小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
雨,下的格外大,一滴一滴落在小白貓的尸體上,天空傳來(lái)一陣?yán)茁暎盟埔谘谖倚闹械谋瘋?.....
一天晚上,晚自習(xí)放學(xué),我走在離家不遠(yuǎn)的一條小巷子里。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲又一聲的貓叫,聽(tīng)起來(lái)像是一只滿月不久的小貓。我輕手輕腳的走了過(guò)去,看見(jiàn)了一只白色的小貓。它緩緩從木板之間的縫隙中爬了出來(lái),我仔細(xì)一看,是一只異瞳貓。我伸手摸了摸它的腦袋,順手把手里的烤腸喂給了它。
我并沒(méi)有帶它回家,因?yàn)閶寢尯懿幌矚g貓,我只是看見(jiàn)它時(shí),就把花了兩塊零用錢買來(lái)的烤腸給它吃。有的時(shí)候身上恰巧沒(méi)帶錢,就只得摸摸它的腦袋,趕它回到木桿間隔的空間。
今天晚上,它一直用頭蹭我,我于心不忍,把它帶回了家;丶业穆飞希倚睦镆恢焙芑牛簨寢寱(huì)怎么說(shuō)我呢?她會(huì)罵我嗎?要知道,她最討厭的就是貓!
終于,我懷著忐忑不安的心情跨過(guò)了門欄。媽媽一眼就瞅見(jiàn)了我抱著的小白貓,問(wèn):“這是從哪來(lái)的?”口氣中帶著無(wú)限的憤怒。“撿來(lái)的`!蔽艺f(shuō)!澳銖哪膿斓?就放回哪里去,我們家可養(yǎng)不起貓!”媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓,我只好把小白貓放到了門口,關(guān)上了大門。它一直蹭著門縫,一直叫,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,不愿意再看的這一幕。
凌晨?jī)牲c(diǎn)多,我被一陣汽車輪胎摩擦地面的刺耳聲中驚醒。我驚慌的打開(kāi)門一看,小白貓靜靜地躺在路上,眼睛還睜得大大的,它的身子底下,是一攤紅紅的血跡......
我后悔為什么要把它到回家來(lái),不然,它還可以好好的活著。雨越下越大了,我淚流不止......
小學(xué)生作文 篇2
暑假,我、媽媽、東東姐和弟弟一家去復(fù)旦大學(xué)玩。
一個(gè)池塘里游著一群群鮮艷的大金魚,我們都被吸引了。誰(shuí)都沒(méi)有注意弟弟的去向。
突然,東東姐著急地大喊,“弟弟跑了,弟弟跑了,幺舅?”我們馬上分頭尋找弟弟。弟弟叫凱凱,剛滿三歲,模樣可愛(ài),聰明伶俐,有點(diǎn)任性。幺舅三步并做兩步,四下搜尋弟弟的'影子。最后在池塘旁邊亭子后面假山下找到了弟弟。我們跑過(guò)去。只見(jiàn)弟弟趴在一坑水中的鵝卵石上,一動(dòng)不動(dòng),衣服上沾滿了泥點(diǎn)和水,他大眼望著我們,好象沒(méi)有發(fā)生什么事一樣。
幺舅扶起了弟弟。弟弟指著弄臟的衣服小聲說(shuō):“爸爸,我要換衣服。衣服不舒服。”可哪有衣?lián)Q呢?我們都沒(méi)帶?粗艿懿皇娣,媽媽問(wèn)我:“把你的短褲借給弟弟穿,好不好?”我當(dāng)然同意了。
弟弟脫下了濕衣,換上干短褲,笑瞇瞇地看著我。
小學(xué)生作文 篇3
和樹談心讀后感“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”古今中外關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù),可見(jiàn)讀書、讀經(jīng)典對(duì)一個(gè)人的一生有著多么重要的影響。炎炎夏日,我又讀了好幾本書,其中有一本新書,它那猶如山間小溪一般清澈的文字,再一次洗滌了我的心靈,這就是金波爺爺寫的《和樹談心》。和那些中外經(jīng)典名著相比,《和樹談心》顯得很微不足道,它沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有曲折的情節(jié),但我卻認(rèn)為《和樹談心》背后蘊(yùn)含的深刻意義,是非常經(jīng)典的!昂蜆湔勑摹保(tīng)起來(lái)似乎不可思議,其實(shí)這種交流是在默默地進(jìn)行著的,是人類用心靈的語(yǔ)言在和樹談心。認(rèn)真閱讀完這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你懷著一顆美麗的心,用微笑去凝望世界時(shí),世界也會(huì)向你微笑點(diǎn)頭;你會(huì)懂得自然界中的每一種動(dòng)植物都是有知覺(jué),有情感的,也能表達(dá)自己的心里的感受,只不過(guò)方式不一樣而已。
靜靜地感受大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心感到說(shuō)不出的溫暖:你會(huì)明白動(dòng)植物的心是相通的。從書中的每個(gè)章節(jié),我都能感受到金波爺爺用心傾聽(tīng)大自然的情感,從每個(gè)小故事中,我都隱約體會(huì)到一個(gè)道理:和樹談心,源于情感,源于內(nèi)心,只要有心,肯停下匆匆的腳步,你自然會(huì)聽(tīng)到樹木以及花鳥蟲魚那些簡(jiǎn)樸而富有深意的`美妙聲音,我要感謝金波爺爺為我們寫了這么一本經(jīng)典的書,為我們講述了那么多美麗的自然與人的故事,看完這本書我總在想:如果我們國(guó)家每個(gè)人都去植一棵樹,那么過(guò)幾十年放眼望去,十三億大樹綠濤如海,無(wú)邊無(wú)際。從此,再也不會(huì)有那些可怕的地震、海嘯、泥石流、龍卷風(fēng)……人與環(huán)境,人與自然是密不可分的,讓我們攜起手來(lái),共同愛(ài)護(hù)我們賴以生存的大自然吧!
