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我相信我能行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我相信我能行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我相信我能行作文1
在我們的日常生活里,我覺(jué)得有很多的人都非常的缺乏自信,比如自己在想做一件事情之前又非常猶豫,覺(jué)得自己做不好,或者是覺(jué)得自己萬(wàn)一失敗了,結(jié)果可能非常嚴(yán)重,其實(shí)這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該時(shí)刻的提醒自己,告訴自己我能行,然后樹(shù)立自己的自信心和做這件事情的決心。經(jīng)常的告訴自己我能行,經(jīng)常進(jìn)行積極的心理暗示,或許真的能夠增加我們的自信心。
我們身邊有很多這樣的人,做一件事情的時(shí)候,總是瞻前顧后的,想要做這件事情覺(jué)得是有好處的,然后又覺(jué)得可能做不好,又或者是覺(jué)得如果做不好這件事情會(huì)帶來(lái)不利的影響,然后就會(huì)猶豫,一直都不能確定下定決心做這件事情,然后一拖再拖。其實(shí)我們可以多次的進(jìn)行嘗試,在我們生活的過(guò)程中會(huì)有很多的挑戰(zhàn)需要我們來(lái)面對(duì),這個(gè)時(shí)候如果我們總是退縮,不愿意前進(jìn),那就只能一拖再拖,所以當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候,要積極的去嘗試,告訴自己我能行,為自己樹(shù)立信心和勇氣。
在我們遇到了一件自己想做的事情或者想要得到的東西時(shí),就應(yīng)該勇敢的去嘗試,要做自己,告訴自己我能行,然后進(jìn)行積極的心理暗示,并且為自己想要的'目標(biāo)做出努力,做出自己的行動(dòng)來(lái)證明自己我是可以的,并且在奮斗的過(guò)程中不斷的提升自己的能力,這樣以后就不會(huì)那么糾結(jié)了。其實(shí)生活中的大部分人都是不敢去嘗試的,他們總是覺(jué)得自己是做不好的,而且如果做不好的話,被別人知道了可能會(huì)有一點(diǎn)丟面子,或許會(huì)讓自己覺(jué)得很自卑和無(wú)能,所以不敢去嘗試,首先我們只要端正自己的心態(tài),我們要做一件具有挑戰(zhàn)性的事情,那就一定是有可能失敗也有可能成功的,先要做好這種心理準(zhǔn)備,然后再開(kāi)始進(jìn)行嘗試。
我相信我能行作文2
人,總要有點(diǎn)精神才能有意思的活著!
有朋友直言不諱的對(duì)我說(shuō),姐姐,我就想當(dāng)博腕兒,這是我的夢(mèng)想,難道這有什么錯(cuò)嗎?我告訴她,不,你沒(méi)有錯(cuò)!相信自己的能力,只要你努力,只要你付出,總有一天你就是博腕兒!
諸葛亮躬耕于南陽(yáng),羽扇綸巾,若是沒(méi)有胸懷天下的大志,又怎么會(huì)舌戰(zhàn)群雄,足智多謀,談笑間灰飛煙滅,令敵人聞風(fēng)喪膽,你看他智取漢中、安居平五路、七擒孟獲、取三城、破魏兵……所有這一切,無(wú)非是他心懷天下之大統(tǒng),心中有夢(mèng),為理想而生。
西湖美景三月天,山清水秀蝶翩躚,愿泛舟湖上,游遍五湖四海。什么功名利祿,皆可拋卻,什么千金萬(wàn)銀,不如瀟灑而去,對(duì)于打敗吳國(guó)的至高將領(lǐng)范蠡來(lái)說(shuō),或許選擇歸隱便是他許久以前就有的夢(mèng)吧!
