實用的成長作文優(yōu)秀(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長作文9篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
欣賞，是一種情趣，一種雅致，欣賞，是一種鍛煉，一種品德，一個熱愛生活的人，會對一切事物懷有感激之情，任何事物必定有它存在的價值，而值得我們?nèi)プ屑?xì)欣賞。欣賞在我們生活中無處不在。
欣賞，讓我成長。
人們的欣賞對象無所不有。欣賞，又何嘗不是一種學(xué)習(xí)，就像一個人在社會中承擔(dān)角色不同，責(zé)任不同的說法。一個人如果職業(yè)不同，理想不同，那他們的欣賞對象也就不同。
自古以來，人們欣賞著各種各樣的人或事。古代，君王欣賞有才能又聽話的大臣，文人欣賞名山名水，欣賞各種詩詞。現(xiàn)在，畫家欣賞畫作，音樂家欣賞各種樂曲，演員欣賞多變的演技，普通的人們欣賞明星以及各種才子才女。我們在欣賞的過程中，不斷吸取知識補(bǔ)充自身，取長補(bǔ)短。
凡是值得欣賞的，都必定有它存在的價值，可學(xué)習(xí)的意義。
就像我們學(xué)語文寫時，老師總是會讓我們欣賞那些好的，把別人的長處轉(zhuǎn)化為自己的長處。欣賞，得是正確的，而不是盲目的抄。抄只會限制我們的發(fā)展，談不上幫助。
欣賞，也是一種美德。我們在成長道路上，總是會碰到許多有才能的人，他們擅長的才能不同。我們可以欣賞他們，這樣他們會更有自信，我們也能成為好的知已，朋友，何樂而不為呢？
欣賞，無處不在。就像我欣賞美麗的山水，欣賞安靜，莊重又富有韻味的古典音樂，欣賞各種著作，欣賞我身邊的才子才女。
欣賞，是一種學(xué)習(xí)，也是種美德，我在欣賞的過程逐漸成長。
欣賞，讓我成長。
世界上每一樣?xùn)|西，都有自己的價值。他們或渺小，或強(qiáng)大，或脆弱，或堅強(qiáng)。不論是你討厭的，還是你喜歡的，你都要明白，他們身上總有值得你去欣賞，去贊揚的東西。當(dāng)你能夠有發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞一個人或一件物時，你也就隨之成長了。
而最難的，就是學(xué)會去欣賞一個你討厭的人。
在我從小學(xué)到初中的生涯中，他是我第一個討厭的人。平時見面對誰都是笑嘻嘻的，唯獨對他，有種打心眼里的討厭，連話也不愿意多說幾句。每次一想到他，總是呼了一口氣：幸好初中沒分在一個班。
這種情況慢慢在改變。
我漸漸發(fā)現(xiàn)他其實是一個很好很可愛的人。他脾氣很好，也總是會為別人著想，愿意幫助每一個人，從來不會嫌棄任何一個人。
對他徹底改變認(rèn)知的，是他的一句話。那是我偶然間聽到他和別人說的。他皺著眉頭說：“唉，我不給他抄作業(yè)是為他好，他怎么就發(fā)脾氣了，要不，安慰安慰他？……”之后，我也沒有聽見他在說什么了，在心里悄悄對他說了聲“對不起”。
從那以后，每次在路上見到他我都會揚起手，輕輕打個招呼，他也回我以微笑。慢慢的，我們彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛好，成為了朋友。
你看，欣賞能夠?qū)⒁粋�你曾經(jīng)最為討厭的人變成你的朋友。是朋友還是敵人，取決于你能否發(fā)現(xiàn)對方身上的閃光點。學(xué)會欣賞，也是成長路上的必修課。
