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成長作文

時間:2024-12-31 09:24:34 話題作文 我要投稿

成長作文匯總(3篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文匯總(3篇)

成長作文 篇1

  當我寫字的筆畫越來越嫻熟,當老師一次又一次用認真地語氣說著:中考。當親人們都不再摸摸我的頭……一切的一切,都毫不猶豫地告訴我,我走在一條路上,這條路的名字叫:成長。

  那年,我5歲,還是一個向媽媽吵著要糖吃的孩童,會在去幼稚園的路上大哭大鬧,對媽媽說:“你不要走……我會羨慕媽媽那如瀑布般披散下來的頭發(fā),如一面招魂幡,讓我看得入迷。我會在媽媽抱我的時候,把頭深深埋進她濃密的頭發(fā),就像把臉貼在草坪上,癢癢的,貪婪地嗅著夾帶檸檬草味的.花香。我會在吃晚飯的時候說:我不要吃這個,不要吃那個……媽媽會用筷子敲敲我的頭說:快吃飯!不許吵!那我便撒嬌地抱著媽媽的胳膊搖來搖去,說:那你要帶我去買布娃娃,好不好?……

  那年,我10歲,漸漸地不喜歡吃糖,因為糖這么甜,卻也掩著不了我心里的無助。我不再讓媽媽陪我去上學,他們說,這就是成長。我不以為然地笑笑。我喜歡在放學后看天邊那些叆叇的云,厚重,才能撫平我心中的愁緒。我不再羨慕媽媽的黑發(fā),因為我自己也留了長頭發(fā),即使沒有媽媽的順滑。在晚餐時,我只是靜靜地坐在一邊,端著飯碗,看著湖南衛(wèi)視,不再講話。他們說我變了,我還是不以為然地笑笑……

  今年,我15歲,在朋友們偶爾買了糖時,我會攤開手,眨巴眨巴眼睛,朋友會心領神會——給我一顆糖。我只想要和朋友一起分享甜蜜。我會要求媽媽讓我自己去買衣服,買那種時尚的衣服。因為我想包裹住自己,那些迤邐而來的空虛就不會再侵蝕我的心。我依舊看湖南衛(wèi)視,只是在那些主持人講無聊的冷笑話時,會拿出書來閱讀。我認為,那是種對氣質(zhì)的追求?臻e時,我總會做些家務,會和媽媽偶爾談談心,雖然有時還覺得別扭。他們什么都不說,只是用一種平靜略帶欣喜的眼神看我。

  他們什么都不說。但我說,這才是成長。

  我一直知道我走在成長的路上。也許,在這條路上,我們失去了一些珍貴的東西。但是,我相信,我們得到的遠比失去的多。即使我失去了稚嫩,失去了自由的時間,失去了與親人們的溫馨。但是,我至少很快樂,因為我走在成長的路上,只是因為走在成長的路上。

成長作文 篇2

  在不斷的成長中,我開始成熟,開始會替別人著想,開始會原諒別人。但是,成長不僅是身體上的成長,還要讓知識也繼續(xù)成長,明白事理,總結(jié)經(jīng)驗。

  至于我,對“成長”的了解并不清楚。但是,有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的.了解。

  那是這學期的一個星期二,上午第一節(jié)課,鄭老師上完課后,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室,立馬跑回教室上數(shù)學課了。漸漸地,離第二節(jié)課下課的時間越來越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準備?墒牵认抡n鈴響后的好久,袁老師還是不放我們下課。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象著被鄭老師挨批時,該怎么辦。忽然,上課鈴聲響了,美術老師來了,袁老師只得放手。這時,方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g書,我們倆不知道能不能去辦公室,于是,我們就在教室里,等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了?三十五分鐘過去了!我邊做眼保健操,便計算著時間。終于,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見鄭老師正要關門,我們立刻走了進去,鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時間在偷懶,便向我們問道:“為什么不第二節(jié)課來?”我和周怡對視了一眼,一肚子的委屈沒地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說:“下次早點來!币婚_始,還在擔心鄭老師會怎樣批評我們呢,現(xiàn)在,一切放心。

  中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的角度上,如果,我是老師的話,也會有可能想學生發(fā)火。

  因為這件事情,我學會了“成長”的意義,學會了要換位思考,學會了要忍受。

成長作文 篇3

  從我們“哇哇”落地的那一刻起,我們每分每秒都在成長。

  如今,我已經(jīng)11歲了,可除了每天幫媽媽掃掃地,拖拖地板,擦擦桌子,就不會做其他的家務事了。但是我生活在這個家里,是家中的一份子,當然要出份力。我便決定趁這次暑假,好好跟媽媽學寫一下如何洗碗。

  一天中午,媽媽因為有急事要出去,便把洗碗的任務交給我。媽媽知道我沒有洗過碗就交代了一些要領。一而再再而三地提醒我:“每個碗刷洗后都要用清水再沖洗幾次,最好用流動的活水,這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留!薄昂煤煤!我這天才的記憶,你還不放心?!”“呵呵,就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材。”“行了行了,就你最天才,快走吧,別誤了事,可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實踐下。

  我穿好圍裙,直奔廚房水池。

  雖然媽媽告訴了我一些要領,畢竟是第一次嘛!萬一打破碗怎么辦,媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?!挽起袖子,學者媽媽平常的樣子,把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手擠壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面,刷刷外面,哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間,碗上出了許多小泡泡,很可愛。把那些吃飯的.殘渣都淹沒了,我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉(zhuǎn)圈,接著用水“嘩”一沖,“哇”奇跡出現(xiàn)了,手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了,我剛想收拾東西,完成任務,猛然想到媽媽的再三叮囑。“還有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗:“呼!總算圓滿完成任務!”

  這次簡單而關鍵的成長經(jīng)歷讓我明白:成長是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的,做事不能粗心大意。

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