生動(dòng)形象的畫面，沒有動(dòng)聽的音樂，沒有任何解釋，真是十分難讀。但是，書籍是這些媒體的祖師，它在豐富文化內(nèi)涵、提高語言文字運(yùn)用能力等方面有著特殊的功能。
許多的名人把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”爸爸媽媽給我的零花錢，，我都攢起來，攢夠錢就去買書，每次是待到關(guān)門才不舍地離開；每逢節(jié)日，爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總是脫口而出：“書！書！我要書！”在我的房間里，擺放著一個(gè)大書柜，那里面全是書，從連環(huán)畫到百科全書，從作文書到語文書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)抱著書睡覺，也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深?yuàn)W之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面的交談。
我讀過的書里，最難忘的是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過87年不見光明、了無聲息的孤獨(dú)歲月的弱女子，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性。她以一顆不屈不撓的心靈倘然接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)生活的困難，在黑暗中找尋著人生的光明，然后又以生命的全部奉獻(xiàn)給殘疾人慈善事業(yè)。
《假如給我三天光明》以翔實(shí)的筆觸描寫了一個(gè)盲聾人的奮斗歷程，這種不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神使得海倫·凱勒成為歷史上最鼓舞人心的人物之一。從早年的'懵懂無知，到與安妮。蘇立文的師生情誼，再到難以忘懷的學(xué)院生活，海倫那樸實(shí)無華的文字使我們得以領(lǐng)略到她驚人的智慧和偉大的人格。整整一個(gè)多世紀(jì)過去了，今天我們重讀這部著作時(shí)，依然會(huì)為其間閃耀的人性光輝和人生華彩深深震撼，依然能從這樣一首遒勁的生命之歌中汲取前行的勇氣。
同學(xué)們，書，默不做聲，卻帶著神秘的笑容等待我們。當(dāng)你打開一本書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾......讓我們一起走進(jìn)書里去吧！
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
古人云："兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�
一本《樂府詩集》，足以慰這世間風(fēng)塵，足以令浮躁的心風(fēng)息浪止。閱讀讓人安于平凡，安享平靜，這就是圣賢書。
翻開《樂府詩集》，那些壯麗的生活畫卷次第展現(xiàn)在我面前，好似夢(mèng)回古國(guó)，神游浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲，入眼的是“草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說著中國(guó)上下五千年的.傳說，和古人傳唱的生活辭調(diào)。
體會(huì)《樂府詩集》中的萬般憂樂，我逐漸沉醉其中，想象著故事情節(jié)的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻(xiàn)于詩句隱藏的情感之中，也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢(mèng)。在這詩詞的吟唱中，已不知是古是今，是身是客。
是誰驚擾了
陌上新桑？是誰感嘆道這天懸星河？又是誰身負(fù)響“呦呦鹿鳴”的重任？
令我思索的還有那篇《花木蘭》�！斑筮髲�(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息�！�
花木蘭，一個(gè)手持長(zhǎng)劍，代父從軍的女俠，她曾有過悲傷，也曾有過嘆息，她不是“不聞爺娘喚女聲″，她只是不愿在心中浮現(xiàn)出對(duì)爺娘的掛念，木蘭知曉，英雄是沒有牽掛的，沒人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩意，已經(jīng)把自己化作木蘭，去感受她的悲歡離合，感受她的喜怒哀樂，從中，又多感悟出了一些生命的意義。
每看一書，合卷之后，請(qǐng)閉眼再讀，你會(huì)覺得書如人生，人生如書。生命不息，讀書不止。書是至交知己，是長(zhǎng)輩是伴侶，值得一生相守。一生讀，讀一生。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
