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小學(xué)生的作文

時間:2024-12-28 11:40:46 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文集錦【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)生的作文集錦【4篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂的氣氛,這是怎么回事呢?

  原來,我們小樹苗作文班正在進行著一場有趣的比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣布了:凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面:兩個不字手拉手,一個不子出了頭,有人用它來沏茶,有人用它來盛酒。老師的話音剛落,我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個謎面是:左邊一個女,右邊一個男,站在一起,大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘,老師公布了答案是好字,同學(xué)們個個捶胸頓足,都在自言自語地說:原來這么簡單。最難的是夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個月,騎馬轉(zhuǎn)回家這個字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個夫字。頭戴兩朵花,一定有頭上的`兩點,走了一個月,一定有馬字,我一拼正好是騰字,我立刻交給了老師,老師直說好這節(jié)活動課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多!

  我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗。

小學(xué)生的作文 篇2

  天氣變暖和了,我想春天快來了吧,于是,我就去公主府公園尋找春天?,這是我尋找春天的工具——放大鏡、望遠鏡和照相機。接下來,請聽我說說是怎樣用這些工具尋找春天的吧。

  放大鏡可以照一照樹上的嫩芽有沒有變大的跡象,望遠鏡可以望望遠處的桃樹有沒有開花,照相機當(dāng)然可以用來記錄春天到來時的情景。

  下面,我告訴你們一個秘密:我發(fā)現(xiàn)有一些桃樹上已經(jīng)長出了小小的嫩綠色的葉子了,它們藏在樹枝上一些鼓出來的東西里,我看書上說那叫冬芽。

  走進公園,遠遠地望去,小草已有綠意。再看桃樹,枝上已經(jīng)開滿了淡粉色、白色的花,遠遠看去,就像落滿了一層雪,非常美麗。在公園一角,我還看到了一簇簇美麗的黃色的花,媽媽告訴我那是迎春花,顧名思義,它就是為迎接春天開放的'。那種黃色非常鮮亮,就像黃色的蝴蝶落滿花叢。對了,悄悄告訴你們,我還埋下了一粒梅子核,希望它能生根發(fā)芽,明年我想看看它是不是長出來了。

  我們快走的時候,刮起了風(fēng),我發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)和冬天的風(fēng)不一樣了,冬天的風(fēng)很大,吹在身上很冷;而春天的風(fēng)很柔,吹在身上暖暖的。

  看來春天真的來了。公園里的人很多,他們都是來尋找春天的。還有一些人像我一樣,拍起了照片,想留住這美好的瞬間。這時我想起了韓愈的一首詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!焙昧,我的尋找春天之旅就到這里了。

小學(xué)生的作文 篇3

  3月5日,初陽融融,歡聲陣陣。南充市三原實驗學(xué)校全體教職工在學(xué)校工會的統(tǒng)一安排下,分赴嘉陵區(qū)鳳埡山莊,舉行了“三八”婦女節(jié)慶;顒印

  活動以慶祝節(jié)日,鍛煉身體,擴大交流,增進友誼為目的',以親近自然,擁抱春天為主題,在融融的春光下,廣大教職工先后舉行了登山競走、拔河比賽、乒乓接力等趣味體育活動。老師們興致勃勃,神采飛揚,盡情享受比賽交流的快樂和擁抱大自然的情趣。活動提高了教職工身體素質(zhì),營造了和諧共進的校園環(huán)境,大大增強了教職工凝聚力。

小學(xué)生的作文 篇4

  在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的.痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

  一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得

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