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小學生的作文

時間:2024-12-27 16:41:28 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  “這個我外婆家有,這個我知道,這個我用過……”一陣陣歡快的聲音從湖頭文化大禮堂傳出來,猜猜看,我們在干什么?

  原來是學校組織了一次雙德雙進校村結對的德育活動。我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走進了文化大禮堂,只見一件件古物品出現(xiàn)在我們的眼前,有大的、有小的、有高的、有低的……真是千姿百態(tài)。一位伯伯走了過來,讓我們坐下給我們講解這些物品的名字及用途。我也來簡單的'講解一下吧,站桶,你們聽說過嗎?如果不知道的話,現(xiàn)在就告訴你們吧,站桶是給還沒有行走能力的嬰兒使用的,作用是可以減輕媽媽的負擔,你可千萬不要擔心冬天站在里面會冷,底下可以放一個大火爐,小寶寶站在里面可舒服了。

  如果覺得還沒看夠,再帶你去看看其它古物品吧:蓑衣、斗笠、飯蒸、風車、煙斗、皮刀……是不是覺得非常有意思。

  時間過得飛快,一轉眼就到了回家的時間了,我們拍了照,依依不舍的離開了文化大禮堂。

小學生的作文 篇2

  我有一個很愛我的媽媽,她在浙江一個鞋廠上班,我還有一個很愛我的爸爸,他和媽媽在同一座城市。我被留在老家上學,我的家是一個有山有水的地方,家里有一頭老牛,還有一個很愛我的爺爺。

  我很愛我的媽媽。我曾經(jīng)問媽媽:“為什么不在家里陪我上學呢?”媽媽把我抱得緊緊的,眼睛紅紅地說:“燕兒,因為媽媽愛你呀!”“那,愛我您就陪陪我吧!”“我也很想啊。你還小,長大了你就會明白的!”我多么希望快快長大呀!

  記得剛過完年的'一天早晨,就和平常一樣,天剛蒙蒙亮的時候,其實我早就醒了。我悄悄睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸正背著一個十分巨大的帆布背包,媽媽扛著一個蛇皮口袋。他們輕輕地踮起腳尖一步步往外挪,做賊似的,生怕把我吵醒了,還一邊朝床上的我看。其實,他們根本就沒有料到我是假裝睡著,更沒有料到我會翻身爬起來,出其不意地抱住媽媽的腳。我想,這樣我就可以留下他們。

  可是,大人永遠都比小孩聰明,我還沒有來得及哭鬧,媽媽就從口袋里掏出一元錢,對我說:“去,到商店買兩個棒棒糖吧,順便給我?guī)б粋!蔽乙幌卤唤疱X所迷惑,成了金錢的奴隸。我拿過錢就往外跑。媽媽在后面喊:“燕兒,小心點,要聽爺爺話,!”我只顧著我的棒棒糖,可等我回來的時候,卻發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽早已經(jīng)上車走了。我拼命地向著媽媽汽車開去的方向一邊抹著眼淚,一邊用嘶啞的聲音哭喊。

  我在想著,我一定可以像平常一樣,只要大聲地哭喊,就一定可以把爸爸媽媽從地里喚回來一樣……

  指導老師評語:

  小姑娘以一種娓娓道來的語氣,敘說著別離。在平靜中流淌著一個留守兒童心靈的渴望,那就是:媽媽,請您留下來吧!本文以一種散文的優(yōu)雅,讓讀者聆聽了一個留守孩子的心靈。可以說真是情真意切,特別是細節(jié)描寫細致入微。我十分欣賞她母親離別時的那句話:“燕兒,小心點,要聽爺爺話,啊!”真是讓人有種熱淚盈眶的沖動,這就是一個將要外出打工的母親離開孩子時想要表達卻不敢表達得太明顯的愛。我更感動與這個可憐的小女孩,因為在她幼小的心靈里,還在期盼著:“我只要像平時一樣大聲哭喊,就可以把爸爸媽媽從地里喚回來。”讀到這里,我自己也不禁流出了熱淚。

小學生的作文 篇3

  有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難, 我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,《社會主義核心價值觀》這本書里告訴我們首先要做一個文明的小學生。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

  在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經(jīng)常在學校的`走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,一直做著“言語上的巨人,行動上的侏儒”。

  作為新時代的小學生,我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會忽略文明。

  文明是什么?文明是一種無與倫比的美,是一種修養(yǎng)和品質。路上相遇時的微笑、同學有困難時的熱情幫助、平時與人相處時的情切、平時遇到師長時的主動問好、一不小心碰到對方后的一聲對不起、自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動、看到有人隨地吐痰后的主動制止這些都是文明。

  讓我們攜起手來,傾聽《社會主義可信價值觀》的呼喚,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的小學生讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

小學生的作文 篇4

  在《呼蘭河傳》第一章中,提到了一種植物——牽牛花。

  牽牛花本身并沒有什么奇特之處,只是它形似喇叭,并且只會在陽光明媚的早晨,一開即落,只剩下那光禿禿的綠蔓,和其它幾朵泛紫的花苞,準備著迎接明天的'太陽。

  于是很多人便說她們是借別人的高枝炫耀自己,自吹自擂,等到陽光一落,就萎縮泄氣。卻沒有人知道她們在無數(shù)個黑夜中做出的無數(shù)次努力,開出花苞,才能換取光明時刻的一次綻放。

  生活也是一樣。

  有人"守株待兔",靠運氣生活;有人卻在無人問津的背后默默努力,無私奉獻。在黑夜里,一個人付出努力,才能在光明時刻抓住機會,將無數(shù)次努力的成果炫耀,公眾于世界,再熄滅,含笑再次準備,開敗后,再次努力,再次放出光芒。

  這就是牽;ā;ㄩ_花落,就要在開時,開出光彩。

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