以前,許多人認(rèn)為,我們中國(guó)人的身體素質(zhì)、體能決定我們和其他人有一定的差異,所以在田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上總不如人家。說(shuō)也沒(méi)想到,這個(gè)“長(zhǎng)他人志氣、滅自己威風(fēng)”的'神話有一天也會(huì)被打破。20xx年5月8日,日本,大阪,我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員劉翔,以13秒06的成績(jī),擊敗了世錦賽“三冠王”阿蘭·約翰遜,打破了20xx年的亞洲紀(jì)錄。劉翔說(shuō)道:“成功就是翻越遠(yuǎn)方的大山,而阿蘭·約翰遜就曾經(jīng)象山一樣橫在我的面前!”為了心中的夢(mèng)想,劉翔終于翻越了大山,擊敗了世界“跨欄王”。
親愛(ài)的朋友,“老驥伏櫪,志在千里”,何況我們是充滿朝氣的新生一代。只要你敢想,只要你敢做,只要你心懷夢(mèng)想,那么,就照著這個(gè)目標(biāo),抓住時(shí)間和機(jī)遇,付出辛勤和努力,我們必然會(huì)成就心中的那份美好愿望。
我相信我能行作文3
爸爸媽媽總是說(shuō):“四年級(jí)的小孩子會(huì)做什么事情,什么事情都干不了!钡蚁嘈盼夷芡黄谱晕。
一個(gè)星期天的早上,我還懶洋洋的窩在床上呢,突然“咚咚咚”的一陣敲門(mén)聲,“誰(shuí)呀?”我極不情愿的打開(kāi)房門(mén)一看,原來(lái)是媽媽敲的門(mén)。只見(jiàn)媽媽手里拿著三十塊錢(qián)對(duì)我說(shuō):“然然,今天爸爸媽媽有事,不能在家給你煮飯,留些錢(qián)你自己買(mǎi)的東西吃!薄昂玫腵。”我雖然滿口答應(yīng)了媽媽的安排,可是自己內(nèi)心早已經(jīng)有了自己的想法:不是總說(shuō)我什么的不會(huì)干嗎?今天就證明給你們看看,哈哈。
我?guī)е鴭寢尳o我的錢(qián)來(lái)到了菜市場(chǎng),哇,菜市場(chǎng)真是人山人海啊。到處都能聽(tīng)到人們嘰嘰喳喳的砍價(jià)聲。好不容易來(lái)到一家店面,買(mǎi)了魚(yú),土豆,還有青椒就迫不及待的趕回家了,因?yàn)槲乙C明我能行。
到了家,我把魚(yú)放在了水池里,只見(jiàn)它縱身一跳,就像跳水運(yùn)動(dòng)員似的,動(dòng)作特別靈活。我死勁的把它按在水池里,把它身上的魚(yú)鱗一片一片的剔了,再幫它把肚子里清洗干凈了。然后學(xué)著媽媽經(jīng)常煮魚(yú)的步驟,先準(zhǔn)備了蔥姜蒜,把它們放鍋里,倒了些油,噼里啪啦鍋里炸開(kāi)了。啊呀一滴調(diào)皮的油蹦到了我的手上,我嚇得連忙把火調(diào)小了一些。緊接著,我把剛剛洗好的魚(yú)放進(jìn)鍋里,正反兩面翻炒了一下,加上醬油,魚(yú)立馬就變成了紅色。我蓋上鍋蓋,調(diào)好火候,半個(gè)小時(shí)后,香起逼人的紅燒魚(yú)就燒好了。接下來(lái)我還煮了青椒土豆絲。
看著餐桌上自己煮好的兩道菜,再回想起剛才煮菜的過(guò)程,雖然沒(méi)有媽媽煮的好看,但心里還是覺(jué)得挺驕傲的。
通過(guò)這件事我證明了我能行,只要認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事,沒(méi)有什么我不行的。
我能行,我驕傲……
我相信我能行作文4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的美好生活結(jié)束了。帶著對(duì)小學(xué)的眷戀,懷著對(duì)中學(xué)校園的期待,我們進(jìn)入了暑假生活。隨之而來(lái)的便是軍訓(xùn),大家都說(shuō)軍訓(xùn)苦軍訓(xùn)累,但我卻不以為然,但是真的到了軍訓(xùn)的時(shí)候,我才知道原來(lái)軍訓(xùn)是這樣苦,真不知道教我們的教官們是怎么過(guò)來(lái)的,他們每天要從八點(diǎn)站到十二點(diǎn),真是辛苦呀!
我能行,我一定能很好完成軍訓(xùn)任務(wù),我相信我能行!剛一開(kāi)始,老師就讓我們站軍姿,要做到一動(dòng)不動(dòng)、姿勢(shì)正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)有什么,但是越往后就覺(jué)得越渴,真的好想喝水呀,可就是不允許,有一個(gè)同學(xué)向教官報(bào)告說(shuō):要喝水。教官就是不同意,還有幾個(gè)女孩子都有點(diǎn)難受、頭暈就下去在一旁坐著,教官說(shuō):男子漢還不如女同學(xué)?女孩子都沒(méi)有說(shuō)要喝水,你們倒先叫起來(lái)苦來(lái),什么樣子?
