小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
奶奶家門前，有條老黑狗。它已經(jīng)很老了。身上曾經(jīng)油亮地毛已經(jīng)變得暗淡，曾經(jīng)充滿活力的身體也失去了活力。整天趴在地上，飯也不想吃。每次給它送飯，它都不去動一動那些飯。他被關(guān)在一個籠子里，籠子非常小，他想活動一下也非常困難。剛被關(guān)起來時，它拼盡了全力掙扎�，F(xiàn)在它也不再那樣掙扎了。每天總是無精打采地趴在地上一動不動。
他是用來看門的。無論是烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)刺骨的冬天。他都盡職的看門。他做的極為出色，每當(dāng)有人來時，它會大聲地呼喚主人。這叫聲，你在半夜三更睡覺時也聽得見。這工作極為單調(diào)。老黑狗孤身一犬呆在小小的籠子里，沒人可以陪伴它。偶爾，會有一只狗經(jīng)過這里。老黑狗就叫上一兩聲，籠子外的狗也回應(yīng)一兩聲。好像談的很投機。這就是老黑狗最快樂的時刻了。
這樣的辛苦工作，卻沒有換來什么。它依然沒從小籠子里解放出來。他仍舊過著千篇一律的.生活。他沒有一根都市狗狗必備的磨牙棒�；锸巢畹牟荒茉俨�。因此，他老的很快。
也許以后，我再也見不到它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身影了。
小學(xué)生作文 篇2
在一個華燈初上的傍晚，我和爸爸隨著絡(luò)繹不絕的人流來到了美麗的珍珠泉禮堂，準(zhǔn)備觀看這里即將開始的雜技表演。
很快，隨著人群的歡呼聲，雜技表演拉開了序幕。首先開始的是抖空竹節(jié)目。只見一個人雙手各拿兩根小竹棍，竹棍頂端都系一根繩，把空竹纏在上面。他姿勢熟練，一手提一手送，不斷抖動，加速旋轉(zhuǎn)時，鈴便發(fā)出鳴聲。緊接著，他又拿出了兩個空竹，放在線上，并單腿直立，另一條腿向前伸直，把三個空竹按一定順序圍繞這條腿來回轉(zhuǎn)動，時長2分鐘，這個動作難度很大，所以引得全場掌聲雷動。
抖空竹的節(jié)目很快結(jié)束，接下來的節(jié)目是走鋼絲。有一個人先在地下站到鋼絲上，然后隨著鋼絲升到離地面大約七八米的距離，接著他開始做一些具有危險性的動作，先單腿直立，然后平躺、半蹲……看他做那么威脅的動作，我們場下的人都屏息凝神，替他捏著一把汗。
這里表演的`節(jié)目特別精彩，除了抖空竹和走鋼絲，還有柔術(shù)、空中綢吊、獨輪車表演等，但是最讓我印象深刻的還是一個叫蹬凳的表演。
有一個人先站在幾個板凳上面，然后慢慢的增加板凳的數(shù)量，把板凳遞上去的時候，她穩(wěn)健地把握住板凳的平衡，并將腳上高高的“凳塔”輕松地蹬轉(zhuǎn)兩圈，雙腳蹬完換成單腳蹬。直至增加到禮堂的頂層，我們在坐的人連聲叫好。但這對她來說還不算什么，她又從板凳上面反復(fù)做著單腿直立，倒立咬花，單臂伸展等一系列高難度動作。她的姿勢優(yōu)美，宛若仙女一般在翩翩起舞。
伴隨著優(yōu)美的音樂，雜技表演圓滿的結(jié)束了，我戀戀不舍地跟隨爸爸回到家里去。一路上，我感慨頗多，不光是因為這場雜技表演的精彩，更沉浸在雜技這門奇妙無比的藝術(shù)所帶給我種種震撼，它可以帶給我們許多快樂讓我們隨著雜技的進行一同屏息凝神，一同歡呼雀躍。但現(xiàn)在卻有好多像雜技一樣的藝術(shù)面臨失傳的危險，所以我想呼吁大家：藝術(shù)是我們?nèi)祟愔腔叟c技巧的結(jié)晶，所以，請讓我們保護藝術(shù)，傳承藝術(shù)吧！
小學(xué)生作文 篇3
寒假回老家還沒幾天，我就在家里叫起悶來，這也怪不得我，回老家過年，我們最多去的就是奶奶家和外婆家，至于拜年，我們也只能去干爸干媽家，其他的親人也只有爸爸媽媽才能去。
