小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
一段美妙的旋律縈繞在我的耳邊,勾起了我對(duì)四季的幻想。我喜歡那熱情似火的夏天,憧憬收獲希望的秋天,欣賞那銀妝素裹的冬天,但我最鐘愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇生氣勃勃的春天,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。
春天是五彩繽紛的,紅彤彤的太陽(yáng),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,嫩嫩的小草……難過(guò)古今中外的許多人都在贊美春天,它是一切生命的開(kāi)端。
春雨是溫柔的,如絲般的春雨灑向大地時(shí),你會(huì)覺(jué)得一種特別的清爽和舒暢,它滋潤(rùn)著大地,呼喚著大地,使大地有了靈魂,觸摸著春雨讓我們更加傾慕這春天的`氣息。
春雨總是和春風(fēng)結(jié)伴而行的。早春時(shí)節(jié)略帶寒氣的威風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,春雨降臨,讓山川披上了綠裝。小草綠了,樹(shù)葉綠了,河水也綠了……多么美好的一幅春景圖呀!不禁讓我想起宋朝文學(xué)家王安石的一句千古名句:"春風(fēng)又綠江南岸"。這不正是對(duì)這美景的真實(shí)寫(xiě)照嗎?可是這美麗的春天并不是單單用"綠"就可以描繪完整的呀!
冬眠的"花仙子"們?cè)缫寻茨筒蛔∽约旱臒崆榱,她們舞?dòng)著自己的腰肢綻開(kāi)她們最燦爛的笑容。一時(shí)間,那滿山遍野的花競(jìng)相開(kāi)放:紅的像火,白的像雪,黃的像……我已經(jīng)眼花力繚亂了,我的心已經(jīng)被這眼前的一切所陶醉了。
啊!春——你就像一個(gè)使者,讓每個(gè)人心中都充滿希望!
小學(xué)生作文 篇2
今天,夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。一早,我和同學(xué)們坐著大客車向營(yíng)地出發(fā)。我望著車外,藍(lán)天白云下,一排排大樹(shù)急速向后倒去,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好象在拍手歡迎我們的到來(lái)。我的心早就飛到了營(yíng)地。
上午,我們參觀了軍營(yíng)生活,解放軍叔叔疊的被子真像刀刻的一樣整齊劃一。下午觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他們英勇威武的高超本領(lǐng)給我留下了很深的.印象。
晚上,睡在床上(還是上鋪),有點(diǎn)害怕,更有點(diǎn)想媽媽,這是我第一次獨(dú)自外出,但我一想到解放軍叔叔,我就不害怕了,很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天上午,我們?nèi)ス麍@摘桂圓。教官說(shuō):“要摘那些大一點(diǎn)的果實(shí)才好吃。”我們跟著教官去摘桂圓,還看見(jiàn)有些絲瓜吊在果樹(shù)上呢!我摘了很多桂圓來(lái)吃。關(guān)老師有一次爬到樹(shù)上去摘,摘到桂圓就扔下來(lái)讓我們撿,我也撿到了幾個(gè),剝掉皮一吃,真甜啊!
這次夏令營(yíng)我覺(jué)得非常開(kāi)心!
小學(xué)生作文 篇3
嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……
“當(dāng)——”又是一個(gè)小時(shí)的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時(shí)間他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。
唉,時(shí)間喲……
“小姑娘,你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺。他滿頭白發(fā),但是整個(gè)人的氣色很好,顯得神采奕奕。
“你是?”我滿腹狐疑,我叫他了?我又不認(rèn)識(shí)啊,難道他就是……
正如我心中所想,老人猜出了我的心思,微笑著捋了捋胡子,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是時(shí)間!
我眼睛一亮,繼而問(wèn)他:“時(shí)間老人,我可以問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“當(dāng)然可以!”
“請(qǐng)問(wèn),您為什么總是走得那么快?我根本跟不上您的腳步呀!”
“有嗎?”時(shí)間老人撓撓后腦勺,“我每天都是同樣平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度,只有浪費(fèi)光陰的人才會(huì)覺(jué)得快呢!”
我低下頭不語(yǔ)。
時(shí)間老人繼續(xù)說(shuō):“小姑娘,我見(jiàn)過(guò)形形色色的人。有的人珍惜時(shí)間,有的人浪費(fèi)時(shí)間。你看歷史上,有成就的`名人,哪一個(gè)不是珍惜時(shí)間的呢?”
我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字:魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣地節(jié)約時(shí)間,惜時(shí)如命。所以,他們才能有所成就。
時(shí)間老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不是我不等你們,只是你們沒(méi)有好好利用好我。為什么一部分人的時(shí)間可以被拉長(zhǎng)呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)在一個(gè)小時(shí)里做某些人兩三個(gè)小時(shí)才能完成的事。他們懂得珍惜時(shí)間!”
時(shí)間頓了一下,接著說(shuō):“孩子,珍惜吧!珍惜時(shí)間,讓你的每一天都變得充實(shí),有意義!”
“嗯,我會(huì)的,我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,多做有意義的事情!”我說(shuō)著,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間老人笑了,對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,繼而消失在了我的面前。
我對(duì)他的方向揮揮手,露出了笑臉。
小學(xué)生作文 篇4
今天,媽媽帶我去蕭山阿姨家。我好久都沒(méi)有出去走走了,心情很愉快。
我跟媽媽是做公交車去的',媽媽說(shuō)節(jié)能,環(huán)保。車上的人真多呀,幸好我靈活,上去就搶到了一個(gè)座位。公交車開(kāi)著開(kāi)著,突然上來(lái)一位老奶奶,媽媽叫我起來(lái),說(shuō)要讓座給老奶奶的。
讓座后,老奶奶一直夸我是好孩子,我心里美滋滋的。心里想,我以后還要讓座。車子開(kāi)的很快,我們很快就到了阿姨家。
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