當(dāng)你真的學(xué)會了欣賞，不是身體上的長大，而是你的心靈在成長。要知道，心靈上的永遠(yuǎn)比身體上的更重要，它將會讓你的人生絢麗多彩。
欣賞，能讓我們成長。
生活當(dāng)中，我們看到過的樹、花以及各種物體都有各自的優(yōu)缺點。而我們則就會有欣賞二字。欣賞所謂是用喜愛之情去看某個物體。你所用的態(tài)度不同，則你看到的物體也是變通的。
蘇州園林景色美麗。而在每個角落都欣賞到各種各樣的美。而設(shè)計者則就要這種效果。但是盡管這樣，沒有這種欣賞的態(tài)度，看出來的則會很普通。當(dāng)中的池沼和假山更是美得一幅畫，還有各種其它的物體也是非常美。
欣賞還有一層含義，那就是有更深的一層感情在里面，而且?guī)в芯磁宓母星椤８且蕾p出每個物體的特點和特征。就比如說：我們所學(xué)的《愛蓮說》，文中的蓮就是一種普通的花，為什么作者要寫蓮呢？就因為作者陶淵明用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了蓮的本質(zhì)特征，并說出了蓮是花中的君子。這樣的品行就應(yīng)該要去學(xué)習(xí)。
在我們生活里，欣賞用得很多，就在家里，學(xué)校甚至社會中，也會用到。每當(dāng)欣賞一個人。也是很有意義。每個人的特點性格都不同。欣賞的結(jié)果也不同。
我也會用欣賞的'目光去欣賞每個人。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并且也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，這樣才能讓我們成長。才能讓我們知道生活的意義。
盡管平凡的人，也要用欣賞的目光去欣賞他，因為欣賞他人才能讓自己成長更多。如果以敵對的方式，去看待別人的缺點，則永遠(yuǎn)都不會知道成長的意義。欣賞每一個人，則你就會有更多的成長。
成長是什么？我以為成長是用心去欣賞他人，并為自己確立更好的目標(biāo)，以他人的優(yōu)點為動力，讓自己的成長更進(jìn)一步。
不要忘記，成長總會伴隨著我們，計我們欣賞他人和自己，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生，做一個有成長的中學(xué)生，讓我們一起奮斗成長吧！
夏天，我獨自走在小路上，呼吸著新鮮空氣，太陽炎熱到你睜不開眼睛，但是外面生機(jī)勃勃地讓人很是喜歡。
某年某月某日某時，我走在路上，上學(xué)，下學(xué)都是這條路，路的兩旁都是樹，樹的外面都是店，人人都只注意到店，因為里面有小吃，書本，無人注意到那些樹。樹挺拔筆直地立在那里，像一位軍人一般，堅韌不拔，我欣賞它為人們擋住灰塵，前赴后繼，爭先著，我欣賞它的氣質(zhì)，筆直體現(xiàn)它的尊貴氣質(zhì)。正是因為它們，我們才能有那么新鮮的空氣讓我們呼吸，
冬天，我在樓下小區(qū)里曬太陽，在那兒和小伙伴們玩，冬天的太陽更溫和，更細(xì)膩，照射下來的陽光讓人們在寒冷中多添了幾分溫和，清晨，走在花園里，花草樹木上都沾滿了露水，還記得以前因為還小，不知道它們這些露水是從哪兒來的，便認(rèn)為它們因為寒冷沒穿衣服留下的眼淚，現(xiàn)在才知道，原來是一個物態(tài)變化。每一滴露水慢慢融合就成為一支河流，每支河流慢慢融合就會成一個湖泊，每個湖泊慢慢融合就會成為一片海洋，雖然甘露會使地太滑從而引發(fā)人摔跤，但是我們欣賞它們的好處。像陽光，春夏秋冬的陽光都很不一樣，可是春天的陽光融化雪，給予四季的開始一份綠意，夏天的陽光使植物們經(jīng)歷坎坷后見到秋天的陽光，陽光非常溫暖，盡管有時候很炎熱。冬天的陽光在寂寞中多添了幾分娛樂。
