小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
星期五上午，學校組織我們進行一次很有意義的游戲活動——體驗“盲人”走路。
在游戲開始之前，我們興高采烈地聽老師講游戲規(guī)則，兩個人一組，一個人做“盲人”，另一個人當起“拐杖”，一個回合后，兩個人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個個躍躍欲試。
游戲活動正式開始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對伙伴說：“給我半分鐘時間，讓我辯明方向，記住前進的路線�！蔽业幕锇辄c頭示意。時間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后，只覺得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽聽周圍的腳步聲，提心吊膽地往前邁進。走下樓梯我心里就踏實多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導，終于勝利到達終點。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗，放重我的腳步聲，讓我的.“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過“障礙”到達終點。
通過體驗盲人走路這件非常有意義的游戲活動，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡直無法想象，我們需要獻顆愛心，關(guān)愛弱者。
合作帶來的快樂，合作也帶來了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要��！
我們自身的潛能好象一座正待開發(fā)的金礦，表面看似平常，其實內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
小學生的作文 篇2
在我內(nèi)心深處，有一個美好的期盼，這個期盼是發(fā)自內(nèi)心的，它一直隱藏在我的內(nèi)心深處。
我知道爸爸是大學生，我知道媽媽雖然不是大學生，但她考上了，由于家境貧困而沒有繼續(xù)讀書，不知道將來，我是否會成為大學生，但我知道，我一定會堅持下去的，因為我家的經(jīng)濟還算可以。經(jīng)常聽爸爸說他的校園生活，雖然那是八十年代，但那是所有青年人所向往的.。爸爸是個幸運兒，他可以在無數(shù)人的夢想中脫穎而出，爸爸也希望我能成為一個幸運兒，從我上學的第一天起他就告訴我要好好學習，長大考進一所名牌大學，將來能有好的發(fā)展，當然，我也想實現(xiàn)這個目標，但只是想是沒有用的，要付諸行動，因此，爸爸時刻關(guān)注著我的成長，在這個過程中，我做得很不夠經(jīng)常熱爸爸媽媽生氣。 記得小學時，因為我沒完成作業(yè)，老師把電話打給爸爸媽媽，他們就會罵我一噸，這使我對老師開始產(chǎn)生憎恨，我經(jīng)常讓爸爸媽媽頭痛，但他們對我的期盼從來都沒有改變過，升入初中后我明確了自己的目標，希望自己考上北京第二外國語學院，這使我從小的希望，只是在升入初中后更確定了，爸爸媽媽當然很高興，我每天都按時完成作業(yè)，看到這些爸爸媽媽臉上露出了微笑，我會一步步向目標邁進，爸爸媽媽也是這樣認為的，并且在背后支持我，鼓勵我。
北二外是我的期盼，也是父母對我的期盼我想我會在爸爸媽媽的關(guān)愛下向著這個期盼一直努力到終點，獲得成功的
小學生的作文 篇3
在我家樓下有一位免費人為人補鞋的補鞋叔叔，每天他總是準時地將攤位拉到我家樓下工作，每一雙鞋，他都能補得跟新的一模一樣，只要有人稱他的手藝高超，他總是忘不了那句話“哪里有天才？我是把別人喝茶的功夫用在學習上而已！”
記得那一次，我和小伙伴們一起到樓下踢足球，就在我一個急轉(zhuǎn)彎時，我摔倒了，幸好沒摔著，不過，我還不是幸運兒，因為我剛買的鞋被劃破了一個大大的洞！我傷心極了，想起了媽媽的話“要是敢把新鞋子弄壞，我對你不客氣啦！”唉，看來回去會炒魷魚絲了！突然，我眼睛一亮，一眼就看見補鞋叔叔了！我心中大喜，趕忙跑過去，一邊把鞋拿給叔叔，一邊氣喘吁吁地對他說：“叔叔，你看我這鞋還能‘搶救’得過來嗎？”“當然能，這種‘手術(shù)’對我來說是小菜一碟。沒事，待會，它就平安無事了！”
說完，他拿起了工具，“叮叮叮，當當當”一陣搗鼓“好了！”叔叔對我說�！爸x謝您，叔叔！這是給你的。”我邊說邊掏出5塊錢遞給了叔叔，叔叔說“你看我的牌子上面寫了‘免費’兩個大字，要是你給我錢，那就是瞧不起我！”叔叔用半開玩笑而又嚴肅的`語氣對我說。
天已經(jīng)黑了，叔叔也該回家了，望著他的背影，我的心久久不能平靜。我真想對他說：“叔叔，你這種無私的精神是值得別人學習的！”
小學生的作文 篇4
我喜歡許多小動物，但是我最喜歡的是小狗。我家有一條非常可愛小狗，我給它取了一個好名字叫“黃飛虎”。
黃飛虎圓圓的小腦袋上有一對蒲扇般的大耳朵，能聽見五十米以內(nèi)我們走路的聲音；腦門上長著一簇小白毛，好像它的第三只眼；前面長著有銅鈴似的大眼睛，炯炯有神；下面有一對嗅覺特別靈敏的黑鼻子；全身的毛都是純黃色，像穿了一副黃金鎧甲，威風極了；還有四只強壯有力的小短腿，跑起路來連我也追不上；毛茸茸的大尾巴，在我每次回家放學后，它就守在門口向我搖尾巴，像在歡迎我回家。
每次當我寫作業(yè)時，它就會蹲在門口像警衛(wèi)一樣幫我站崗。記得有一個星期六，我在寫作業(yè)，朋友來找我玩，小狗對他立刻擺出一副兇狠的模樣，喉嚨里還發(fā)出低吼的聲音，像是在警告我的朋友說：“現(xiàn)在我的主人正在做作業(yè)，別打擾他，你們先去玩，過一會他再來�！焙髞砼笥迅嬖V我你家的狗很兇，我說：“其實它是面兇心善。”我慢慢的'貓下腰去，用手輕輕地撫摸它那圓圓的腦袋，跟它說：“下次不準這樣了�！彼坪趼牰宋业脑�，低著頭走向我的朋友，用毛茸茸的大尾巴用力搖他的褲腳，撒嬌似的求朋友原諒它，逗得我跟朋友樂開了花。
黃飛虎既是我的小警衛(wèi)，也是我的好朋友。
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