小學(xué)生的作文(通用8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
周六的下午，我下了課外班，在回家的路上，一邊走一邊哼著歌，突然，一輛黑色的摩托車疾馳而過，像火箭一樣。“哇！開得真快！咦，‘火箭’上怎么掉下來東西了？”我走過去仔細一看，原來是個黑色的錢包，打開一看，啊！有好多錢�？赡俏弧盎鸺笔迨逶鐩]影兒了。
看著這么多的錢，我頭腦中突然閃過了悠悠球的影子，“丟人！”我心里暗暗罵了自己一句，雖然悠悠球是我期盼已久的玩具，可是我知道根本不能動這念頭，媽媽早就給我講過爺爺走十里路還人糧票的故事，也講過爸爸吃早點還人多找零錢的事，我怎么能破壞家風(fēng)呢？可是我怎么找到“火箭”叔叔呢？我苦思冥想了半天也沒想出辦法來，只好找媽媽和我一起解決了。
我急急忙忙地回到家，大聲地說：“媽媽，我撿到一個錢包，怎么辦？”我邊說邊掏出那個黑色的錢包，“您看！”媽媽盯著我的眼睛問：“你動里面的東西了嗎？”“沒有！”“你想怎么處理這個錢包？我想聽聽你的`想法�！薄拔蚁牒昧�，一種辦法是交給警察叔叔；另一種辦法是交到居委會�！薄班�，這兩個方法不錯，我還有個辦法，看看錢包里有沒有線索，能不能聯(lián)系到失主�！甭牶笪疫B忙打開錢包尋找線索。此時媽媽說：“看，包里有物美會員卡，走，我們?nèi)ノ锩��！蔽乙苫笾鴨枺骸叭ノ锩雷鍪裁矗俊眿寢屵呑哌呎f：“會員卡里有個人信息，還有聯(lián)系電話，讓服務(wù)臺幫我們聯(lián)系，就能找到失主�！薄班�！原來如此！”
果然聯(lián)系到了失主，“火箭”叔叔來了，我把錢包交給了叔叔，他摸著我的頭親切地說：“謝謝你，小朋友，非常感謝，要不是遇見你這么誠實的孩子，我出差就耽誤了！”聽叔叔這么夸我，有些不好意思：“不用謝，叔叔！這是我應(yīng)該做的�！�
小學(xué)生的作文 篇2
您好！您身體好嗎？我已經(jīng)放假了，在學(xué)校我被評上了學(xué)習(xí)積極分子。因為我跑步太慢，所以不能評三好學(xué)生，好可惜哦！
一放寒假，媽媽在青少年宮為我報了寒假冬令營培訓(xùn)七天樂，從中讓我學(xué)到了許多課外知識，如天文、陶藝、國學(xué)。都是我喜歡的科目。陶藝雖然我一點兒也不會做，但在老師的指導(dǎo)和幫助下我一點一點的.學(xué)會了，好有趣哦！我在國學(xué)老師的教導(dǎo)下，在家爸爸說我懂事了，也不會無理取鬧的和媽媽吵鬧了，受到大人的表揚我太高興了！我覺得國學(xué)有很大的用處。最后說說天文課吧，天文的莊老師帶著我們一起去天文臺望太陽，讓我從中了解了許多天文的知識，這是我第一次去觀看。
我們還去月湖觀風(fēng)景，玩游戲。在游戲中由于我反映太慢，我就輸?shù)袅吮荣�，心里有點難過，但我又不灰心，告訴自己以后一定反映快一點，爭取好的成績。
奶奶，您看我的寒假冬令營非常有趣吧！
祝您
快樂！
小學(xué)生的作文 篇3
那樣的憂愁，那樣的悲傷，或許本來就不應(yīng)該發(fā)表出來給別人看，因為會影響到別人的心情，會連累看到文章的別人，也變得和自己一樣難過。
這樣的難過，由你一個人，就夠了。
孤獨的蔓延，本來就不是常規(guī)。
她們從來都不知道，所有的人都在這里，看的一清二楚。包括那些丑陋的回憶，都變成了不一樣的絕無僅有的東西。假如有一天，你真的很窮，真的沒有任何辦法看得出來，她們之間的努力，也可以變得那樣一清二楚。
如果你們之間的責(zé)任和義務(wù)，也都是可以一筆勾銷的話，那么發(fā)生過的那些事情，似乎都沒有什么威嚴感了。
我們不能夠讓自己一個人，都還是在原來的`地方，一呆就是好多年。她們在一起，雖然不是同種，但一樣能夠過得幸福。因為她們有一個可以溝通在一起的靈魂。