如果我們細(xì)心觀察，一定可以看到春、夏、秋、冬四季變化的樣子，那是多么地明艷動人��！
一會兒，不久之后又是一個新年了，今年的花草樹木多么具有生命力�。�
在生活的歲月中，我們有許多難忘的事情，那一抹微笑讓我自信，那一句話語，使我感動，那一張白紙令我溫暖，但那一次欣賞，讓我成長。
依稀記得在小學(xué)時光有著這樣的一個人，他個子不高，體型偏胖有著一個大肚子，他肚子里不僅是食物，更多的是知識，還有他那迥迥有神的眼睛仿佛會說話，上課是一個嚴(yán)厲的眼神，我們?nèi)喽际枪怨缘�，下課了，那雙眼睛會引得我們大笑，他就是我的老師，劉老師。
那時我的成績不差，但是那一次考試讓我難以忘懷。那次期中考試我什么也沒有復(fù)習(xí)去考試，我的內(nèi)心十分忐忑。來到學(xué)校就沖進(jìn)教室，希望多記點知識，但是，過了十分鐘，我們進(jìn)入考場的鈴聲已經(jīng)響起，我們紛紛趕往自己的考場。
考試卷子一發(fā)下來，我心中仿佛落了一塊鉛石在上面，因為我看見了卷子就猶如看到了課本，卷子上的知識課本上都有，但是我因好玩沒有去記。
考完過后，我邁著沉重的步伐向家里走去，十分擔(dān)心父母問我：“今天怎么樣？”我更擔(dān)心考試的分?jǐn)?shù)。
果然試卷發(fā)下來我的成績果然很差，但是老師并沒有批評我，并和我講道理，我聽了后決定努力學(xué)習(xí)，老師如此看重我，我一定要考好。
我只有拼命的努力學(xué)習(xí)，才能變得優(yōu)秀，但是只要努力，即使沒有考好，父母，老師也不會怪你。到了期末考試，我心中已無當(dāng)時的鉛石，邁著希望的步伐走向考場。這一次，我不再緊張，一發(fā)試卷，我認(rèn)真，仔細(xì)的做題。
當(dāng)試卷發(fā)下來，我的分?jǐn)?shù)擔(dān)高了非常多，感謝老師的欣賞與鼓勵，感謝父母的關(guān)心和批評，只有在失敗中成長才能獲得成功。但成功的背后總會有你被欣賞和努力的腳步。
每個人都要有一個歷練的過程就好比說欣賞，欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過程�；蚱D難或簡單。
我不會排斥任何人，因為我沒有資格去排斥任何人，每個人都沒有資格去排斥任何人，我們要懂得欣賞，善于欣賞。
從小，父母就培養(yǎng)我怎么欣賞別人，又怎樣得到別人的欣賞。
在我四歲的時候，媽媽把我放在幼兒園里，那是我第一次走進(jìn)幼兒園，看著那一張張陌生的面孔，使我裝飾我自己孤立了起來，不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天，老師關(guān)注到我了，她輕輕地走到我旁邊來了，拍著我的肩膀輕聲細(xì)語地對我說：“怎么了？為什么不和其他的小朋友一起玩呢？”我沒有說話，只是呆呆地望著地板。老師拉住了我的手，將我牽到小朋友們中間，對小朋友們說著：“這個小朋友有點不開心，你們愿意和她玩嗎？”我聽見小朋友們齊說道：“愿意。”頓時一股暖流涌入我心中。我在想，這大概或許就是一種別人對我的欣賞吧。因為這種欣賞使我從內(nèi)向變得外向了起來，喜歡交朋友，愛好交朋友。