此時(shí),大家都沒(méi)有做聲,只是好好站著,我想一定要比女生強(qiáng),我要堅(jiān)持到底!又過(guò)了一會(huì)兒,再也沒(méi)有人說(shuō)自己口渴或是什么,教官說(shuō):還有十分鐘,繼續(xù)堅(jiān)持下去!我想還有十分鐘,都已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,剩下十分鐘,一定要做的.更好。我正了正姿勢(shì),繼續(xù)堅(jiān)持著。
教官又說(shuō)還有2分鐘!我更是一動(dòng)不動(dòng),認(rèn)真的站著,教官說(shuō):好了,大家可以休息一下了,喝水吧!終于結(jié)束了,我正要活動(dòng)活動(dòng),但是腿卻很疼,不能動(dòng)彈,雖然如此,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲液芎玫耐瓿闪塑娪?xùn)的第一節(jié)課程!
我是男子漢,遇到任何困難都會(huì)說(shuō):我能行。為了祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)更加強(qiáng)大,在漫漫學(xué)習(xí)路上遇到任何困難,我都會(huì)說(shuō)——我能行!
我相信我能行作文5
在璀璨的星點(diǎn)水面上,沉思。好久,好久。不忍抬頭,錯(cuò)過(guò)了。思悟。我真的可以嗎?猴子撈月,竹籃打水呢?但……
人總有失意的時(shí)候,那痛徹心扉,可痛過(guò)以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過(guò)頭,也許還有人會(huì)悔恨,如果再次來(lái)到選擇的.路前。我不知道我會(huì)不會(huì)站出來(lái)說(shuō),我能行!即使會(huì)再次失敗,也會(huì)再重來(lái)。
失敗未必不是一件好事,人們常說(shuō),失敗乃成功之母。我認(rèn)為,敗了就是敗了,只要知道加油,下定決心才會(huì)成功。唐代詩(shī)仙太白很貪玩,在下定決心后才會(huì)有成就,孟子,也如此。我們又何嘗不是呢?
下定決心固然重要,告訴自己能行又算什么?但只有有了信心才會(huì)去拼搏,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì),有了自信你就等于成功一半,如果連起碼的自信都沒(méi)有的話那你還能做些什么?
很多人都說(shuō)不敢做這不敢做那的人是謹(jǐn)慎的人,我根本不認(rèn)同,懦夫的表現(xiàn)才是那樣的,既然是個(gè)人就必須信自己能行。中國(guó)人都這樣!
人的本性——自私自利,遇事而逃,別人做成功時(shí)就會(huì)后悔。如若這是謹(jǐn)慎的話,那……我無(wú)法形容了。如果在失敗的時(shí)候就決定放棄自己的話,你還有何作為?
我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的行。
風(fēng)好柔,輕悄悄的撫過(guò)臉龐,仿佛就二月間的春風(fēng),即使現(xiàn)在是秋天。雨斜織了過(guò)來(lái),之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好濕,好濕。走……我不要走。雨過(guò)去了,我贏了。
風(fēng)又來(lái)了,很柔,但依舊有點(diǎn)點(diǎn)失意。但人生,事業(yè),感情……哪個(gè)不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!
