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成長的作文600字

時間：2024-12-27 14:12:34 話題作文我要投稿

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成長的作文600字5篇[集合]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的成長的作文600字5篇，歡迎大家分享。

成長的作文600字5篇[集合]

成長的作文600字篇1

　　“陽光總在風雨后，總相信有彩虹……”這首歌我特別喜歡，因為歌中告訴我了一個深刻的道理，只有經歷坎坷才能走向成功（本作文來自于）。我是在各項比賽中成長的，所以對成功與失敗有著特別的感受。我不會因為一次失敗而變得垂頭喪氣，更不會因為一次成功而變得得意洋洋。

　　前幾天，我們六年級段進行了一次全國英語競賽，試卷發(fā)下來了，我掃視了一遍，自認為這對我而言是小菜一碟。于是，我提筆疾書，一題一題過五關斬六將，不料當我做到最后一大題“填上合適的人稱”時，被“卡殼”了。我絞盡腦汁苦思冥想，急得滿頭大汗，但仍無濟于事，百思不得其解。鈴響了，該交卷了，我無可奈何地將試卷交了上去�？粗瑢W們那張張?zhí)顫M答案的試卷，望著同學們那張張充滿滿意的笑臉，我感到自愧不如。

　　幾天后，成績公布了，我名落孫山。這都怪我平時上課時三心二意，休息時間總用玩電腦，看電視來打發(fā)，總以為自己很厲害，太驕傲了，正所謂“驕兵必敗”��！

　　爸爸媽媽用失望的目光望著我，因為我打碎了他們的希望夢。從那“考試事件”以后，我不再自以為是了，我能做到多練，多做，多學習了！

　　那是一次高手云集的小提琴比賽。賽前幾周，我每天都要起早摸黑練小提琴，而且一天要練上好幾個小時，將一個個小蝌蚪般的音符，變成一首首美妙的'樂曲。

　　比賽那天，我與小提琴配合的還算不錯。樂曲時而此起彼伏，時而優(yōu)美動人，時而猶如泉水叮叮咚咚，時而猶如萬馬奔騰……本以為這次比賽不拿個第一，也能拿個優(yōu)秀獎，可出乎意料的是，我什么獎也沒得到。我哭了，哭得是那么傷心。這時，爸爸輕輕地把我拉到他的身邊，語重心長地說:“山外有山，人外有人。失敗乃成功之母。不要哭泣，更不要放棄，這次失敗了，下次再努力重來，相信自己！”從那以后，我變得更加堅強了。

　　有甘，有苦，這就是我成長的歷程。只有經歷了山窮水盡，才能體會到柳暗花明。它也許會伴隨我一生，時刻提醒著我！

成長的作文600字篇2

　　在我成長的過程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。然而，在八歲的時候，我做的一件“傻”事，令我如今想起，仍然忍俊不禁。

　　那還是我八歲的一天，天很熱，我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法，就立刻產生了一種做做試試的強烈欲望。我放開水龍頭，接了杯水，在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等，用匙子慢慢攪拌，一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子，沾點水，用力一吹，果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會兒，我累了，就坐在沙發(fā)上休息。這時候，腦子里突然閃過了一個念頭，泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡，那么這水一定很美味。想到這里，我迫不及待的`端起水杯，咕嘟咕嘟連喝了兩口，可了不的了，嘴巴頓時又苦又辣，嗓子又干又癢，接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會，爸爸回了家，看見泡泡水，以為是礦泉水，抓過水杯，“咕咚咕咚”喝了個飽。這下出事了。我老爹反應比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所，一沖開廁所門，發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤，他讓我起來，我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來做決定。恰巧那天我手氣好，三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所，回來時，嘴里還咕咕噥噥：“你這個小屁孩，想謀害親爹呀！”

　　后來，媽媽回來了，聽完我們的敘述，故作嚴肅，一本正經地說：“兩個笨蛋！”我老爸張開大嘴哈哈大笑，說：“孟資程原來是個笨蛋�！蔽乙宦�，氣上心頭，大嚷：“喂，我媽說的是倆個…倆個……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出來。

成長的作文600字篇3

　　雁子從南方回來，落在電線桿上，譜寫著一曲感恩的樂章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒了自己點亮了他人。

　　那天，頭頂上烏云密布，眼看暴雨將至。狂風拂亂我手上紅叉赫然的試卷，又在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘，無奈，煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著，正搖搖欲墜呢。想起自打進入小學中高年級以來，面對新的壞境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的成績也陷入了低谷，同學鄙視的眼神讓我覺得寒風一次次掠過我的心里。窗外大雨狂作。

　　教室里我淚流滿面。這時，您走了過來，您將我拉近，以使我在風雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的指導：“多么粗心呀，標題忘了寫。你看，這兩段調換一下才妥當……瞧，寫錯別字了吧，不過總的來說，寫的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著一本厚厚的書，驕傲的對身邊的人說‘看，這是我學生寫的`書！’輕柔的一句話，卻伴著窗外雨點聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽光，徹底驅散了我內心長久以來的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待。哦，窗外的雨仍舊在下，似在應和，似在歡唱……