到現(xiàn)在的我長大了，欣賞已經(jīng)伴隨了我許多年了，直到有一次我的好朋友要參加一個舞蹈比賽，她很怕上臺，臺上的燈光灑在她臉上會有一種恐懼感，因此我日夜地忙著幫她練習(xí)，因為她只有我這個朋友了，她的父母都因車禍去世了，她在這個世界上沒有親人了，我現(xiàn)在是她最親的人。到了比賽的時候了，我比她要來的更緊張一些。她要上臺了，我在觀眾席為她加油給她鼓勵“啪”燈光亮了，我生怕她會緊張，舞蹈跳到一半時，燈光閃到了她的眼睛，她突然眼前一黑，停下了，就此她失去了比賽資格，從此她的舞蹈夢破滅了。她失落地像我走來，我一把摟住了她，對她說：“沒事的，在我心中，你是最棒的！”她對我會心的笑了，因為我對她的欣賞，使她重振旗鼓，忘卻了以前發(fā)生的事情。
欣賞，可以伴隨人的一生。
欣賞，可以讓我成長。
成長作文 篇2
成長，這個詞想必對于每一個人來說都不陌生吧。我們每個人都需要成長，不光是我們，就連那花草樹木，鳥獸魚蟲，都需要成長。它們同我們一樣，都是自然界的一份子。所以，它們也需要成長。那么，成長到底是什么呢？今天就讓我們一起來談一談吧！
一個事業(yè)有成的人，我們往往只看他現(xiàn)在的閃閃發(fā)光。但，我們不知道，這閃閃發(fā)光的后面，是怎樣的艱辛呀。也許他以前就是一塊絲毫不起眼的石頭，他經(jīng)歷了千辛萬苦、以及許多常人無法忍受的痛苦，才有一塊平凡的石頭蛻變?yōu)橐粔K閃閃發(fā)光的金子。引人矚目。就拿一個最簡單的例子來說吧：著名京劇大師梅蘭芳，初學(xué)京劇時口齒吐字不清，為了戰(zhàn)勝這個缺點，他每天都口含小石子練習(xí)發(fā)音。舌頭都磨爛了、嘴都出血了。他仍舊日復(fù)一日的練習(xí)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才造就了今日的輝煌。由此可見：成長是成功的墊腳石。
一棵參天大樹，你也不要只看它現(xiàn)在的威風(fēng)。要知道它也是由一棵小樹苗，歷盡艱難才成長為一棵參天樹木。要知道，沒有一棵植物是從小就是這么威風(fēng)的。它們都是經(jīng)歷了許多艱辛，才有今日的威風(fēng)凜凜。想必，大家都看過‘山谷的野百合’這個動聽的故事吧。大家想一想：如果當(dāng)初那朵百合花聽信了野草的雜言，沒有見堅強(qiáng)的意志和自己的見解，那會有今日漫山遍野都是百合花的百合谷嗎？大家肯定都會說沒有。那么，我們又知道了：成長是堅強(qiáng)的意志。
一只兇猛的野獸，你同要不要看它現(xiàn)在的兇猛異常，你應(yīng)該同樣想到它以前的樣子：它以前就是一只幼小的動物。它是經(jīng)歷了一次一次的蛻變才成為了今天的樣子，兇猛異常。大家都知道‘鷹’這種動物吧。當(dāng)小鷹長到一定程度時，母鷹就會毫不猶豫地將他們帶到萬丈懸崖邊，把它們的.翅膀折斷然后把它們推向懸崖。這無異于把自己的孩子推向死亡的邊緣，但母鷹知道：如果不這樣做，小鷹就永遠(yuǎn)不會飛翔。由此可見：成長又是一段痛苦而又開心的經(jīng)歷。
成功的墊腳石，需需要堅強(qiáng)的意志才能體會到它的含義，一段雖痛苦卻開心的經(jīng)歷……
這就是成長的真諦，這就是成長！
成長作文 篇3
比起別人獨愛的黃昏，我卻更愛黑夜�！}記
漆黑的夜空中，一顆一顆星星，閃爍著它那耀眼的光芒。為什么幾年前我感受不到夜色的美麗呢？
時光倒流，那人、那事、那個黑夜。一切重演。
八歲……
“一閃一閃亮晶晶，好像許多小眼睛，掛在天上放光明，好像許多小眼睛。”我坐在爸爸的腿上，用稚嫩的聲音唱著“小星星”，爸爸慈祥地看著我，我卻感覺怪怪的，那眼眶有愛，還有什么，那時的我還不能理解。直到現(xiàn)在才明白，原來那是愧疚。外面的星星依舊在閃著光芒，但已經(jīng)不夠亮了，它們離月亮的距離遠(yuǎn)了……
