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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-12-28 12:30:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  河蚌忍受了沙粒的磨礪,終于孕育出晶瑩的珍珠;鐵劍忍受了烈火的高溫,終于煅鑄成鋒利的寶劍……世間一切,唯有堅(jiān)持才是勝利。

  20xx年一月,一場(chǎng)突如其來的疫情奪走了新年的喜慶和快樂,談“新型冠狀病毒”即色變,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系著人民的健康、社會(huì)的穩(wěn)定。然而可怕的病毒并沒有讓“白衣天使”們望而生畏,他們逆流而上,告別親人奔赴抗疫第一線;他們義無反顧,帶著使命與責(zé)任堅(jiān)持在自己的崗位。

  84歲的`鐘南山爺爺為應(yīng)對(duì)新冠疫情又一次挺身而出,身負(fù)重任。許多的女護(hù)士為了方便工作剪去了她們一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),有的甚至剃成了光頭,臉上被口罩和護(hù)目鏡勒出的痕跡;雙手被消毒液、洗手液、滑石侵蝕的裂口,真的是讓人心疼,而他們卻沒有半句怨言。因?yàn),他們?jiān)信:堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能取得最后的勝利。而在電視前收看新聞的我,時(shí)時(shí)淚流滿面,攥緊小手,心中不停念叨:加油!加油!

  生活中也有許多事情需要我們的堅(jiān)持。我家隔壁小姐姐學(xué)琴已有幾年,幾乎每天,我都會(huì)聽到隔壁家傳來的陣陣優(yōu)美琴聲。居家隔離的日子,聽琴,成了我每天的享受。突然,不知道從哪一天起,悅耳的琴聲消失了,我納悶問媽媽:“隔壁的姐姐怎么不彈琴了?”媽媽說:“聽她媽媽說是太累放棄了。”我心里想,彈得那么好,怎么就輕言放棄呢?如果堅(jiān)持了,路上肯定有一番更好的風(fēng)景在等著她。

  5月xx號(hào),我們終于復(fù)學(xué)了,回到闊別已久的校園,坐在寬敞明亮的教室里,又能在教室里與老師面對(duì)面交流啦。兩個(gè)月的線上學(xué)習(xí),讓我更加珍惜課堂,更加努力學(xué)習(xí),相信自己以后不管遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持不懈,決不輕言放棄。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”只有堅(jiān)持了才有希望,只有堅(jiān)持了才會(huì)成功,讓我?guī)е@份堅(jiān)持,克服生活中所有困難,行走在屬于我的人生道路上。

小學(xué)生的作文 篇2

  李維昊給我留下深刻的印象。

  我們班上有位同學(xué)叫李維昊,她有一雙明亮的眼睛,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,還有一條辮子。

  她的同桌賀挺,數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。無奈,數(shù)學(xué)老師只好把教賀挺這個(gè)艱巨的任務(wù)交給李維昊。

  我們每次都為她著急,但她卻不急,她耐心教:乘法,小數(shù)乘法,分?jǐn)?shù)乘法。直到滿意為止。

  一次次,賀挺面對(duì)著復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和成堆的數(shù)學(xué)題,都會(huì)搖搖頭放棄。但李維昊并不生氣,只是一遍又一遍的教著賀挺,沒抱怨一句。為了讓賀挺快點(diǎn)進(jìn)步,他不辭辛苦,拿出寶貴的課余時(shí)間來教賀挺。

  別人一次次的說她不值得:“花出寶貴的時(shí)間教賀挺這個(gè)笨蛋。”她卻一言不發(fā),默默的.教賀挺。賀挺在李維昊的教導(dǎo)下,越來越進(jìn)步。

  賀挺能有今天,多虧了李維昊。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李維昊的樂于助人的精神。

  五年級(jí):11

小學(xué)生的作文 篇3

  我家住在荊州城區(qū),那就是一座美麗的小城市。城區(qū)有東門、南門、西門、北門四大圍墻,在新南門中段有一所大學(xué)就是美麗的文理學(xué)院,院中有一個(gè)美麗的荷花塘。

  你見過盛開的荷花嗎?荷花可美了!那一片片碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤,挨挨擠擠的擁簇在荷花池里,微風(fēng)一吹荷花就散發(fā)出陣陣清香,荷葉之間冒出了幾朵荷花,有的才展開兩三片花朵,有的.全展開了。有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)小姑娘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花池就像粉紅的朝霞,美麗極了。

  微風(fēng)吹來一池的荷花都在舞動(dòng),就像幾位小舞蹈家在翩翩起舞。這時(shí),荷花邊又飛來了幾只蜻蜓,它們?cè)趪苫ㄆ鹞枘兀?/p>

  可惜的就是今年的荷花還沒有開,我就是在回憶去年那一塘美麗的荷花。

小學(xué)生的作文 篇4

  在一棵高大的梧桐樹上有一個(gè)鳥窩,窩里住著鳥媽媽和一只小鳥,她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來,還不能飛呢。樹下有一個(gè)洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥,想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她,就常常問媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說:“你還小哪,即使能飛也飛不遠(yuǎn),阿!你可不能亂飛,若是被樹下那只狡猾的.孤貍捉住,你就沒命了!毙▲B聽了媽媽的話,只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

  有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì),眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來了,于是他就唱了起來:“天空高,天空藍(lán)。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲任你餐,這個(gè)世界多新鮮。”

  小鳥開始對(duì)狐理還存有戒心,始終沒有理睬他。后來,聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的,就忍不住伸出頭來嘆氣說:“天空真好啊,可惜我不能飛上藍(lán)天去!

  狐貍哄著小鳥說:“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了,為什么不能飛啊?你看,我這個(gè)沒長(zhǎng)翅膀的,還能飛上個(gè)三五步呢。不信,我飛給你看!闭f完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。

  小鳥看了,以為狐貍說的話不錯(cuò),把媽媽的話全忘了。于是,她就展開翅膀,一下子從窩里飛了出來?墒牵R上掉了下來。狐貍趕上前去,小鳥卻再也飛不動(dòng)了,于是,便被狐貍捉住了。

  這時(shí),小鳥懇求狐貍說:“我是聽了您的話才飛的,請(qǐng)您饒恕我,放了我吧!”

  狐貍說:“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話,我就得餓肚子了。”

  就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

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