小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
有一條河,繞過(guò)一座座山,穿過(guò)一道道谷,匯入湘江,它的名字叫酉水。有一座小城,坐落在酉水河邊,它如酉水一樣,向前,它便是我的家鄉(xiāng)——保靖。
我愛(ài)酉水河,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我在酉水河邊長(zhǎng)大。保靖,我的家鄉(xiāng),它見(jiàn)證了我十五年來(lái)的歡笑與眼淚,我也親身感受到了它十五年來(lái)的變化。
我不曾忘記,童年時(shí)代。
我不曾忘記,那清清的酉水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的白云映襯著輕盈的小鳥(niǎo);還有片片漁舟,漁人拿著長(zhǎng)竹桿,等待潛入水中抓魚(yú)的鸕鶿歸來(lái);還有兩岸洗衣服的婦女,水中嬉戲的孩子;還有那深秋時(shí)旋飛的一群白鶴和悠哉在水面玩樂(lè)的野鴨。
我不曾忘記,河對(duì)岸青秀的山巒;門前幾顆果樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)和站在電線上密密麻麻的燕子,還有那河里成群的魚(yú)蝦和草叢中的青蛙;還有那把我嚇哭了的手腕般大的蛇。
我不曾忘記,家鄉(xiāng)那低矮的磚房和木屋,還有那鋪著砂石的小道以及下雨時(shí)城郊泥濘的小路;還有那穿著補(bǔ)丁上學(xué)的同伴,還有父親在菜園中工作那勞累的身影。
我看見(jiàn),家鄉(xiāng)發(fā)生了變化。
我看見(jiàn),一座座新樓拔地而起,寬闊的水泥道上的車川流不息,人們的愁眉漸漸展開(kāi),市場(chǎng)逐漸繁榮。
我看見(jiàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的`酉水之橋跨過(guò)河面,二橋旁,財(cái)政局大樓面江而立,辦公樓左前方的健身場(chǎng)里有孩子們蕩著秋千的身影,人民的公仆在辦公樓里努力工作。
我看見(jiàn),學(xué)子們背著書包,快樂(lè)地上學(xué)繼續(xù)他們的人生旅途,貧困生高興地回家給父母看他們領(lǐng)取的助學(xué)金,園丁們辛勤地澆灌祖國(guó)的花朵。
我看見(jiàn)有人在水泥路兩旁栽樹(shù)種花,有人帶著學(xué)生們上山植樹(shù),有人解開(kāi)被纏在護(hù)田網(wǎng)上的小鳥(niǎo),還有新燕在樓檐下筑巢。
我看見(jiàn),酉水河漸漸恢復(fù)了昔日的神采,岸邊的巖石上貼上了禁止電魚(yú)、毒魚(yú)的公告,鋪設(shè)管道收集污水也開(kāi)始施工了。
我相信,這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新開(kāi)始。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它像酉水一樣一直向前,向前……
小學(xué)生作文 篇2
春天的圖畫像一扇美麗的窗戶,更像美麗的花園,春天的小雨像一個(gè)個(gè)娃娃落下啦。
老師說(shuō):“春天的圖畫像彎彎曲曲的`小路!憋L(fēng)兒說(shuō):“春天的圖畫像一個(gè)個(gè)美麗的小燈籠。”白云說(shuō):“春天最有意思。”花朵說(shuō):“春天能給我們帶來(lái)氧氣!睒(shù)兒說(shuō):“春天能給我們帶來(lái)水分!卑,春天多美呀!
小學(xué)生作文 篇3
不久前,老師讓我們畫《我的夢(mèng)想》,我畫了我在月亮上聽(tīng)歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上,翹著二郎腿,美美的聽(tīng)著歌兒。星星為我照明,還有太空小鳥(niǎo)陪伴,身邊還有一只會(huì)說(shuō)話的七色鳥(niǎo)……美不美?
周四晚上,老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實(shí)驗(yàn)讓我感到太神奇了,比我的太空夢(mèng)還神氣。指令長(zhǎng)聶海勝的.“懸空打坐”,亞平姐姐的“大力神功”,神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉(zhuǎn)……
看完授課,我不禁自言自語(yǔ)的說(shuō):“我原以為我的畫已經(jīng)夠神奇的了,沒(méi)想到真的太空行更厲害。我長(zhǎng)大以后一定也要當(dāng)一名太空飛行員,做一名真正的太空歌星,把音樂(lè)的優(yōu)美傳遍太空的每一個(gè)角落,讓所有人都享受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)!
小學(xué)生作文 篇4
游樂(lè)園
高聳入云的摩天輪,
驚險(xiǎn)刺激的海盜船。
旋轉(zhuǎn)木馬蕩漾著孩子們的歡笑,
風(fēng)箏帶著孩子們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
柔軟似云的棉花糖,
在孩子們嘴里一含就化。
溪邊
自由自在的小魚(yú),
穿梭在石頭縫里的.小蝦。
孩子們過(guò)著快樂(lè)的“潑水節(jié)”,
幾個(gè)“旱鴨子”站在岸邊。
水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水,
孩子們的笑聲久久不絕。
草原
牛兒在悠閑地吃草,
羊兒在慢悠悠地散步。
馬背上坐著孩子們,
孩子們?cè)跉g樂(lè)地歌唱著。
馬兒在疾馳,
將孩子們帶向遠(yuǎn)方。
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