十歲……
“爸爸，媽媽去哪了？”我用疑惑的眼神看著爸爸，爸爸的眼睛一直不敢看我，含含糊糊地說媽媽出差去了。我大叫：“你騙人！媽媽昨天還在，今天你一回來她就走了�！蔽夷菚r已經(jīng)有了一點疑惑。似乎我十分討厭那天的黑夜，因為已經(jīng)沒有了月亮，只有星星在上面，十分寂寥。
十一歲……
爸爸媽媽，一碰面就吵架。每次他們一開始，我就關(guān)上門，躲到房間里去，抬頭看又是黑夜……
十二歲……
爸爸帶來了一個女的，讓我叫她阿姨。
十三歲……
媽媽帶來了一個男的`，讓我叫他叔叔。
十四歲……
爸爸媽媽正式離婚，我站在家門口看著他們各奔東西的背影，也學(xué)會了那份淡然。去車站送媽媽時，看到媽媽泛紅的眼眶，看到她走上火車的那一瞬間，我奔騰的眼淚都停不下來，若那一刻重來，我不哭，讓她知道我可以很好。媽媽在車廂里一直注視著我，列車緩緩開動……星無語，月朦朧。
剎那間我們風(fēng)中失散，沒有道別，沒說再見，光陰它忘記了時間，只記得剎那間的留戀與眷戀。
從一次次的黑夜中我感受到了痛苦，又從一次次的痛苦中學(xué)會了成長。
也許只有黑夜才能讓人成長。
成長作文 篇4
天空恢復(fù)了昨日的湛藍(lán)，卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢，繁華零落。我感悟著這一切的圣潔，感悟大自然神圣的真諦，體驗成長的艱辛與美好�！}記
夢到枝頭，點亮粉色的世界，感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放，如沙般蓋滿山間，流露出嬌艷，迷醉，更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷，點染了山谷，盡顯粉紅艷姿。星星點點的金迎春綴于山間，給山地彌補(bǔ)了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭，沒有低落山谷，隱藏其間，星星點點。我感悟世界這時的嬌艷，我體驗生靈這時的充滿生機(jī)，邁向新的陽光。體驗這一次新的開始，心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發(fā)芽的夢想。
盛夏的'陽光照亮我的窗欞，我知道，第一片樹葉已悄然爬上枝頭，在有陽光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。聽著泉眼的叮咚作響，合著青蛙跳躍的拍子，透過綠蔭的幾束陽光照進(jìn)了我的心田，使理想的種子發(fā)芽成了夢想，我體驗著生活的每一天，僅管我知道過了秋天，心中的夢想也只能芬芳這一刻，涼風(fēng)送爽，夢想也隨之凋零一路。
驕陽過去了，良好時機(jī)也隨之揮霍，迎來了一片枯色。生機(jī)卻少了，蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡，無處追尋。金風(fēng)過處，送來一縷悠香那么綿長。雖沒了盛夏的驕陽，更多的充滿了凄涼。落葉藏于大地，世間一片枯黃。再看心中的夢想，多少個果實卻又成熟鮮紅了許多？一切還只是個未知數(shù)。
