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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-12-31 13:02:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  星期五上午,學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。

  在游戲開始之前,我們興高采烈地聽老師講游戲規(guī)則,兩個(gè)人一組,一個(gè)人做“盲人”,另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”,一個(gè)回合后,兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  游戲活動(dòng)正式開始。

  第一回合,我扮演“盲人”。

  我神秘地對(duì)伙伴說:“給我半分鐘時(shí)間,讓我辯明方向,記住前進(jìn)的路線!蔽业幕锇辄c(diǎn)頭示意。時(shí)間一到,用布蒙上我的雙眼,就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后,只覺得眼前一片漆黑,東南西北的方向也辯不出來了,前面的路線也忘記了,雙腿也不聽使喚了,也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手,一只手緊貼著墻壁,屏住呼吸,聽聽周圍的腳步聲,提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了,前面是平地,依賴“拐杖”的引導(dǎo),終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。

  第二回合,我成了“拐杖”。

  根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn),放重我的腳步聲,讓我的.“盲人”伙伴按照我的腳步聲走,很順利地通過“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。

  通過體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng),使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中,他們的生活簡直無法想象,我們需要獻(xiàn)顆愛心,關(guān)愛弱者。

  合作帶來的快樂,合作也帶來了理念,“我為人人,人人為我”是何等重要。

  我們自身的潛能好象一座正待開發(fā)的金礦,表面看似平常,其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘,就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣,只要我們勤奮努力,就能釋放巨大的能量。

小學(xué)生的作文 篇2

  在我內(nèi)心深處,有一個(gè)美好的期盼,這個(gè)期盼是發(fā)自內(nèi)心的,它一直隱藏在我的內(nèi)心深處。

  我知道爸爸是大學(xué)生,我知道媽媽雖然不是大學(xué)生,但她考上了,由于家境貧困而沒有繼續(xù)讀書,不知道將來,我是否會(huì)成為大學(xué)生,但我知道,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的,因?yàn)槲壹业慕?jīng)濟(jì)還算可以。經(jīng)常聽爸爸說他的校園生活,雖然那是八十年代,但那是所有青年人所向往的.。爸爸是個(gè)幸運(yùn)兒,他可以在無數(shù)人的夢(mèng)想中脫穎而出,爸爸也希望我能成為一個(gè)幸運(yùn)兒,從我上學(xué)的第一天起他就告訴我要好好學(xué)習(xí),長大考進(jìn)一所名牌大學(xué),將來能有好的發(fā)展,當(dāng)然,我也想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),但只是想是沒有用的,要付諸行動(dòng),因此,爸爸時(shí)刻關(guān)注著我的成長,在這個(gè)過程中,我做得很不夠經(jīng)常熱爸爸媽媽生氣。 記得小學(xué)時(shí),因?yàn)槲覜]完成作業(yè),老師把電話打給爸爸媽媽,他們就會(huì)罵我一噸,這使我對(duì)老師開始產(chǎn)生憎恨,我經(jīng)常讓爸爸媽媽頭痛,但他們對(duì)我的期盼從來都沒有改變過,升入初中后我明確了自己的目標(biāo),希望自己考上北京第二外國語學(xué)院,這使我從小的希望,只是在升入初中后更確定了,爸爸媽媽當(dāng)然很高興,我每天都按時(shí)完成作業(yè),看到這些爸爸媽媽臉上露出了微笑,我會(huì)一步步向目標(biāo)邁進(jìn),爸爸媽媽也是這樣認(rèn)為的,并且在背后支持我,鼓勵(lì)我。

  北二外是我的期盼,也是父母對(duì)我的期盼我想我會(huì)在爸爸媽媽的關(guān)愛下向著這個(gè)期盼一直努力到終點(diǎn),獲得成功的

小學(xué)生的作文 篇3

  在我家樓下有一位免費(fèi)人為人補(bǔ)鞋的補(bǔ)鞋叔叔,每天他總是準(zhǔn)時(shí)地將攤位拉到我家樓下工作,每一雙鞋,他都能補(bǔ)得跟新的一模一樣,只要有人稱他的手藝高超,他總是忘不了那句話“哪里有天才?我是把別人喝茶的功夫用在學(xué)習(xí)上而已!”

  記得那一次,我和小伙伴們一起到樓下踢足球,就在我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎時(shí),我摔倒了,幸好沒摔著,不過,我還不是幸運(yùn)兒,因?yàn)槲覄傎I的鞋被劃破了一個(gè)大大的洞!我傷心極了,想起了媽媽的話“要是敢把新鞋子弄壞,我對(duì)你不客氣啦!”唉,看來回去會(huì)炒魷魚絲了!突然,我眼睛一亮,一眼就看見補(bǔ)鞋叔叔了!我心中大喜,趕忙跑過去,一邊把鞋拿給叔叔,一邊氣喘吁吁地對(duì)他說:“叔叔,你看我這鞋還能‘搶救’得過來嗎?”“當(dāng)然能,這種‘手術(shù)’對(duì)我來說是小菜一碟。沒事,待會(huì),它就平安無事了!”

  說完,他拿起了工具,“叮叮叮,當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣搗鼓“好了!”叔叔對(duì)我說!爸x謝您,叔叔!這是給你的!蔽疫呎f邊掏出5塊錢遞給了叔叔,叔叔說“你看我的牌子上面寫了‘免費(fèi)’兩個(gè)大字,要是你給我錢,那就是瞧不起我!”叔叔用半開玩笑而又嚴(yán)肅的`語氣對(duì)我說。

  天已經(jīng)黑了,叔叔也該回家了,望著他的背影,我的心久久不能平靜。我真想對(duì)他說:“叔叔,你這種無私的精神是值得別人學(xué)習(xí)的!”

小學(xué)生的作文 篇4

  我喜歡許多小動(dòng)物,但是我最喜歡的是小狗。我家有一條非?蓯坌」,我給它取了一個(gè)好名字叫“黃飛虎”。

  黃飛虎圓圓的小腦袋上有一對(duì)蒲扇般的大耳朵,能聽見五十米以內(nèi)我們走路的聲音;腦門上長著一簇小白毛,好像它的第三只眼;前面長著有銅鈴似的大眼睛,炯炯有神;下面有一對(duì)嗅覺特別靈敏的黑鼻子;全身的毛都是純黃色,像穿了一副黃金鎧甲,威風(fēng)極了;還有四只強(qiáng)壯有力的小短腿,跑起路來連我也追不上;毛茸茸的大尾巴,在我每次回家放學(xué)后,它就守在門口向我搖尾巴,像在歡迎我回家。

  每次當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它就會(huì)蹲在門口像警衛(wèi)一樣幫我站崗。記得有一個(gè)星期六,我在寫作業(yè),朋友來找我玩,小狗對(duì)他立刻擺出一副兇狠的模樣,喉嚨里還發(fā)出低吼的聲音,像是在警告我的朋友說:“現(xiàn)在我的主人正在做作業(yè),別打擾他,你們先去玩,過一會(huì)他再來!焙髞砼笥迅嬖V我你家的狗很兇,我說:“其實(shí)它是面兇心善!蔽衣'貓下腰去,用手輕輕地?fù)崦菆A圓的腦袋,跟它說:“下次不準(zhǔn)這樣了。”它似乎聽懂了我的話,低著頭走向我的朋友,用毛茸茸的大尾巴用力搖他的褲腳,撒嬌似的求朋友原諒它,逗得我跟朋友樂開了花。

  黃飛虎既是我的小警衛(wèi),也是我的好朋友。

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