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小學(xué)成長作文

時間:2024-12-29 18:27:36 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文4篇(精品)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)成長作文4篇(精品)

小學(xué)成長作文 篇1

  過年了,我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點了。

  一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說:”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說:”好!怎么玩?”我說:“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒贏的數(shù)十秒讓我們藏好,最后讓輸?shù)娜藖碚摇!?/p>

  開始石頭,剪刀,布了。我們一起說:”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的`是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說”你來捉我們兩個!北淼荛_始數(shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒有?”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了!”

  表弟開始過來找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時機,趕緊轉(zhuǎn)移了地方,跑了回家里,并跟他們說:不準(zhǔn)說我在家里!彼麄冃÷暤恼f:”好!

  我爬上三樓,從窗口望去看見表哥被表弟找到了,突然表弟看見我在三樓,飛奔上來,他爬上三樓找到了我。

  轉(zhuǎn)眼間,一天過去了。轉(zhuǎn)眼,幾天也過去了,我們?nèi)乙貣|莞了,我真不舍得離開,我跟表哥說:”我明年還會來玩的!”表哥說:”我們等你下次來玩。”

小學(xué)成長作文 篇2

  我們學(xué)校的小花園,一年四季風(fēng)景如畫,各有特色。

  萬物復(fù)蘇——春天春天的小花園生機勃勃,小草睡了一個冬天,終于從夢境中醒來了,它伸了個懶腰,穿上翠綠的衣裳,花朵們也不甘示弱,穿上彩色的衣裳,把各自打扮的`像仙女一樣美。

  熱烈似火——夏天夏天熾熱炎炎,可是,一位忠誠的士兵可沒被嚇倒,大樹依然枝繁葉茂,而在春天化了妝的花朵,這時卻被熱趴下了,知了也扒在樹上,喊著:“熱死了,熱死了,啥時候買空調(diào)呀?”

  秋高氣爽——秋天秋天,小花園里的桂花樹開花了,一進校門就可以聞到香味,真可以用“十里飄香”來贊美它。小草也把自己染成金黃色,猛一看,還以為是金色的海洋。

  白雪皚皚——冬天冬天,小花園里銀裝素裹,油桐樹披上了雪白的“盔甲”,像是守衛(wèi)小花園的士兵。小草也蓋上雪白的被子,進入了童話般的夢里。

  小花園一年四季都如此美麗,我永遠也忘不了陪伴我們成長的樂園。

小學(xué)成長作文 篇3

  道德,它很平凡,就像一粒沙,卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了,滿頭白發(fā),很可憐。一次,他在垃圾堆前撿垃圾。見到的易拉罐?都把它用袋子裝起來?他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來了,剛好有個斜坡,全都滾下去街上,他還要慢慢的彎著腰撿。剛好見到路過的小朋友?她就上前輕輕地問?“能不能幫我一個忙?”小朋友都沒理老奶奶,都走開了。這時候,街道上全被冷漠籠罩著。最后,有一個小伙子看到了就上前幫她穿針了。她說:“小伙子,你人真不錯?將來你會有好報的”謝謝你。小伙子說了聲不用謝?就走開了?吹竭@里,同情之心猶然而生。心很酸。只有小伙子不嫌棄她?熱心幫助她。只是一個舉手之勞的動作。每個人都可以做到?就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的.出現(xiàn)。我們不該帶有色眼睛看她,擁有平等的心態(tài),道德是種美德;有了道德,世界才更加美。

  一天,在市橋的街道上,有個角落是一個老爺爺再買檸檬。他看起來有60多歲,白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸。兩個學(xué)生路過,看見了他,他們倆用了身上所有的錢去買那個老爺爺?shù)臋幟,他們都非常有愛心。這時候的我經(jīng)過,也覺得很羞愧,有點不好意思。接著,媽媽也叫我也買了,盡管買回家沒用,但是卻給了這個爺爺一頓溫飽的晚餐,這也是值得的。路過的人紛紛都受到了感染,陸續(xù)的把檸檬買回家。其實世界充滿愛心,只可惜缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。

  道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種溫暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無限的美麗。

小學(xué)成長作文 篇4

  當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總會想起放在書架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢中醒來時,我也會想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。

  我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的`漫畫的方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識,擴大了我的知識面,讓同學(xué)們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的文章我都覺得很慚愧,暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過足了癮,讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩,它雖然簡短但讓我回味無窮。

  《小學(xué)生之友》它讓我對學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時間收獲知識,讓我在心情不好時慢慢天晴,讓我再醒來時做個美美的夢,讓我的成績有了提高,讓我性格越來越好《小學(xué)生之友》我快樂成長的好伙伴,謝謝你對我的教育,讓我越做越好!

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