枯葉沒有了，來臨的事更多的寒氣逼人，風(fēng)卷起吹落的殘云，也卷走了世間的色彩，沒有色彩，沒有光澤，只有一片混濁與滄桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春陽照進(jìn)，進(jìn)入心房，融化冰涼的心。等待下一次的溫暖，發(fā)芽，夢想，大自然的日月交替。
我微笑，因為我成長。
點評：作者從大自然的日月交替，體驗到了成長的艱辛與快樂。由自然想到人生，想到成長過程中夢想的發(fā)芽、結(jié)果，以及夢想的不確定性，寓意深刻。結(jié)尾段干凈利索，巧妙扣題，突出中心。建議：本文雖不失真實，但略顯低調(diào)，如果能突出昂揚向上之意，文章會更好。
成長作文 篇5
刀光劍影才能成就臨危不亂的戰(zhàn)馬；驚濤駭浪才可造就飛躍大海的海鷗；勇于嘗試才能寫下人生的史詩。
在面對生活歇斯底里的咆哮時，顧城在苦難中穩(wěn)住身形，高歌苦難：黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！這是對苦難下的戰(zhàn)書，是頑強(qiáng)不屈，嘗試尋找出路的形象。
是誰，在深夜苦讀？是誰，在世俗中安貧樂道？又是誰，一個人背負(fù)著他人的鄙夷和氣惱，在陋室中吟唱：“何陋之有？”是他，他叫劉禹錫。雖被奪去前程，但他卻以高潔傲岸的品格嘗試著在陋室中放出自己的光芒，他的執(zhí)著和敢于嘗試讓他的《陋室銘》流芳千古。
是誰，在渾濁俗塵中苦苦掙扎？是誰，在剝削階級肆虐的社會中奮起反抗？又是誰，一個人盡管承受了眾多磨難，仍在不斷嘗試？是他，他的名字叫白居易。他嘗試著用最樸實無華的.文字給剝削階級以最辛辣的諷刺。他不僅僅在嘗試著讓平民理解他的詩，還苦苦嘗試著讓世人揭露這個黑暗的社會，提出：“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的進(jìn)步文學(xué)主張。他是當(dāng)之無愧的“古代魯迅”，最終在中國文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆！
還有許多人的嘗試，是他們推動了整個世界的進(jìn)步。從愛因斯坦數(shù)千次的嘗試，我們有了電燈；從阿姆斯特朗在月球一小步的嘗試，成就了我們航天計劃的一大步成長……
在嘗試中成長，在成長中成功面對生活的不如意，我們要勇于嘗試，也只有不斷嘗試，我們的人生才有新的選擇，讓人生出獨一無二的樂章！
成長作文 篇6
在我們成長的過程中，錯誤就像是一個調(diào)皮的孩子，常常會跟在我們身邊，和我們開玩笑。從小到大，我犯過很多大大小的錯誤，很多錯誤都在爸爸媽媽的糾正下改正過來了。但是也有一些錯誤，常常會在不經(jīng)意時屢屢再犯。
我寫字的姿勢不正確，握筆的手老是不自覺地向下慢慢滑去，常常把筆都豎起來了，這樣就導(dǎo)致我看不到自己寫的字，為了看清寫的字，頭就拼命向左歪過去。媽媽已經(jīng)多次提醒我這個不良習(xí)慣，但是我有時候字寫得快的時候，就會不自覺地把頭歪過去。每次媽媽提醒，我就稍微動一動頭。媽媽不在我身邊，我就常常是歪著頭寫字，媽媽怎么說也不見效。我也知道這個姿勢不正確，可是就是改不過來。后來發(fā)生了一件事情，讓我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣。