我相信我能行作文6
一個(gè)周六的早上,我起床后發(fā)現(xiàn)爸爸和奶奶都出門(mén)了,媽媽還在呼呼大睡,我突然感覺(jué)有點(diǎn)餓了,就去找東西吃。
在廚房里,我發(fā)現(xiàn)了做雞蛋餅的面糊,但是我從來(lái)沒(méi)做過(guò),只能去找別的東西?墒钦伊艘蝗,什么都沒(méi)有;氐綇N房,又看到了這盆面糊,淡黃色的糊里,有胡蘿卜、洋蔥和火腿腸切成的碎末,看起來(lái)很好吃的樣子。這時(shí),我的肚子又在咕咕叫了,而且更餓了。繼續(xù)餓著,還是叫媽媽起來(lái)給我攤餅?媽媽難得有懶覺(jué)睡,肚子餓著也不舒服,看來(lái)我不得不親自動(dòng)手了。
我學(xué)著奶奶的樣子,先系上圍裙,再將煤氣灶打開(kāi),放上平底鍋,倒上油,等油熱了,就可以將面糊舀進(jìn)鍋里了。
我一勺一勺,小心翼翼地將面糊舀入鍋中,手都有些抖,萬(wàn)一油濺到手上,我不要被燙得死去活來(lái)啊。接著就要等面糊變成面餅了,這一步倒是好辦,但接著,最困難的事情發(fā)生了我必須把面餅翻一面,否則,下面熟了,上面還是半液體。于是我左手拿筷子壓住面餅硬的邊,右手拿木鏟伸到面餅下面,倒數(shù)三、二、一,成功地把餅托了起來(lái),然后快速一翻,只聽(tīng)刺啦一聲,餅被完美地翻了過(guò)來(lái),再煎了兩分鐘,一張金黃噴香的.面餅出鍋了。我抓起筷子,也不怕?tīng)C,趕緊咬上一口。嗯,外酥里嫩,咸淡適中,真好吃啊!不到兩分鐘,我就把一張面餅吃得干干凈凈,恨不得連盤(pán)子都吃掉。原來(lái),做面餅一點(diǎn)也不難,我做的面餅也很好吃。
從此,我能行這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):我能行!
我相信我能行作文7
如果說(shuō)人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說(shuō)人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說(shuō)人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。
在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),請(qǐng)別氣餒,要堅(jiān)信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時(shí),請(qǐng)別沮喪,要堅(jiān)信“我能行”!拔夷苄小笔且环N自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時(shí)期,作為一個(gè)被老師和同學(xué)們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我一定能贏,可終究還是“人外有人,天外有天”——我,失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我愣了一下,我不能接受這個(gè)重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負(fù)了全校師生和家人對(duì)我的期望,我不知道要怎樣去面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的'淚珠,她并沒(méi)有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:“成功者會(huì)把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時(shí),你一定要記住一句話——‘我能行’!睆拇酥,“我能行”就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)困難的勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
每天早晨一起床,我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行!本蛻{這簡(jiǎn)單而有力度的三個(gè)字,足以讓我的生活變得更加充實(shí)。
“我能行”,一直伴隨著我前進(jìn)。
我相信我能行作文8
暑假里,我想鍛煉自己的生活能力,學(xué)著洗洗碗,試著炒炒菜。可媽媽偏不讓。這不,我只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里當(dāng)“書(shū)呆子”。
事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門(mén),沒(méi)帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢(qián)讓我買(mǎi)快餐。我想:這不正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎?于是,我便帶上錢(qián),來(lái)到菜市場(chǎng)。
市場(chǎng)里,人山人海,熱鬧非凡。雞、鴨、魚(yú)、肉及各種蔬菜,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買(mǎi)了三兩瘦肉;然后又買(mǎi)了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,還剩五元一角。在回家的路上,我買(mǎi)了一根冰棒,一手提著菜,一手拿著冰棒吃,一不小心被石頭絆倒,摔了一跤。我站起來(lái)一看,豆腐摔糊了,雞蛋也破了,冰棒水還粘到了我身上,衣服也弄臟了。沒(méi)辦法,我只好返回市場(chǎng)又買(mǎi)了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。