假如夢想，對于我們來說，都是有著不一樣的意義，那么她們最后堅持下來，也都沒有什么特別了不起的事情。當(dāng)時其實我就在想，一個人做自己喜歡的事情，也是很好的狀態(tài)啊。為什么一定要適應(yīng)他們，一定要習(xí)慣他們呢，難道是自己孤獨慣了，所有才會覺得，那樣的難過，都是只局限于一個人的嗎。
小學(xué)生的作文 篇4
我知道每個媽媽都愛自己的孩子，只是愛的方式不同，就拿我媽媽來說吧，她在我學(xué)習(xí)上是非常嚴厲、一絲不茍的，而在我生活上又是無微不至、疼愛有佳的。
說起媽媽對我的`愛，那是數(shù)也數(shù)不清，前不久發(fā)生的一件事，就是一個很好的說明。
那天早上，我比平常起早了些，那是因為媽媽前幾天去進貨，太累了，支撐不住，發(fā)起了高燒，爸爸又出差去了，所以我只能自己做早餐了。
我穿好衣服，走到樓下，突然聞到了一股熟悉的牛奶香味。原來媽媽帶病早起，已經(jīng)為我做好了早餐。只見媽媽臉色蒼白，額頭、鼻尖上冒出了細細的汗珠，嘴里不停地咳嗽著，她捧著一碗熱乎乎的牛奶，來到我面前，用嘶啞的聲音說：“楠楠，快趁熱喝了吧”這時，我心里熱乎乎的，眼睛也濕潤了，覺得媽媽一夜間蒼老了許多……我想和媽媽說些什么，可是喉嚨好像被什么東西塞住了，一句話也講不出來。
想起媽媽平時經(jīng)常為了我學(xué)習(xí)上的粗心而責(zé)罵我，為我做錯了事而責(zé)罰我，今天我才明白媽媽這都是為我好，而我卻不懂得這一點，不明白媽媽的苦心，還經(jīng)常跟媽媽頂嘴，讓媽媽生氣，想想實在是不應(yīng)該呀!
再過幾天就是“三八”婦女節(jié)了，我想把這篇文章送給我的媽媽，并對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!女兒感謝您對我的關(guān)愛，我一定不會辜負您對我的期望。我會用我優(yōu)異的成績來報答您對我的付出!”
小學(xué)生的作文 篇5
每當(dāng)走過學(xué)校樓后的那棵梧桐樹，我都會停下來細細端詳一番，因為梧桐樹上有一個鳥巢。別小看這個鳥巢，這里面還隱藏著一個別人不知道的故事呢!
那還是在三年級的時候，中午一覺醒來，我大喊：“哎呀!奶奶!三點了!我誤了上學(xué)了!”“傻孩子，你不知道今天是周末嗎?”我松了口氣：“哦，幸虧，幸虧!那咱們?nèi)ニ畮焱姘?”“不行!寫完作業(yè)再去!”聽到奶奶沒有絲毫商量余地的回答，我只好打消出游的念頭，垂頭喪氣地回書房寫作業(yè)。人是回去了，心可沒回去。我心不甘情不愿的，便趴在窗臺上看起了風(fēng)景。咦，梧桐樹上那是什么?哈!原來是個鳥巢。忽然，一只鳥從里面飛了出來，接著是兩只、三只、四只……真想不到小小的鳥巢竟能飛出這么多鳥!我不由得嘖嘖稱贊：“厲害，厲害!”咦，不對勁啊?鳥兒來回十幾次了，嘴里怎么還銜著一個紙袋，“這是干什么?收集垃圾?”我自言自語道�！安灰褎e人想得太扁，鳥兒們也有保護生態(tài)環(huán)境的意識!”奶奶突然走來，給了我一個回答。
連鳥兒們都有愛護家園的'意識，我們是不是更應(yīng)該有呢?這件事讓我受益匪淺，所以那樹上的鳥巢在我的記憶中留下了非常深刻的印象。
小學(xué)生的作文 篇6
今天一早兒，我和爸爸媽媽就去逛一年一度的龍?zhí)洞汗?jié)廟會。
老遠，就看見幾只充氣的小羊雙浮在藍藍的天上，雪白雪白，非�？蓯邸＝衲晔茄蚰�，它們也趕來為廟會助興，給人們拜年！