我報名參加了無錫英語風(fēng)采大賽，初賽首先是考試，經(jīng)過充分準(zhǔn)備后，我如期坐到了考場里，考場里鴉雀無聲，大家都在認(rèn)真地考試。我在答卷時，不自覺地把頭慢慢地倒向左面，差點要貼到考卷上了，不知什么時候，監(jiān)考老師停留在我身邊，緊緊地盯著我看。我一開始沒在意，繼續(xù)答題，可是監(jiān)考老師一直在我身邊徘徊，我就有點不自在了，我悄悄觀察了一下左右，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都在認(rèn)真答題，沒什么異常情況。我又提筆答卷，突然我發(fā)現(xiàn)自己寫字的這個姿勢很像是在斜眼偷看同桌的考卷�！鞍パ�！老師一定是以為我想作弊了”，想到這一點，我驚出了一身冷汗，趕緊把頭抬了起來，果然，沒過一會兒，監(jiān)考老師就離開了我的身邊。
經(jīng)歷了這件事情，我下定決心一定要慢慢改掉這個壞習(xí)慣�；丶液笪易约簞�(chuàng)作了一張小漫畫，畫里是一個媽媽拿著喇叭在叫“玥玥，頭�！�，我把這張畫貼在書桌前，時刻提醒自己的寫字姿勢。
我們現(xiàn)在的孩子大多都在父母的呵護(hù)下無憂無慮地長大，有時會嫌父母親過分地嘮叨，不聽他們的'勸告，往往會在自己遇到挫折時才真正醒悟，其實有時候
傾聽父母親的建議是非常必要的，大人經(jīng)歷的比我們多，生活經(jīng)驗更豐富，他們合理的建議，對我們的一些忠告最后會證明是很有用的，我們可以有自己的想法和主意，但是我們在成長的過程中，也一定要善于傾聽！
成長作文 篇7
縷縷人生路，步步需關(guān)懷。這是我自己的格言，要想長大后，成為一個優(yōu)秀的人，就必須擁有一個所要具備的東西—他就是關(guān)懷。
在睡夢中，我發(fā)現(xiàn)了最珍貴的東西……
童年
“你在干什么?”媽媽問我�！皨寢�，昨天看電視，印度海嘯，我想把自己的零用錢捐給那些無家可歸的人，行嗎?”我睜大好奇的眼睛問。“好的，孩子，媽媽支持你，來我這里也有點錢，一塊給他們吧!”媽媽笑著抱起了我，接著說：“我的孩子懂事了!”
那時，我自豪地笑了，我擁有了一種珍貴的東西。
我不知是穿過時空，還是已經(jīng)長大，我已經(jīng)是醫(yī)學(xué)系的學(xué)生了。學(xué)校臨時通知，我要去××醫(yī)院實習(xí)，今天便是實習(xí)的第一天……
我的大學(xué)
“醫(yī)生，我知道我的天數(shù)不多了，但我想在臨走前做一件有意的事。”這是我的一位患病晚期的人�！罢垎�，你想做什么?”我好奇的'問�！拔蚁朐谖宜篮�，把完好的器官捐給國家�！蔽衣犃怂脑掦@住了。“好吧!”我連忙答應(yīng)。幾天后，這位病人與世長辭了，他的眼角膜操作給了一個患者，這個人又重溫光明，仔的心臟捐給了有心臟病的患者，他們又恢復(fù)了健康。
這應(yīng)該就是我在大學(xué)中所學(xué)到的真正的東西吧!
大學(xué)三年生活轉(zhuǎn)眼逝去，我也參加工作……
在人間
“爸爸，媽媽我想去西部。”在吃飯的時候，我將志愿告訴了他們。“不行，”父母極力反對�！拔蚁�，獻(xiàn)點關(guān)懷，不行嗎?”“你要去就去，到時候，我們不送你!”爸爸說著氣話……
第二天，在我上巴車的時候，轉(zhuǎn)眼間，看到兩個背影，他們向我招手，在天間彩虹的映襯下，心如此美麗……
“起床了!”，我的夢被母親打碎，但在成長歷程中的養(yǎng)料，卻以種在我的心認(rèn)錯 ，待他發(fā)芽后，我的成長歷程中已充滿關(guān)懷。
成長作文 篇8
成長，我堅信每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的，只有坎坷才能令我們成長!
