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做一個愛憎分明的普通人
如同李玫瑾老師在很多育兒講座講到的一樣,父母可能是在童年沒有給他形成正確的觀念,也沒有培養(yǎng)他的耐挫力,所以導(dǎo)致他會得精神疾病(這一點(diǎn)是可以從她姐姐順利地考上大學(xué)卻平安無事看出。)當(dāng)然了,這也許也和家庭的重男輕女有關(guān)系。他是家里最小的,又是個兒子,很容易被寵著長大,因此,在高考復(fù)習(xí)最艱難的階段,就會有精神承受不住的時候(而且這樣的家庭可能父母根本沒有意識會建議孩子培養(yǎng)其他興趣……除了學(xué)習(xí)工作沒有其他興趣的人,很容易在遇到挫折的時候,沒有辦法發(fā)泄自己的負(fù)面情緒甚至?xí)镁窦膊。?/p>
父母對兒子得了精神疾病這件事本身并沒有思想上的足夠認(rèn)識。一方面體現(xiàn)在他被人看扁就沒有帶他去辦殘疾證,另一方面還體現(xiàn)在擔(dān)心這樣的情況會讓兒子找不到對象而騙婚。在孩子患有精神疾病的時候,或者說在孩子患有任何疾病的時候,父母除了在心理上接受現(xiàn)實(shí)和在經(jīng)濟(jì)上開始做打算之外,更多的都是會了解與這個病相關(guān)的知識(包括了可能的病因以及生活要注意到的問題,還會考慮康復(fù)的可能)。而這個父母因?yàn)閮鹤涌咕艹运幘蜕米酝K,?cè)面也說明了父母對這個病并沒有充分的了解。(順帶說一句,因?yàn)閮鹤涌咕艹运幘徒o他停藥,也側(cè)面說明了父母對這個兒子的溺愛)。而父母讓兒子和別人介紹的智力有問題的女人結(jié)婚,往小說就是騙婚,毀了人家一輩子的幸福(看到新聞里前妻還能賣化妝品,說明智力問題只是比較輕微的),往大了說,就是違背了基因的優(yōu)勝劣汰。
新聞里犯罪人的母親認(rèn)為是離婚導(dǎo)致了兒子病情的惡化。我個人認(rèn)為,這和一些比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村存在的觀念新舊差異也有關(guān)。在中國,但凡是“城里人”都不至于被離婚打趴下,因?yàn)楫?dāng)代人對于婚姻的自主權(quán)在逐步的提高,女性在婚姻當(dāng)中受到壓迫的時候敢于站出來反抗,夫妻關(guān)系不和也不會選擇將就?墒窃谵r(nóng)村,仍舊有一些男人出于男尊女卑而認(rèn)為“我這輩子結(jié)婚了就不會離婚!碑(dāng)舊有的觀念和新思想發(fā)生碰撞的時候,陳腐的價值觀必然會崩塌。
我認(rèn)為一些基礎(chǔ)的醫(yī)療衛(wèi)生站應(yīng)該多向群眾普及關(guān)于心理衛(wèi)生和精神疾病的知識,傳導(dǎo)他們正確的觀念。其實(shí),患有精神疾病的人本身也很痛苦,他們和那些身體上痛苦的人一樣。我記得之前是在一篇關(guān)于抑郁癥的文章里看到的,說“別把抑郁癥當(dāng)成什么特別可怕的病,它就像感冒一樣,病來了就吃藥!比绻覀兛梢远嘞蛏鐣腿罕娖占斑@樣的精神衛(wèi)生、心理衛(wèi)生知識,大家談到精神疾病就不會面色恐慌,不會在心理上對他感到害怕,自然在自己得這樣的病的時候就可以坦然的接受,并且從容的就醫(yī)。精神疾病這個概念涵蓋了很多種類,精神病人也不是每一個人都會殺人或者做一些違法犯罪的事。人們提起精神病會感到恐慌很多時候還是因?yàn)橛幸恍┡c衛(wèi)生相關(guān)的機(jī)構(gòu)并沒有重視在精神疾病方面的知識教育(尤其是對精神病患者的本人和家屬)。
我們普通大眾就做一個愛憎分明的普通人就好,研究犯罪心理交給專家和專業(yè)的學(xué)生就可以了。不是說我們的“研究”沒有意義,而是如果一個社會的大多數(shù)人都去偏向加害者,那么誰去同情受害者。我們可憐加害者是因?yàn)樗^去的環(huán)境和經(jīng)歷造就了他現(xiàn)在不可原諒的行為,我們能做的就是研究這一類人的過去和犯罪事實(shí)去杜絕或者降低未來發(fā)生這種事的可能。
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