回到家,我系上圍裙,走進(jìn)廚房,先把冬瓜從袋子里拿出來(lái)。然后,把冬瓜的皮輕輕地削掉,再洗干凈,切成一片一片的長(zhǎng)方形。接著,我學(xué)著媽媽的樣兒,先把液化氣打開(kāi),等鍋燒熱后,放入適量的油,油燒到六成熱時(shí),把切好的冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下,加入適量的鹽,又翻炒幾下,倒入適量的'醬油,再翻炒幾下,加了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,讓冬瓜煮上一會(huì)兒。等到冬瓜有些透明時(shí),再撒上少許味精,便出鍋裝盤(pán)了。一盤(pán)色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來(lái),我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐,燉了一個(gè)豬肉湯,蒸了一個(gè)雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯,吃得津津有味,特別香。實(shí)踐證明,我有獨(dú)立生活的能力,我能行。
我相信我能行作文9
從小,爸爸媽媽就教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,要學(xué)會(huì)分享,要懂得感恩。那么多做人的道理中,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的“不管做什么事,都要去試一試”對(duì)我來(lái)說(shuō)最有用。
在我剛上幼兒園的時(shí)候,我的膽子特別小,每次去上學(xué)我都要哭上半天,也不會(huì)和小朋友一起玩。我也一點(diǎn)都不快樂(lè)。
那年冬天,姑姑結(jié)婚了。婚禮現(xiàn)場(chǎng),看著一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演的小朋友都得到了娃娃,我羨慕極了。媽媽牽著我的手說(shuō):“去吧,去試一試。”雖然我也很想把我學(xué)會(huì)的《小象小象》送給姑姑,但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺(tái)旁邊,我還是不敢。最后,媽媽牽著我走到舞臺(tái)中央,和我一起唱起兒歌。唱著唱著,我的膽子大起來(lái)了,連媽媽悄悄走下臺(tái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。唱完歌,主持人給我一個(gè)娃娃,姑姑也給我一個(gè)娃娃。我很開(kāi)心,也很激動(dòng),原來(lái)我去試一試,也能行。
后來(lái),不管我遇到什么樣的困難,我都記著媽媽的`話,去試一試。
中班的時(shí)候,我們要拍球比賽,可我都拍不起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我:試一試,你能行。我從會(huì)拍一個(gè)到拍幾十個(gè),最后拍了一百多個(gè)。
一年級(jí)要跳繩比賽,可我在幼兒園只學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)地跳。就在我自己跟自己發(fā)脾氣的時(shí)候,我想起了媽媽的話:再試一試,不到最后不放棄。跳著跳著,我改正了錯(cuò)誤的方式,會(huì)連著跳了,現(xiàn)在都能得優(yōu)秀了呢。
試一試,我能行。媽媽的話不是名言,但幫我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難題。現(xiàn)在,媽媽遇到困難不敢嘗試的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,試一試,你可以的!本瓦@樣,媽媽學(xué)會(huì)了獨(dú)立開(kāi)車。
試一試,我能行,我們都會(huì)成為最棒的。
我相信我能行作文10
和其她女生不同,我沒(méi)有讓人羨慕的家世,沒(méi)有甜美的聲音和可愛(ài)的外表,我擁有的只是胖胖的身體,有點(diǎn)下榻的鼻子,小小的眼睛,唉,雖然有時(shí)候真的覺(jué)得有些自愧不如,但是我并不自卑,因?yàn)樯罱虝?huì)我要相信自己!
上帝雖然沒(méi)有給我什么優(yōu)異的條件,可他卻賜予了我一雙能寫(xiě)出好文章的手和一個(gè)能想象的腦袋,所以我用這來(lái)之不易的能力寫(xiě)出了一篇篇文章,雖然我寫(xiě)的文章比不上文學(xué)壇里那些學(xué)者的.文章,可我認(rèn)為我寫(xiě)的文章不遜于班上任何一個(gè)同學(xué)!
生活教會(huì)我要相信自己!
我從小就有偏科的習(xí)慣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是排在年級(jí)最末,可我沒(méi)有放棄,一次次的失敗成為我的經(jīng)驗(yàn),我收集了它們把它們一一整理,再加上請(qǐng)教老師,我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始逐步上升,不再是年級(jí)最末了!
生活教會(huì)我要相信自己!
它給了我許多人生經(jīng)驗(yàn),是它告訴我,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樽陨淼牟煌昝蓝蔀橐粋(gè)令人討厭的人;它告訴我,只有努力地拼搏,努力地去奮斗,才會(huì)得到最后的幸福;它告訴我生活是精彩的,只要生活中一些小事情使我愉快,活下去的信念就更加熱切,它教會(huì)我不管怎樣,都要相信自己!
不否認(rèn),曾經(jīng)的我確實(shí)因自身的種種因素而感到自卑,但此刻,我不會(huì)在因那些客觀的因素而覺(jué)得自己很丑陋,雖然,我也有不足,但在不知不覺(jué)中,生活教會(huì)了我要相信自己!只有相信自己,才會(huì)覺(jué)得生活是美好的!
生活教會(huì)我要相信自己!
我想說(shuō),我不是最差的,因?yàn)槲蚁嘈抛约,所以我相信總有一天,我?huì)變成最棒的!
加油!
我相信我能行作文11
我天生就非常膽小,在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路,那一雙雙陌生的目光使我驚慌。
剛進(jìn)入新的班級(jí),老師便提出每個(gè)人都要在臺(tái)上做“三分鐘演講”,當(dāng)我走上臺(tái)上時(shí),半天說(shuō)不出一個(gè)字。當(dāng)我看到老師那慈愛(ài)而滿是鼓勵(lì)的眼神,這種似曾相識(shí)地目光,讓我不由得攥緊了拳頭,在心里對(duì)自己說(shuō):我能行!