　　于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮，手捧一本厚厚的作業(yè)本，我不再疲倦，身處一個燈影陪伴的長夜，我不再孤獨，因為有一份信念始終支撐著我，有一句勉勵始終相伴著我，有一個“諾言”始終導航著我，那就是——“老師希望有一天能捧著一本厚厚的書，驕傲的對身邊的人說‘這是我學生寫的書！

　　老師，是您在我前進的道路上，點燃無數盞燈，是您的一句話感動了我，是您讓我在感恩中成長。

成長的作文600字篇4

　　在人生的道路上，會有許許多多令人難忘的記憶，兒童時期成長的記憶更是難以忘卻。

　　在一個陽光明媚的清晨，我背上自己的行李，一蹦一跳地跟著媽媽、堂哥、堂姐們一起向通往外婆家的山上走去。

　　上山的道路崎嶇不平，沒辦法開車，但我仍是開心地走著。山路兩邊都長滿了大樹與各種花草：紅的像火，粉的像霞…………就連小草也都綠油油的，可愛極了！

　　到了山上，我們來不及休息，就去拿釣魚工具，準備去大舅舅的漁場釣魚了。但是沒多久，堂哥就來說了一句：“魚線有了，魚餌可以現(xiàn)在抓，但是魚竿沒有了。”大家聽了，都隱入了沉思：怎么辦呢？難道要放棄這個計劃嗎？可是不這樣又該這么辦呢？這時，媽媽靈機一動，提出用廢水管當魚竿的建議，我們立即贊成。

　　一切工具都準備好之后，我們走到了漁場，開始釣魚。

　　釣魚的過程可以說是狀況百出：媽媽沒釣過幾次魚，手法不嫻熟，老是讓魚溜走，好不容易捉到一條，提起來的'時候被甩了不少水，樣子非常狼狽；堂姐也是不太擅長。以至于釣到魚后卻不敢去碰，最后還是兩個堂哥幫忙解決了問題。

　　不過，最好玩的還是我了：釣魚剛開始，我就非常急躁，經常大驚小怪，只要魚竿一動，我就會連忙提起魚竿，結果卻一無所獲，魚餌到被吃了不少。無奈，我只好努力地平下心來，慢慢地等著魚上鉤。一開始我還不適應，但幾次之后就平靜下來，不會再因為一點“風吹草動”就著急了。

　　過了許久，魚竿突然動了，然后又是一沉，我心中大喜：釣到魚了！連忙費力將魚竿提起，不過這次魚太沉，我那點小力氣根本不夠看，還被拖著走了幾步。我的倔脾氣頓時上來了，轉頭抓住魚竿，向前面跑了出去，那條魚頓時被我拉了出來，到了岸上，我才“哼哼”兩聲，十分得意。只不過我這個舉動立馬就引來一陣大笑，令我非常尷尬。不過我立刻就忘了這點尷尬，又投入到釣魚的樂趣之中。漁場岸上，時不時會傳出一陣歡樂的笑聲…………

　　童年的記憶，是如此美好！

成長的作文600字篇5

　　在那校園的林蔭道上，在回家的山間小路上，在金黃的麥田里，在嬉戲的池塘邊……都深深地印下了我成長的腳印。今天，當我站在16歲的花季里回顧那一切，感到那些腳印就好像一個個跳動的音符，串起了回憶，奏響了人生。

　　白白的小腳丫

　　童年的腳印就好像可愛的小花到處開放。在那池塘邊，洗過了的小嫩藕一般的白腳丫踩在柔軟的泥土上，印下一個個小巧的腳印。水從腳趾縫中鉆出來，弄得腳癢癢的，好舒服！伴著天真無邪的笑聲，小腳丫在池塘邊跳啊，蹦啊，留下那最初的回憶。在那麥田里，一群小伙伴在找青蛙，看他們翹著小屁股，跟在青蛙的后面一蹦一跳，突然一把抓在淤泥里，不顧濺到臉上的黑色淤泥，高興地叫著：“抓到了，抓到了！”腳丫陷到麥田里，留下了童年的快樂。

　　山間的'鈴鐺響

　　長大幾歲后，要到山那邊讀書。每天早晨上學，小伙伴們還是喜歡脫下剛穿的新鞋，光著腳丫兒走在那田間的小路上，越過可愛的小山，讓小腳感受大地**的撫摩，感受小石頭的堅硬和小草的親切，留下一串串可愛的小腳印。一路歡聲笑語，猶如那山間的鈴鐺，清脆、響亮。

　　飛翔的少年夢

　　上了中學，有了堅毅的臉龐，有了飛翔的夢想，不再讓腳貼著大地媽媽不放，而要跳起來——飛翔。綠茵場上看得到跌倒的印跡，籃球場上聽得到飛起又落下的聲音，更看得到那走上演講臺的堅定腳步，感覺得到那印在心底的信心。飛馳的少年帶著飛翔的夢，一步又一步地走來，帶著美好的憧憬，留下夢的腳印。

　　來到人生的花季，感受到春天的美好。雖然春天必將離去，但那留下的一串串人生的腳印，會陪伴著我，鼓勵著我，一路走去。

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