又是一個明媚的早晨，我和弟弟在奶奶家樓上無聊地看著電視，這時，突然聽到樓下傳來一聲“姐姐”，我探頭一看，原來是表弟何寬來了。只聽他上氣不接下氣地叫道：“表姐，外公叫我們?nèi)プルu�！薄白ルu？”我和弟弟一下子來了興趣，“真的可以抓呀？”“當(dāng)然！外公正在院子里等我們呢，不過……”不等表弟說完，我和弟弟已經(jīng)拉著他飛奔到了樓下養(yǎng)雞的院子里。爺爺見我們?nèi)齻�孩子都到齊了，便笑瞇瞇分給我們每人一只竹籃，吩咐道：“你們誰抓到了雞，就將它放到你們自己的籃子里，抓到的人晚上可以美美地喝上雞湯，沒抓到的人就吃不到了哦。”
“哼，我一定會抓很多只雞的！”弟弟興致勃勃地說道�！安灰姷门�。”我倒非�，F(xiàn)實，一邊說著一邊又諷刺他，“瞧你那樣，我看你連雞毛都抓不到！”“切！”弟弟一臉的不服氣，搶先撲向了那些雞，我和表弟也不敢怠慢，都開始行動起來。只見我們?nèi)齻�每人找到一個方向，都瘋狂地去追院子里的`那些雞，頗像分開了的“跟蹤子彈”，不過一會兒，我們就磅礴的氣勢就全沒了，每個人都是狀況百出，有的人踩到了雞屎；有的人不小心被石頭絆倒；弟弟和表弟還撞了一個滿懷……
忙了大半個下午，我們還是一無所獲，卻都累得癱倒在地上，身上也弄得臟兮兮的。奶奶看到我們的這個“熊”樣，也忍不住哈哈大笑起來。
小學(xué)生作文 篇4
人生那么的復(fù)雜，我還有能力繼續(xù)存活嗎？我不自信，前途一片昏暗，是苦是甜？是喜是哀都成了我心里的那堵墻。我覺得自己好無能，對未來一片空白，大腦時時刻刻的為我運行著，而我卻沒給它提供什么，從而使它變得不那么靈活，而是笨拙，缺乏經(jīng)驗。
初中生活也即將結(jié)束了，優(yōu)秀生將要成為棟梁，差生自然就可能成為那種垃圾吧，對！我就是差生的一員，我非常同情這些差生們，課越落越多，逐漸的，課已經(jīng)聽不懂了，我是那么渺小，我是那么落后。童年已經(jīng)不會回來，現(xiàn)在面臨的是對人生的選擇，我迷茫，我頭脹，從而迷失了明天的方向，我不想成為垃圾，我想成為所謂的棟梁……呵呵！一切只是想象之中，也許不可能守在幸福身旁，我在人間彷徨，尋不到明天方向，東張西望想心里的優(yōu)傷，經(jīng)歷風(fēng)雪雨霜，一直把脆弱偽裝，明天不知到底有沒有希望？成為了心里的那塊傷。
痛苦之中，一滴滴熱淚已經(jīng)流淌，無奈之下，已是夕陽西下，彎著腰，低著頭，緩慢的在田野上行走，天空的鳥兒叫著飛快的往家趕，田地里的山雞也紛紛奔回了窩巢，黃昏來臨，飄蕩在空中的螢火蟲在擠擠抗抗，好似在打架！呵呵呵。夜靜的讓人窒息，更是讓人害怕，但正在此時，秋風(fēng)突襲，殘葉落下，默默抬頭仰望，誰能給我指點方向。每天生活在被他人譏笑，看不起的目光。
對不起，我是差生，差生其實比你們更累，每天都用微笑掩飾脆弱，不要看白天滿是笑容，其實夜晚比誰都傷。網(wǎng)友許許多多，懂自己的沒幾個，感覺淡了，也就算了，明天接著偽裝。
對不起，我是差生，每天都生活在無聊之中，知道你們不愿和我們接觸，我們只好低頭偷偷默默痛哭，寂寞的如此凄涼，躲在教室的一角也就是自己的座位低頭檢討接著就是睡覺，醒來后就是去看看窗外正在翱翔的鳥兒，聽聽哀鳴的.知了。對不起，我是差生，所謂的“差”只是文學(xué)方面，但我們的品德并不比你們差，我們承受不起你們的輕視和諷言，請不要對我們刮目相看，也許有一天我們會超越你們，不信試試瞧。
對不起，我是差生，我們已經(jīng)很自責(zé)了，請不要在對我們諷刺，我們的心靈其實也很脆弱，我們上網(wǎng)是因為我們沒有真正的友誼，我們?nèi)鄙賽�，請不要怪我們，請你們多多鼓勵我們，關(guān)照我們，也許會更好。
是的，我是差生，只需簡簡單單的語句概括我想說的話，不需要那些所謂的修飾轉(zhuǎn)述之類的，對于我們說無所謂！覺得寫作水平差的不看也沒逼你，只不過請你們別把自己身的差生特殊對待，多跟他們交流和溝通，進一步的了解幫助他們，我就很滿足了。
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