人的智慧、人的財(cái)富、人的知識(shí)、人的語言、人的交流、人的教養(yǎng)、人的素質(zhì)，人的種種種種都離不開一樣?xùn)|西——書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小到大，我最愛干的一件事情，就是“啃書”。所謂“啃書”，不是把書放在口里吃，而是把書中的東西細(xì)嚼慢咽地消化了，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，也就是啃書也。
而我，更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書蟲”。記得一次，那幾天都是我一個(gè)人在家，媽媽走之前交代我：“晗晗，媽媽上班去了，我走了以后把菜盆里的菜洗一洗，把門口的垃圾倒了，門口還有一袋子你姑姑給你捎來的燒烤牛肉，放在冰箱里，再去樓下買一瓶醬油，就是黑黑的那個(gè)。明白嗎？你再看看此時(shí)的我，手上拿著一本厚厚的西游記，津津有味的`讀著，根本沒聽見媽媽說什么，就隨便喊了一聲：“知道了，媽媽再見�！彪S后就是一陣“砰！”的關(guān)門聲。
大約1個(gè)小時(shí)以后，我才想起來媽媽有任務(wù)交給我，我便開始努力地回想�！疤粕搅搜值亩蠢铮譁�(zhǔn)備把唐僧切了吃…。.對(duì)了！媽媽讓我切菜來著！”我走到廚房，一手拿起一把韭菜，放到菜板上，一手拿著大菜刀�！斑�！咚！咚！”我把韭菜切得參次不齊，心想：媽媽怎么交給我這么難的活？到了門口，我心里一邊想著孫悟空的72變，兜里揣上一把錢，順手提了個(gè)袋子，到樓下�！鞍堮R，蹄朝西，我來幫媽媽把那垃圾倒�！蔽乙宦泛咧≌{(diào)把垃圾倒掉，走到小賣部那里。突然，我忘記媽媽讓我買什么了！不過，我想起是一種黑黑的東西，我指著一瓶醋說：“我要那個(gè)！”接著，我就把這瓶“醬油”帶回家了，回到家里，我把門口的另一個(gè)袋子放到冰箱里，回到房間里繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒，媽媽回來了�！瓣详希寂昧藛幔俊蔽遗d高采烈的跳到媽媽面前�！芭昧恕！薄罢姘�！我去給你做飯�！钡任以俅位氐椒块g里，廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過去，媽媽問我：“你洗的韭菜呢？”我不解的問：“明明你讓我切��！”媽媽一副無奈的表情：“那吃牛肉吧�！本o接著，媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉，打開一看。居然是一包垃圾！那我扔的是……。.當(dāng)然還有那瓶醋，媽媽也看到了。
所以，你明白我為什么是個(gè)“職業(yè)啃書蟲”了吧！但我還是一如既往的那么愛讀書，這顆火熱的心一直藏在我的身體了，就像吃了興（xing）奮劑一樣，讀書能讓人快樂，能讓人滿足，能讓人拋開一切煩惱…。
我讀書，我快樂，讀書讓我滿足精神上的需求，讓我的智慧、財(cái)富、知識(shí)、語言、交流、教養(yǎng)、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高，所以，書是我成長(zhǎng)的道路上，一把精神的鑰匙。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說：書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;我說：書是人類生活的必需品。，小時(shí)候，我就很喜歡看書，我喜歡書中優(yōu)美的'語句，喜歡書中逼真的圖畫。我喜歡書中的一切，所以常常沉迷于書中，無法自拔。
記得上幼兒園時(shí)的一個(gè)周末，吃過晚飯，我津津有味地讀著《水滸傳》(小人書)正看到林沖誤入白虎堂，就被媽媽打斷了：“陳石，你究竟要到什么時(shí)候才肯睡覺，已經(jīng)9：30!”一聽這河?xùn)|獅吼，我趕忙把書放好，風(fēng)風(fēng)火火地溜上床，關(guān)燈躺下。大概是我有改過的意思吧，媽媽沒再啰嗦就回房了。我雖然已經(jīng)關(guān)燈躺下，但腦海仍然惦記著林沖的遭遇：他能脫險(xiǎn)嗎?我在床上輾轉(zhuǎn)不安，睡意全無，于是便輕手輕腳地來到客廳，再次打開了《水滸傳》。
啊!終于與你相見!我急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。呵!武松終于擒住方臘了，太好了!我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味……書終于讀完了，我躡手躡腳地把書放回原位。這時(shí)，一股困意襲來，我拖著疲憊的身體上了床。但這種讀書的感覺真是享受啊!
我漸漸長(zhǎng)大，需要更多的知識(shí)充實(shí)我的大腦。我開始看《雪豹悲歌》、《狼王夢(mèng)》等小說，領(lǐng)略了動(dòng)物世界的真情;我又開始看《秋雨散文》、《西湖民間故事》等有深度的書，增長(zhǎng)了我的知識(shí);現(xiàn)在，我開始看四大名著。書是一扇窗，為我打開一個(gè)全新的世界。
陳壽說：一日無書，百事荒蕪;冰心說：讀書好，好讀書，讀好書;我說：知識(shí)令我成長(zhǎng)，讀書伴我成長(zhǎng)。
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