小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一條秋田犬,名叫小八。
一天,我和我的主人在火車站走失了,結(jié)果帕克教授看到了我,把我?guī)Щ亓怂摇5诙,因為我太喜歡教授了,于是他只好小心的把我偷偷抱進了行李箱,又買了個熱狗,貼了幾張尋狗啟事,然后拎著我和行李箱緊張地過了安檢。
上了火車教授把買熱狗給的調(diào)料用小杯子混合起來,悄悄的把它喂給了我,我舔了一下,非常好吃,我滿意極了,興奮、開心地叫了起來。但是,我的叫聲卻引起了一位老奶奶的注意,老奶奶側(cè)過臉來一直盯著教授看,可是教授卻因為這樣,而不給我吃的,讓我很生氣,再次叫了起來。這次叫引來了更多人的'注意,教授只好把報紙拿出來,特意地把報紙抖出聲音來,好掩蓋住我的叫聲,沒辦法,我只好停止住叫。
到了教授上班的音樂學(xué)院,教授就把我和行李箱一起放到了一個小角落,自己去看學(xué)生彈鋼琴,跳舞了。
在鋼琴的動聽的歌曲出來時,我實在寂寞,就大模大樣地從箱子里爬出來。
爬出來后,我才發(fā)現(xiàn)地面上出現(xiàn)了很多奇怪的“香腸”,我突然口水四溢,很想吃,可一聞,卻有一股臭味,我只好傷心地撓了撓癢癢,又趴在了地上。
教授看見了,滿臉尷尬,只好裝作來看跳舞,可卻把我抱了起來,還用手指碰碰我的嘴,讓我安靜,甚至,他還問人家:“要養(yǎng)狗嗎?”幸好人家不要,不然我就再也見不到教授了。
我漸漸長大了,已經(jīng)不能偷偷摸摸跟著教授去上班了,我只能送教授去上班和接教授下班了。
第一天,我很是不習(xí)慣,就趁教授走后,偷偷的在土里挖洞,從墻壁里鉆了出來。
然后我拼命地追趕教授,教授在火車上看到了我,下了車來抱我,抱完,教授拼命想讓我回家,可我只想和教授一起,就懶在那里不肯走,教授只好讓火車先開走,把我先送回家。
以后的情況就好多了,我每天送教授上班,五點零五去接教授。
小學(xué)生的作文 篇2
秋天非常美,讓我們一起走進秋天去看看吧!
秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因為我叫不出它們的名字,這些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認識,再撿起一片,還是不認識。
秋天的桂花也開得很香,小區(qū)的桂花都開了,它們一團團,一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點頭問好。
我還發(fā)現(xiàn)秋天到來時,天氣慢慢地變冷了,人們穿的`衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發(fā)抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)外面就已經(jīng)黑咕隆咚了。
秋天真美呀,我喜歡秋天!
小學(xué)生的作文 篇3
我的姥爺,已年過八旬了,同許多北方老爺爺一樣,飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋。姥爺總是佝僂著腰,似乎是挺不起來。一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣,也是永遠地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了,即使拄著拐棍,走起路也十分緩慢。我的姥爺額頭上還有個大包呢!
姥爺特別疼愛我。有什么好吃的,總是給我留著解饞。每到姥爺家,他總是嘴角上掛著笑容,看著我吃,還一個勁地嘮叨:"慢點吃,多喝點水。"
我和姥爺十分親近。有時住在姥爺家,我就和姥爺擠在一個被窩里睡覺,摸著他頭上的大包,靜靜地聽著姥爺講著那大包的.來歷。
我的姥爺,在我的眼里總是那么和藹可親。
我的姥爺,在我的眼里總是那么關(guān)心我。
我的姥爺,是我最敬愛的人。
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