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六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-12-30 18:38:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精選)六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1

  六一那天,連我們學(xué)校都比平時(shí)美多了:花瓣上和葉子上的滴滴露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光。成群結(jié)隊(duì)的麻雀在樹叢中飛來(lái)飛去,叫著,唱著。

  下午,每個(gè)同學(xué)都開心地到操場(chǎng)上集合。不一會(huì)兒,節(jié)目就開始上演了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。每個(gè)少先隊(duì)員都戴上了紅領(lǐng)巾,就像戴上了祖國(guó)對(duì)他們的期盼。我看到了沒有入隊(duì)的同學(xué)向他們投去了羨慕的目光,還看到了他們的自豪與興奮。

  緊接著入隊(duì)儀式的是——班隊(duì)隊(duì)歌演唱比賽。隊(duì)歌的旋律激蕩著大家的情懷,我看見的是一個(gè)個(gè)莊重、激動(dòng)的面孔,大家都一心一意地投入演出。

  “紅領(lǐng)巾,相約中國(guó)夢(mèng),慶六一文藝匯演,現(xiàn)在開始!”伴隨著這令人激動(dòng)的聲音,同學(xué)們開始表演自己精心準(zhǔn)備的'節(jié)目:畢業(yè)生的《感恩母!、李郡同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽》、李妞妞的舞蹈《不想長(zhǎng)大》、劉雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》,都是非常精彩的節(jié)目。尤其是畢業(yè)生的 《感恩母!费莩鼍,令人感動(dòng)。

  “紅領(lǐng)巾,相約中國(guó)夢(mèng),慶六一文化匯演,圓滿結(jié)束!痹谥鞒秩说男枷,快樂(lè)的六一聯(lián)歡結(jié)束了。

  真期待下一次的 “六一”聯(lián)歡會(huì)呀!

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚是六一兒童節(jié)的前夕,風(fēng)兒撫摸著大樹,發(fā)出美麗的聲音,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節(jié)日,應(yīng)該開心快樂(lè)!闭,學(xué)校開展了一次“慶祝六一”活動(dòng)。

  老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大禮堂,參加活動(dòng)。

  表演已經(jīng)開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺(tái)上唱出美麗動(dòng)人的歌曲,楊宇軒在舞臺(tái)上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢(shì)。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn),那么高貴。那美妙的旋律,動(dòng)人的音符,像風(fēng)一樣在我的耳邊來(lái)回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動(dòng)的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開始了,真是讓人迫不及待。

  趙嘉樂(lè)的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂(lè)說(shuō)的.每一句話都是黃書櫻說(shuō)的,表演開始了:親愛的旅客朋友們這里插播一個(gè)通知,請(qǐng)38384623838462······的旅客剛快上車······這個(gè)表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂(lè)還有一個(gè)表演就是雙手捏易拉罐,大多數(shù)人覺得這是一件簡(jiǎn)單的事,可趙嘉樂(lè)是高難度,邵老師讓趙嘉樂(lè)配上表情和動(dòng)作!懊!薄斑@個(gè)嘛。。沒問(wèn)題!壁w嘉樂(lè)拿著易拉罐,奶聲奶氣地說(shuō):“易拉罐,你好可愛哦!薄皽厝!薄皼]問(wèn)題!壁w佳樂(lè)拿著易拉罐,撫摸著它…………

  今天我非常快樂(lè)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3

 光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的`話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4

  盼啊,盼啊,我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,學(xué)校開了一場(chǎng)慶祝會(huì)。

  這一天,陽(yáng)光明媚,早上,我哼著歌兒,蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。

  學(xué)校里高大的教學(xué)樓上插滿了彩旗,引人注目。同學(xué)們也穿著節(jié)日的盛裝,到處是一片歡樂(lè)的景象。走進(jìn)教室,只見同學(xué)們的臉上都掛滿了微笑,個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)兒,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),坐在指定的位置。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)主持人宣布慶祝會(huì)正式開始時(shí),操場(chǎng)上的歡呼聲連成一片。演出一個(gè)比一個(gè)精彩。觀眾們掌聲不斷,看得如癡如醉。

  其中 ,我最喜歡我們?nèi)昙?jí)表演的街舞。演員們戴著爵士帽,穿著帥氣的`服裝,雄赳赳氣昂昂,信心十足地走上舞臺(tái)。響亮的音樂(lè)響起,演員們跟著節(jié)奏歡快地跳起舞來(lái)。他們時(shí)而伸手,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而摘帽,還不停地變換著隊(duì)形,擺著酷酷的、不同的造型。他們動(dòng)作不僅整齊,還做的十分熟練。街舞表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  我還喜歡拉丁舞。演員們穿著漂亮而又特別的服裝,大步流星地走上了舞臺(tái)。她們的動(dòng)作柔美,表演也很精彩,觀眾們聚精會(huì)神地欣賞著,還不斷地喝彩。

  除了舞蹈,我還喜歡薩克斯表演。演員們拿著閃閃發(fā)光的薩克斯,大家都羨慕極了!當(dāng)演員們吹出美妙的旋律時(shí),觀眾們都輕輕地閉上眼睛,靜靜地聆聽著這優(yōu)美的樂(lè)曲。我也跟著旋律不由自主地?fù)u擺起來(lái)。大家都被薩克斯表演陶醉了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,十幾個(gè)節(jié)目就表演完了,同學(xué)們還想看呢!等著吧,下一個(gè)兒童節(jié)很快就會(huì)到來(lái)的!

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