快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文3篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日，媽媽為了讓我更開(kāi)心，決定帶我去笑哈哈樂(lè)園玩。
我和媽媽一起坐車來(lái)到新安江的笑哈哈樂(lè)園。我進(jìn)去一看，哇！這里面到處都是人，簡(jiǎn)直是人山人海！我叫媽媽付了錢(qián)，就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋(píng)果橋、昆蟲(chóng)山坡……先說(shuō)蹦蹦床吧，蹦蹦床軟軟的，像彈簧一樣，我一蹦就蹦得很高。我反反復(fù)復(fù)幾次，感覺(jué)自己就像小超人，越玩越起勁。平衡木是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.木頭，像一座小橋，有點(diǎn)難度，考驗(yàn)我的平衡力。不過(guò)，這可難不倒我！我首先盯著前方，集中注意力，然后看好目標(biāo)，直接沖了過(guò)去，結(jié)果就成功了。滑翔機(jī)最好玩的，雙手抓著滑翔機(jī)，下半身蹲下來(lái)，然后就滑下去，到另一頭的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣，有雙翅膀，輕松地飛了過(guò)去，可刺激啦！
“六一”兒童節(jié)是快樂(lè)的，但愿所有的小朋友能像我一樣快樂(lè)！
指導(dǎo)教師：楊胤萍
教師評(píng)語(yǔ)：在“六一”這個(gè)特別的節(jié)日里，小作者盡情地跳啊，玩��！愿孩子們的每一天都是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動(dòng)。
下午，我懷著興奮的心情來(lái)到班里，就看見(jiàn)講臺(tái)上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停，在王老師的組織下，“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先是同學(xué)們的才藝表演，他們有的表演講故事，有的跳舞，有的唱歌等。她們歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳，舞姿像燕子一樣輕盈，節(jié)目表演的非常精彩，深深地把我們吸引住了。我進(jìn)行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，像是撥動(dòng)著世界上最為靈巧的音符，演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室，變得安靜，同學(xué)們和老師都在靜靜地傾聽(tīng)著我的琴聲。表演結(jié)束，同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的成功感。
接著就是游戲時(shí)間了，令我最興奮的`是搶凳子游戲，我和同學(xué)們圍著凳子邊聽(tīng)音樂(lè)，邊轉(zhuǎn)圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳，但又要集中精神聽(tīng)著音樂(lè)。突然，音樂(lè)一停，我就像一只小獵豹一樣，迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學(xué)決賽了。這時(shí)，我更加集中精神，眼睛盯著板凳就像老鷹盯著食物一樣。可是最后還是同學(xué)贏了，但是我也非常的開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得這么快，活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了�！傲弧闭娴氖且粋�(gè)快樂(lè)的節(jié)日，有吃的、有玩的，真希望每天都是“六一”兒童節(jié)呀。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。一大早，我開(kāi)開(kāi)心心地拿著泳衣，爸爸開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車就到了水上樂(lè)園的大門(mén)口。爸爸買(mǎi)了門(mén)票，我們就進(jìn)去了。一進(jìn)去，看到很多人在水中游泳。我連忙換好泳衣跑到水里去。
我玩了滑道和小喇叭還有其他的.項(xiàng)目。我們游泳累了就去看表演，長(zhǎng)隆水上樂(lè)園真好玩！今天，我玩得非常開(kāi)心。
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