——題記
在成長的路上愕然回首，看到的是永遠(yuǎn)是那個騎著車，仰望藍(lán)天白云，自由自在的孩子，只是缺少的是沒有目的，只記得夢中的花香味，帶著我從單薄的青春里打馬而過，走時時隱時現(xiàn)的悲哀與無常。
成長，就像是一條小船在無邊無際的大海航行，而船舵則是由我們來控制，如果方向?qū)α耍簿褪潜恍★L(fēng)小浪搖晃一下，可是方向如果錯了，那就會被大海吞噬!可是不管怎樣，這條船不可能是一帆風(fēng)順的。
美麗的蝴蝶是毛毛蟲變成的毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的過程中,必須從繭中奮力爬出,通過那似乎只能透過光的小孔,將身體里的水分?jǐn)D干,才可振翅高飛.然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,徹心徹肺.很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的'途中,死在展翅的前一步.這,就有點兒像我們的成長。就是在即將成功的地方而放棄、失敗。
那個誰都不愿齒啟的無知曾經(jīng),猶如是一根魚刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來.使勁的咽,又擔(dān)心尖銳的兩端會割傷咽喉,泛起絲絲疼痛.于是,就難受的任由它卡在那里,無可奈何。
成長就猶如一條大河，而我們只是在它上游的一塊巨石，我們隨著成長的帶給我們的力量互相碰撞，最后越來越小，越來越光滑，越來越剔透……最后就只剩下那個最真實的自己，也是最成熟的自己。
不曾記是在哪看到過這樣一句話“成長是一條五彩路，有紅色的成功，藍(lán)色的孤獨，白色的友情經(jīng)歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。”我不知什么時候喜歡上了藍(lán)色，藍(lán)是一種孤獨無助的傷，這或許注定我將很孤獨，無助。我也喜歡過白色，看著白色與藍(lán)色交織的紙，它就猶如一面銀幕，放映著我的傲慢與離去的朋友還有我新的朋友。
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的燕子帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。這就是成長嗎?我們自己一點點的走進(jìn)那些陳規(guī)枷鎖中去，少了些橫向思維，多了一些心里枷鎖。這也是成長嗎?
可是不管我們失去了多少，最終換來的還是快樂，成熟，真正強(qiáng)大的自己。
讓我們向前走吧，不要回頭，正視前方，13歲的路在腳下!
成長作文 篇9
成長是人一生中必須有的一個過程，有些人是在努力中成長，有些人是在快樂中成長，有些人是在悲痛中成長。而我，是在這一次期中考試的失敗中得到了成長。
期中考試的最后一天，成績出來了，我心想：這一次我應(yīng)該能拿高分！語文成績公布的那堂課的課間休息時間，俞老師把我一個人叫了過去，把我的試卷拿給我看：”陳思雨，你這次只考了81。5分呀，你看你這次的作文內(nèi)容是童話，而你寫的是由漫畫所想到的。前面你寫的和主題沒有任何關(guān)系，后面的童話那你只寫了這么一點點�！崩蠋熣f著，一邊用手比劃著，一邊不時地看著我欲哭無淚地樣子�！澳闱懊娴幕A(chǔ)部分只扣了1，1。5，共2。5分，按照你原先的作文水平，隨便考考也有九十四五分啦”聽到這句話時，我的'心已經(jīng)石化了，感覺自己的成績真的有退步跡象了。俞老師接著說“還好，這次只是我們學(xué)校里的期中考試，要是放在明年的升學(xué)考試中，你就要和新世紀(jì)說拜拜了”我愣愣地點了點頭，有些想哭，但我努力地把眼淚憋了回去�；氐浇淌�，坐在座位上，我強(qiáng)顏歡笑的和同學(xué)們聊天。
終于，上課鈴響了……
果然，第一報到的成績就是我的。我快速地取回了試卷，心里默默的對自己說“哎，這次沒考好就下次努力吧！在哪里摔倒就在哪里爬起來！哭又有什么用？又不能讓一切變得美好起來，又不能改變事實！我是開心，我不會輕易認(rèn)輸?shù)模 ?/p>
從這次考試失敗中，我知道了：摔跤不可怕，摔跤也是一種鍛煉和成長！我認(rèn)為，我最重要的優(yōu)點就是樂觀，開心是一天，不開心也是一天，與其在這里自怨自艾，不如擦干眼淚，好好努力！加油，我要成為最好的自己，讓自己的成績更上一層樓，讓自己變得更優(yōu)秀！
加油！加油！加油！
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