(精選)閱讀伴我成長作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的閱讀伴我成長作文7篇,歡迎大家分享。
閱讀伴我成長作文 篇1
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。
——題記
在我的世界里,書已成為不可缺少的一部分。
小時候,美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間里偷看王后的惡毒,我在圍滿玫瑰花的房子里窺視睡美人的容顏,我在凄涼的街道里注視賣火柴的小女孩的凄慘。
長大了,古風古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!暢游在詩的海洋,邀明月之滿懷,游洛陽聽笛聲,看落紅化為春泥,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。
小說,又是另外一片天地。
讀《三國演義》,我體會到了諸葛亮的神機妙算;讀《水滸傳》,我體會到了武松的英勇無畏;讀《紅樓夢》,我體會到了林黛玉的柔情似水;讀《西游記》,我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。
富有詩意的散文,卻是一道獨特的風景。
倚窗而坐,捧著朱自清的.散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里孤燈伴影,獨品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一起品味人生的感悟……
品味人生的同時,我體會到了書給予我的動力,是書,開啟了我的智慧大門,帶我環(huán)游了世界。
讀百科全書,品百味人生。
閱讀伴我成長作文 篇2
中國古代四大發(fā)明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺的中心;鳥巢是中國建筑設計的偉大創(chuàng)新,也是北京奧運會開幕式的體育場;劉洋是我國第一位進入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學獎的中國人……
這些知識若在幾個月之前,我肯定是一無所知的,因為我以前對閱讀毫無興趣。雖然我有很多書籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的'事情發(fā)生,才徹底改變了我。那天,我見幾個同學圍在一起便湊了上去。原來是班上的幾個“書蟲”正在聊天,一會說秦始皇和兵馬俑,一會又說劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著他們滔滔不絕的討論,連一句話也插不上,又尷尬又著急。于是我暗下決心,一定要好讀書,讀好書,讀整本的書。我制訂了每天讀書計劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來了,我也能和他們天南地北地聊起來了。
有一天,老師說班上要辦一個圖書角。這下我可樂了,因為看書更方便了,圖書角也成了我最愛的地方,F(xiàn)在我已養(yǎng)成了每天看書的良好習慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書海里遨游,雖然偶爾會遇到一些風浪,但依然繼續(xù)前行的。
閱讀伴隨著我成長,我的一生將伴隨閱讀。
閱讀伴我成長作文 篇3
翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,像振著翅膀的小精靈,在書的王國里遨游。細細品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,讀的是一種精神。
上幼兒園的時候,我就認識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話,每一本我都愛不釋手、視如珍寶。《丑小鴨》讓我知道了每個人都應有善良的心,惡有惡報,善有善報,瞧,灰姑娘到最后不還是跟心愛的王子永遠在一起了嗎?小時候讀書就讓我明白了很多道理,我發(fā)現(xiàn)我的力量正在慢慢釋放
光陰似箭,日月如梭我上小學了。慢慢的,我認識了更多的字,讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學方面的書,書的王國為我打開了一個更為廣闊的`世界,更為多彩的時空,更為絢麗的殿堂。我跟著書走進了貝多芬的世界,聽著他彈奏一曲《月光曲》,看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨與凄涼!肚帏B》交給我一把快樂的鑰匙,讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵著我好好學習天天向上,魯賓遜的勇敢與執(zhí)著使我變得堅強。人世百態(tài),悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產生的各種心情。],浮生若夢,盡收眼底。閱讀,是我精神的食糧。
我閱讀并感悟著,閱讀并思考著,閱讀并慨嘆著,閱讀為我開辟一片新的天地,讓我茁壯成長。
在我通往成功的小島前,這個名為閱讀的良師益友,一直守護在我身后,沉默著,微笑著和我一起乘風破浪,向終點駛去。
閱讀伴我成長作文 篇4
書,在我小時候的記憶中就像一層樓梯,讓我爬上樓梯,看大世界;就像一片浩瀚的海洋,讓我在海洋里尋找無窮的樂趣,發(fā)掘知識的.寶藏;就像一只蠟燭,照亮我前進的道路;就像……我從小就是一個書迷,只要手中一有書,就忘了吃,忘了睡。書從小就伴著我成長,從漫畫到“四書”、“五經(jīng)”長篇小說……我和書之間發(fā)生了許許多多有趣的事情,但最難忘的事發(fā)生在那一天的一件事……
記得有一次,教室里炸開了鍋,同學們都三五成群的圍在一起,鬧鬧玩玩……只有我與幾個同學靜靜的、一聲不吭地坐在自己的座位上看書。一個同學向我迎面走來,神秘地說:“放學后,要不要到我家看書?哈哈,我家又進了幾批‘貨’可好了!要不要?”我一聽到“書”這個字,就像一對金子放在我眼前,兩眼放光,我連忙說:“好,好!這當然要去啦!”