小學(xué)生作文 篇4
春姑娘來(lái)啦!你看,春姑娘已經(jīng)越過(guò)高山,跨過(guò)農(nóng)田,穿過(guò)樹林,飛過(guò)小溪;▋洪_(kāi)放,草兒發(fā)芽,萬(wàn)物復(fù)蘇了!
你瞧,嫩綠的小草從地里俏皮的鉆出了可愛(ài)的小腦袋,正準(zhǔn)備去迎接春姑娘,小樹搖了搖頭之后就發(fā)出了嫩芽,小魚從卵里游出來(lái)快樂(lè)的游著,冬眠的小動(dòng)物都打著哈欠起床啦!楊樹哥哥和松樹姐姐站得像軍人一樣直,我都想給它們鼓掌呢!還有柳樹妹妹也在風(fēng)中疏她那一頭漂亮的、嫩綠的長(zhǎng)頭發(fā)呢!
你猜,春姑娘都給誰(shuí)送禮物了?告訴你吧,她送給小河一件湛藍(lán)透亮的長(zhǎng)裙,送給花兒一頂香甜美麗的帽子,送給草兒一件嫩綠的襯衫,送給小樹一件碧綠的外套。她送給送給天空一件充滿陽(yáng)光的T桖衫,送給大地媽媽一件美麗又溫暖的衣裳。
你聽(tīng),有一只小貓咪坐在河邊拿著一本有趣的故事書,坐在河邊有聲有色的`給一只小綿羊講故事。小綿羊聽(tīng)得都入迷了,連在空中飛翔的鳥兒都忍不住要停下來(lái)聽(tīng)故事呢!一只小狗跑到河邊“汪汪”的叫著,有幾只小松鼠從洞里鉆出來(lái)在樹邊轉(zhuǎn)圈圈呢!在河底,還有幾條小魚在開(kāi)心的玩兒著捉迷藏,瞧它們,又扭身子,又?jǐn)[尾巴,可愛(ài)極了!
。〈禾煺媸且环屓颂兆淼膱D畫!
小學(xué)生作文 篇5
我們的生活中,有歡笑,也有淚水,我覺(jué)得這是我們生活中的調(diào)味劑。但是我真的很不喜歡哭泣,我覺(jué)得哭是很沒(méi)有用的,但是有的時(shí)候,我就是沒(méi)有辦法忍住自己的眼淚……
“不是我,就不是我,愛(ài)信不信,反正不是我!”我像一只發(fā)了瘋的牛,牛氣沖天,大喊一句,猶如山洪暴發(fā),地球爆炸!安皇悄悖X怎么在你手上?”媽媽也氣沖沖的來(lái)了一句。委屈的我丟下錢開(kāi)門而去。
原來(lái)是那天下午,我在院子里玩耍,看見(jiàn)院墻下有一張紅紅的紙,一看,原來(lái)是一百塊錢。這可把我樂(lè)壞了,心想:我把這錢交給媽媽,媽媽一高興,就給我買好吃的了,這是件多么好的事啊!于是,我興高采烈地拿著交給了媽媽。媽媽在洗衣服,我高興地說(shuō):“媽,我見(jiàn)了一百塊錢。”媽媽欣喜若狂,但轉(zhuǎn)眼間,剛才的晴天又轉(zhuǎn)成了烏云,一個(gè)雷下來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“這錢是不是你偷得?”“不是,是我撿的。”“撿的?怎么會(huì)這么巧?我怎么撿不到?”“不是我,就不是我,愛(ài)信不信,反正不是我!”我一氣之下丟下錢,跑了出去,一個(gè)人蹲在地上哭!皢鑶鑶,是我撿的,不是偷的.!蔽椅牡吐曊f(shuō)。天晚了,爸爸找我吃晚飯,看到爸爸,我撲到爸爸懷里,向他傾訴。爸爸帶我回屋,跟媽媽說(shuō)明原委。媽媽知道錯(cuò)怪了我,就向我道歉。我原諒了媽媽。
我想我不會(huì)忘記那天的情形,媽媽,你什么時(shí)候可以多了解了解我,不要總是憑著自己的想法去判斷我是對(duì)的還是錯(cuò)的呢?
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文10-15
小學(xué)生的作文10-15
小學(xué)生的作文10-15
小學(xué)生作文10-15
小學(xué)生作文10-15
小學(xué)生的作文10-15
小學(xué)生的作文10-15
小學(xué)生作文10-15
小學(xué)生的作文10-15