小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
生活中，火是必不可少的，但火又是危險(xiǎn)源，它的危險(xiǎn)無處不在，只要你一不小心，就會(huì)帶來火災(zāi)。
一天，我們正在上課，忽然，“嗚——，嗚——”一陣隆隆的警報(bào)聲劃破了長(zhǎng)空，教室外面煙霧彌漫，我們都被這突如其來的事故嚇住了，不知該怎么辦，這時(shí)老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，不要驚慌，現(xiàn)在是學(xué)校在進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，大家按小組排好隊(duì)下樓，記得用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴�！币还蓡苋说臒熚吨饾u蔓延開來，教學(xué)樓里的同學(xué)們?nèi)绯庇苛怂频�，沿著樓梯快速下樓，跑向空曠的操�?chǎng)。操場(chǎng)中央燃起了幾個(gè)火爐，原來剛才的煙霧是用煙霧彈生成的`，待全校師生都集中到操場(chǎng)后，消防員叔叔開始教我們?nèi)绾握_使用滅火器進(jìn)行滅火，使我們了解了使用滅火器的五字要訣“拔、握、瞄、壓、掃”。消防員叔叔還給我們演示怎樣穿消防服，哇！衣服里三層，外三層，我終于知道了當(dāng)消防員的辛苦，他們穿著這么笨重的消防服，還要在訓(xùn)練場(chǎng)上跑、跳。當(dāng)消防員真不容易啊！學(xué)校還請(qǐng)專家來給我們開設(shè)講座，傳授有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的知識(shí)。
通過這次生動(dòng)的火災(zāi)逃生體驗(yàn)，讓我懂得了遇到火災(zāi)時(shí)，要冷靜、不慌張，把消防員叔叔教給我們的知識(shí)運(yùn)用到救火中，做到安全自救、互救。
小學(xué)生的作文 篇2
高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)
是一段奮斗的青春
是一場(chǎng)無聲的告別
是一個(gè)新生活的開啟！
這場(chǎng)考試是我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么在考前我們應(yīng)如何全力以赴的準(zhǔn)備這場(chǎng)考試呢？
考場(chǎng)踩點(diǎn)
注意考場(chǎng)在哪棟樓、哪一層、哪個(gè)教室，座位大約在哪
洗手間在教學(xué)樓的哪個(gè)位置
從我們的住處到考場(chǎng)需要多長(zhǎng)時(shí)間
要使用什么交通工具等等
考試用品
準(zhǔn)考證、身份證，文具（包括簽字筆、2B鉛筆、橡皮、三角板、直尺、圓規(guī)等）千萬要帶齊
作息時(shí)間
在考前的`一段時(shí)間，可以按照高考時(shí)段的時(shí)間安排作息，這樣可以幫助我們?cè)诳荚嚂r(shí)大腦處于興奮狀態(tài)。
考試規(guī)則
在考前一定要記住高考的規(guī)則，不要帶考試禁止的東西進(jìn)入考場(chǎng)
考號(hào)、姓名要寫在規(guī)定處，勿帶草稿紙等出考場(chǎng)。
考號(hào)姓名以及答題卡涂寫方式可以在平常的模擬考試中演練。
調(diào)整心態(tài)
在考前，考生可以通過自我暗示、與人溝通、轉(zhuǎn)移注意力等方式調(diào)整自己，讓自己帶著最佳心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)！
祝所有的考生都能考出自己理想的成績(jī)！
小學(xué)生的作文 篇3
在中國(guó)，有一個(gè)名詞叫做“留守兒童”。顧名思義就是指他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離孩子在外務(wù)工，而留下的孩子則與親戚或者鄰友一起居住。小孩子在那個(gè)年紀(jì)最是需要受到關(guān)注與疼愛，但是為了一家人的生活，父母親們被迫離開家鄉(xiāng)去賺錢，遺留下的孩子面對(duì)夜夜孤燈，寂寞難嘗。
針對(duì)留守兒童，國(guó)家教育機(jī)關(guān)雖然制訂了一些福利政策，但是實(shí)際上這些孩子們還在飽嘗親人相聚時(shí)少離散時(shí)多的痛楚，飽嘗他人對(duì)留守兒童的指指點(diǎn)點(diǎn)，尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄讓留守兒童的心靈受到傷害。其實(shí)每一個(gè)孩子都是上蒼的恩賜，我們不應(yīng)該去歧視他，不應(yīng)該因?yàn)樗募彝�、他的出身、他的穿著等嘲笑�?duì)方。對(duì)于留守兒童而言，最溫暖的莫過于歸家的父母親的一句“孩子，我回來了。”對(duì)此，我們不覺得心酸、心疼嗎?他們需要比尋常兒童雙倍的關(guān)愛與照顧，而不是排斥與疏離，他們?nèi)狈Π踩校瑳]有精神寄托，我們需要用足夠的耐心去關(guān)注他們，給他們心靈上最大的撫慰。我們生活在父母親的關(guān)愛下，而一些孩子卻沒有在他那需要關(guān)愛的年紀(jì)得到充足的.照顧，他們是寂寞的，同時(shí)也是孤獨(dú)的。
每個(gè)孩子都是父母的小天使，我相信那些在外打拼為孩子將來正努力的父母親們，也一定知道孩子的思念與沉痛。關(guān)愛留守兒童，讓世界充滿愛。
小學(xué)生的作文 篇4
昨天，沈老師說讓我們當(dāng)家一天，我們頓時(shí)人聲鼎沸，議論紛紛。我心想：當(dāng)家，簡(jiǎn)單。
今天一早，我想起今天我當(dāng)家，急急忙忙的起了床，要給一家人做早飯啊。我想昨天媽媽買了湯圓，我可以把它們燒來吃，一共十個(gè)，爸爸四個(gè)，我和媽媽各三個(gè)，管飽。開始了，結(jié)果我連煤氣灶都開不了，后來找來了爸爸幫忙。接下來我想：冷水燒不開湯圓的，我應(yīng)該等水開。水開了，爸爸說：“把湯圓放進(jìn)去，水又沸了就好了”。然后他又去睡了。過了一會(huì)兒，水沸了，水要沸出來了！我趕忙去叫老爸，可他只是說：“觀察一下，看湯圓有沒有浮在水面”�？墒菦]觀察出來，水全出來了，我一急一扭，我竟挑戰(zhàn)成功了燃?xì)猓珗A分好后，我去叫了爸爸和媽媽，媽媽贊了我，我很開心。
中午了，我和爸爸去買了菜，還買了草莓，因?yàn)橘I了一只雞，200元只剩下5元了。回到家后，我和爸爸一起洗完雞，把雞放進(jìn)湯里后，我又去做作業(yè)了。一個(gè)半小時(shí)過去了，我們?nèi)页缘搅讼銍妵姷臏u。
接著，我開始洗東西。今天的雞油水真多，可難洗了，我一手執(zhí)海綿布，一手執(zhí)海綿“鋼絲球”，又開始“汏”（洗）這個(gè)全是雞油的碗筷。還有，今天的.天色也不好，洗的東西干不了。
晚上9點(diǎn)半，我當(dāng)家的一天結(jié)束了，我終于知道父母的苦了！
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