走進廟會，人們比肩繼踵，一個個面帶微笑，一派喜慶樣和的景象�？�，一申串大糖葫蘆笑彎了腰；聽，嘎嘎作響的小風(fēng)車笑得合不攏嘴：這邊捏面人兒的捏了個孫悟空；那邊吹搪人的吹了一個小羊羔兒。各種玩具各式絹花各樣商品，真是琳瑯滿目花團錦簇：人們邊走邊看著、挑選著、評論著。咦？哪里飄來陣陣肉香，原來到了食品街。我買了一份羊肉串兒吃，味道蠻不錯。
“咚，咚，咚咚咚……”噢、花會表演已經(jīng)緊鑼密鼓地開場了。我們一溜小跑來到會場。嘿，人真多，圍著里三層外三層。我站到前面，那一陣陣雄渾的鼓聲，立刻把我吸引住了，開封代表隊表演的節(jié)目真叫棒。他們一個個頭扎白巾，腰系紅帶，身挎大鼓，昂首挺胸，真是威風(fēng)，手中鼓褪上的彩綢隨著鼓點上下翻飛，像一只只飛舞的'蝴蛛，非常好看。鼓點有節(jié)奏地變化著，隊形也在不斷地變幻著。最精彩的是過木橋，只見他們橫著身子，螃蟹似的一步一跨走上橋，手中鼓點仍然整齊地敲著，絲毫不亂。他們鏗鏘有力的鼓聲魔得觀眾一陣陣喝彩，我也不由地為他們鼓起掌來。
游藝街更是熱鬧，打靶的，投籃的，歡笑聲此起彼伏。在一個套圈攤前，一個小男孩三個圈套住了一只小羊，可愛的小羊被他高興地抱走了。
這次廟會辦得真不錯，我希望明年的龍?zhí)稄R會辦得更好。
小學(xué)生的作文 篇7
我們家有一盆吊蘭，它在我們家陽臺安家了。
吊蘭的葉子向四周下垂，葉子的邊緣有一點泛白，中間的葉脈也是白色的。
吊蘭剛到我家的時候，長得不是很茂盛。我每天放學(xué)后都給我的吊蘭澆水、除蟲，過了幾天，幾片小葉子長了出來，而且很嬌嫩，又過了幾天，又有幾片葉子長了出來，有些還是小芽。吊蘭在陽臺上慢慢的長著，秋天，吊蘭的葉子變黃了，但還是沒有死，吊蘭真堅強��！
有一段時間，我們快考試了，我忙的忘記了給吊蘭澆水，等考完了試，我才想起了我的吊蘭，放學(xué)回到家，第一件事就是趕緊跑到陽臺去看我的吊蘭，等我跑到陽臺，只見吊蘭依然翠綠，并沒有枯死，令我高興的是：吊蘭的花盆下有個托盆，讓平時多的水流了進去，在沒水的時候，吊蘭就吸取托盆里的水，我趕緊給我的.吊蘭“洗澡”，不讓它真的枯死。還有一次，我看見吊蘭有幾片葉子枯萎了，便拿出剪刀，把那些枯萎的葉子剪掉，然后又給吊蘭洗了個“冷水澡”，讓我的吊蘭長得更壯更茂盛。
我的吊蘭已陪我度過了兩年，雖然時間不長，但我與吊蘭結(jié)下了深厚的友情。
小學(xué)生的作文 篇8
她，一頭烏黑的頭發(fā)，黑溜溜的“葡萄”，圓圓的臉蛋，一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，她叫曉楠，是我最好的朋友。
在讀四年級那時，我們就是一對形影不離的'好朋友，我們其中一個不做作業(yè)，老師總是留下兩個來，做完作業(yè)才能走。
記得有一次考試的時候，老師讓我們?nèi)嗝恳粋�人都得合格。 合格，這對我來說，就是一個天文數(shù)字，我慌了。而就是我這個好朋友，幫我戰(zhàn)勝了這個惡魔。她可沒給試卷給我抄，她用自己的課余時間來幫我補習(xí)，我看著窗外玩著樂的同學(xué)，就小聲的跟她說了句：“曉楠，我們也去玩吧!”“不行!”曉楠毫不猶豫的拒絕我�！澳氵@題還沒學(xué)會呢，這是重點，考試也一定會有的，去陪你一起做�！彼指挠煤吞@的語氣細心的教導(dǎo)我。聽了曉楠的話，去戀戀不舍的將目光移到本子上，曉楠費了九牛二虎之力才把我教會。 考試的試題基本上都是曉楠教過的，所以我輕輕松松的做完了。試卷發(fā)下來了，我得了個無疑讓人滿意的分數(shù)九十五分。曉楠看到我試卷上的分數(shù)，笑了。
這就是我的好朋友，做事嚴格認真，有責(zé)任心，我很喜歡她�，F(xiàn)在我們雖然不在一個班，但是我們還在一起玩。 你是否也有這樣一個朋友?
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