六一兒童節(jié)的作文(大全4篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一國際兒童節(jié),學校舉行了跳蚤市場。老師、同學、家長齊上陣,一起歡度六一!
下午,老師宣布跳蚤市場開始,我立刻將桌子搬到門口,這可是人員進出的必經之路,絕對是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要賣的東西擺在桌子上。有漫畫派對,有飛行棋,還有玩具。
放好了東西,我心里想:“等一下一定會有人來買!惫徊怀鑫宜希^了幾分鐘,一個大哥哥站在我面前說:“這本漫畫多少錢?”“兩元。”我脫口而出,他拿起六元遞給了我,說:“買三本吧!”我收下了錢,拿起三本漫畫派對遞給他說:“歡迎下次光臨!”那個大哥哥笑了笑,和我道了聲“下次一定再來!”就走了。我看著那六元錢,心里比吃了蜜還甜!
正當我要去別人那里買東西時,一個小弟弟拉了拉我的衣服,對我說:“一輛小汽車多少錢?”“一元一輛!蔽艺f!澳俏屹I兩輛。”小弟弟興奮的直嚷嚷 。我轉身拿起兩輛小汽車遞給他, 他也從錢包里拿出兩元錢遞給我。
在看自己的攤子時,我也在注視著別人的攤子。忽然,我看見同學的攤子上有一架諸葛連弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑過去,問道:“諸葛連弩多少錢?”“五元!彼鸬溃!這么貴,看我砍價大絕招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的價格買下了諸葛連弩,笑啊! 我還沒走到座位,一個四年級的大哥哥對我說:“這個連弩幾塊錢?”“四元。”我隨口一答,忽然,我的.手里多了四個硬幣,諸葛連弩也被他搶走了!“這也行!”我自言自語起來。
時間在不停的買賣聲中流逝,下課鈴聲響了,跳蚤市場結束了!我回到教室,查看我的“戰(zhàn)利品”,有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場中,我懂得了:一、低價收購,高價出售也是一種生意手段,不過賺錢可真不容易啊,平時可不能亂花錢。二、做生意要誠實。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的.時候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個快樂的六一兒童節(jié),時間過得很快一天很快就過去了,真是一個快的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日,也是老師們開心的節(jié)日。也是老師開心的節(jié)日。為什么說老師開心呢?哈老師們看見祖國的花朵笑了,不是很開心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個詞的意思!那就讓我來告訴你們吧!
到了六一兒童節(jié),都會看見孩子們的笑臉,那是多么可愛呀!今年,我們的六一就是職業(yè)體驗活動!也就是把家里不要的一些或是準備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的'錢拿回的,但是,東西就給人家了!
我們班賣最多的就是羅文詩和王思洲了!我就知道這兩個,可能還有其他的人,可能我還沒有發(fā)現!我呢!我是賣了三樣東西,買來了十樣東西!看我多吧!但是很可惜,因為搞動那天,我忘了帶錢,就讓同學給了我十元錢,下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的,還了她十元就只剩下了十幾元,再加上買來的東西,真是的,只剩下五毛錢了!真是太氣人了!
這個六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點。不然,我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到學校,發(fā)現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的`,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。
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