放學后,我迫不及待的找到同學,拉著她,向她家跑去。一進家門,我第一句話就問同學:“書是不是在書房?”同學說:“唉。這都被你一猜就中,你可以當鐵板神算了。去吧,書在書房!蔽乙宦牶螅拖褚恢浑x弦的劍,三步并兩步地跑到書房,拿起一本書,津津有味地看了起來。不知過了多久,媽媽來到同學家,叫我回家吃飯。我沉浸在書的海洋之中,叫了好久,我才依依不舍地放下書,還在臨走時,多多叮嚀同學,說:“一定在明天上學時,把書帶來啊!”……就這樣,我就成了一個名副其實的小書迷。
書,將會伴我成長;書,將會形影不離地陪伴著我……我愛讀書!
閱讀伴我成長作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我愛閱讀,閱讀伴我快樂地成長。
從我牙牙學語以后,媽媽就給我買各種圖畫書。每天晚上我都纏著媽媽講故事,不講故事就睡不著覺。從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》,媽媽耐心地給我講一遍又一遍。直到我進入夢鄉(xiāng)。從這些美麗的書中,我學到了好多知識,也養(yǎng)成了良好的生活習慣。
進入小學,隨著識字量的增加,我自己能夠獨立讀書了!我如饑似渴地閱讀各類讀物,總覺的家里的書太少,見我這么鐘愛閱讀,媽媽就給我辦了一張圖書館的借書證。以后,我便成了圖書館的常客,幾乎一有空閑,就泡在書里享受讀書的'樂趣。我常常在書中和主人公一起在書中遨游:在《西游記》中,我和師徒四人一起去西天取經(jīng),歷經(jīng)風霜雪雨,終于取得真經(jīng);在《水滸傳》里,我體會到了梁山好漢的英勇和智慧;讀了《假如給我三天光明》后,我被海倫的堅強勇敢所感動;讀了《小鹿斑比》,我體會到了學習技能有多么重要;讀了《百科全書》后,我認識了許多大自然的奧秘,知道了什么是宇宙,什么是太陽系
手不釋卷用在我身上那是恰當不過了。我總覺的讀書的時間不夠,每當圖書館關門時,才從書堆中爬出來,挑選幾本好書帶回家細細品味。我睡前要看書,飯后要看書,就連午睡也要與書為伴,經(jīng)常趴著看書入了迷,很長時間也不愿意爬起來。媽媽經(jīng)常為此生氣。有一次,媽媽給我做了一頓豐盛的午餐,叫我吃飯卻不在客廳,媽媽又大聲叫了三四聲,還是無人應答,媽媽急了,只好沖進我的書房,看見我正在如癡如醉地向《中國名人名言》進攻,這才舒了口氣,悄悄地走到正在享受文學盛宴的我跟前說:飯好了。我猛地驚醒過來說:什么?該睡覺了嗎?弄的媽媽哭笑不得。事后我再想起來,肚子還笑得痛呢!
古人說:腹有詩書氣自華。讀書的確是一件快樂的事,每當那些優(yōu)美的詞句扣動你的心弦時,你就一定會體會到其中享受不盡的樂趣。閱讀會充實我們的生活,讓我們了解更多知識,給我們插上夢想的翅膀。同學們,讓我們都愛上閱讀,讓閱讀伴你、伴我快樂成長!
閱讀伴我成長作文 篇6
人活到老,學到老,不論有字之書還是無字之書都是一種閱讀,一種成長。
上小學之前,我們就像拄著父母拐杖的小孩,什么事都依靠父母。就連地圖上的東南西北也不識,只能讓父母來做,衣來伸手,飯來張口。漸漸大了幾歲后,他們也教我們見人微笑、打招呼、走路、讀書、認字。以他們那種無形的方式教導著我們,讓我們默默閱讀著無字之書。
上了小學,放下“拐杖”,老師的教導又成了我們小樹苗貪婪吸吮知識的春雨。教我們讀書識字,遣詞造句,漸漸落筆成章。同時也讓我們閱覽了許多書籍:有文學巨作,世界名著;也有幽默,情趣十足的長篇小說。后來,我們也有幾分不滿足于學校之中的圖書,漸漸到圖書館去一睹為快了。短短時間便陶醉其中了,小學期間我們在字里行間如老鼠般咬文嚼字,在故事之中游玩。小學時代,我們基本都在讀有字之書,給我們長見識。
還記得四年級的一個假期,我一個人待在家里。我感覺家里的物品都變了個樣,空調吹著讓人寒戰(zhàn)刺骨的`風;柜子里仿佛隨時都會蹦出來一個惡魔把我撕個粉碎,我還總感覺天花板會塌,床會分斷,墻角會爬出很多毒蟲把我吃個精光。我用被子捂住頭,這時我想到了《手斧男孩》里的布萊恩,他只比我大一歲,卻在一個杳無人煙的原始森林獨自生存。在龍卷風、麋鹿、黑熊等種種真正能危及生命的危險面前毫無畏懼,反而冷靜、堅強。一想到這兒,我心中的恐懼感基本消散了。我耐心等著,一直等到媽媽回來,果真什么事都沒發(fā)生,一切都是“心魔”在作祟。
一本書,不管是有字無字,都能成為一份意想不到的收獲。閱讀伴我一生,閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長作文 篇7
光陰似箭,日月如梭?鞓烽喿x的時光一眨眼就過去了,但是,那段純真而美好的成長閱讀時光,將會永遠封存在我的成長的史冊,成為一段不可忘卻的回憶......書籍是人的一生中不可少的東西,在我們的童年里不但要要多讀書還要多看書。因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看了多少遍。書的種類有很多,而每一本書都會有不同的知識,它不但可以讓我們的知識更加豐富,還可以讓我們獲得更多課外的知識,讓我們提高寫作的水平,還會讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個朋友它就是---書。我的成長就是在書里度過的,它伴我度過了一個美好的成長。 一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路.我們要養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!記得莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。我的朋友----書給予了我許許多多的報酬,也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經(jīng)說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
有一次,老師叫我們寫一篇作文,題目是《我的成長》,我寫我的成長是在書的海洋里度過的。我把書籍比作為我的家人,我每一天都和書在一起,從此我們就成了形影不離的好朋友,無論是睡覺還是吃飯,我的手中都會捧著一本書,書讓我懂得了人的一生中不會是一帆風順的,必定會遇到困難和挫折的,當我們遇到困難或挫折的時候,我們不應該隨意放棄,而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決,要對自己有信心,對人也應該多一份關懷,一份愛,一份包容,不要放過一絲絲的成功的機會。因為失敗乃是成功之母,我們要把握機會,爭取成功。從書中我還懂得了,作文,首先要構思別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。作文,要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書,讓我的`生活更加豐富多采,更加精彩,不但給我的課余生活帶來樂趣,還給我?guī)砹酥R,讓我在知識的海洋里度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識,讓夜幕更加美麗,為夜幕添一抹燦爛,可是,假如沒有老師,爸爸和媽媽的指導,照顧,陪伴,我將一事無成,那默默無聞的夜幕不就是他們嗎?書,它讓我體會到了人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對未來充滿希望。
一本你最喜愛的書就是你的家人,也就是營養(yǎng)品的面包。一本你最喜愛的書就是一位朋友,
也是一處你隨時想去就去的故地,一本你最喜愛的書就是你的朋友,也是你的家。
糧食喂養(yǎng)的是身體,而書籍喂養(yǎng)的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!
閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養(yǎng)品。
【閱讀伴我成長作文】相關文章:
閱讀伴我成長作文 閱讀伴我成長征文04-14
閱讀伴我成長作文[經(jīng)典]08-12
閱讀伴我成長作文08-11
(精選)閱讀伴我成長作文11-27
閱讀伴我成長作文08-02
[經(jīng)典]閱讀伴我成長作文02-12
閱讀伴我成長作文【精選】01-05
閱讀伴我成長作文(經(jīng)典)12-07
閱讀伴我成長作文(經(jīng)典)11-01
【經(jīng)典】閱讀伴我成長作文11-29