之前,我總覺(jué)得我的語(yǔ)文水平在班里總是倒數(shù)第一,老師對(duì)我已經(jīng)完全沒(méi)了希望,我對(duì)自己也失去了信心。如果沒(méi)有老師和家長(zhǎng)找校長(zhǎng)說(shuō)好話,我早被校長(zhǎng)置之校門(mén)外。雖然我的語(yǔ)文水平很差,但是我的`鋼琴卻很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飛落在樹(shù)枝上,飄落在水面上,給世界又添加了一份快樂(lè)。鋼琴是我唯一的朋友,但是那次,老師卻改變了我的一生。
那天,領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校復(fù)查,為了迎接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”,我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先,老師第一個(gè)選中了我,在領(lǐng)導(dǎo)面前表演對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的拍著自己的胸口深呼吸,老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“孩子,相信自己,你一定會(huì)做的非常出色的!陛喌轿視r(shí),我和我唯一的伙伴——鋼琴,來(lái)到了臺(tái)中央,自我介紹一番后,我坐了下來(lái),看到臺(tái)下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢,我還不忘給眾人一個(gè)甜甜的微笑,深深地鞠了一個(gè)躬。
之后,我終于明白:世上沒(méi)有做不到的事,只要堅(jiān)持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),任何事情我們都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因?yàn)槲覊蛴赂伊,夠?jiān)強(qiáng)了,我能行。
我相信我能行作文12
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的事的發(fā)生會(huì)出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。而我,真的沒(méi)有想到我能行。
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,下課也是坐在位子上,不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)。那天,老師拿來(lái)毽子,走進(jìn)教室,說(shuō):“現(xiàn)在是大課間,外面下雨,我們?cè)诮淌依?踢毽,每個(gè)人都要踢!碧彀,這不是要為難我吧,看來(lái)輪到我的時(shí)候只能硬著頭皮上了。一開(kāi)始同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的輪著踢,有的只會(huì)踢一個(gè),有的一個(gè)也沒(méi)踢 到……輪到我了,我緊張的兩腿發(fā)抖,撲通撲通的.心跳聲自己聽(tīng)的是清清楚楚。我拿起毽子,往上一拋,唉,沒(méi)想到踢了兩個(gè)。我很高興,心想,平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我 還行。踢完毽子老師便把我拉到一旁,對(duì)我說(shuō):“你的平衡性不錯(cuò)嘛,平時(shí)不愛(ài)動(dòng)拿到毽子居然踢了2個(gè),出乎我的意料。看來(lái)你是有踢毽的天賦,今后認(rèn)真練吧, 爭(zhēng)取進(jìn)校踢毽隊(duì)!
我聽(tīng)了老師的話后,我便開(kāi)始努力的練習(xí)。我早上練,下課練,晚上回家練……我的'努力與付出沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)想到還真進(jìn)了校踢毽隊(duì)。
在校踢毽隊(duì),我練的更辛苦了。每一次,我都穿著棉鞋練得滿頭大汗,踢了掉,掉了再撿起來(lái)踢。隊(duì)友還勸我休息一會(huì)兒,我只是笑笑。回到家,我還讓媽媽 為我計(jì)時(shí),踢少了,便自我反省,踢多了,便繼續(xù)這樣踢。漸漸地,我開(kāi)始講究速度,講究方法。我照著老師的話,無(wú)時(shí)不在刻苦練習(xí)。在一次次的測(cè)試中,我的成 績(jī)也在不斷上升,我也從一開(kāi)始只能踢兩三個(gè),到現(xiàn)在的九十多個(gè)。我在不斷進(jìn)步。終于,我的汗水與努力也沒(méi)有白費(fèi),我在校踢毽比賽中居然踢了101個(gè),而且 還是年級(jí)第一名呢。后來(lái)我又參加了區(qū)比賽,得了第七名。但這一次是真沒(méi)想到。
可見(jiàn),成功不是靠運(yùn)氣,而是需要努力與付出。沒(méi)想到我能行!
我相信我能行作文13
在生活中,無(wú)論做什么事都要相信自己,對(duì)自己說(shuō):“我能行”,有對(duì)自己充滿信心,才會(huì)成功。
記得有一次,我的衣服臟了,我想讓媽媽幫我洗?墒菋寢屨f(shuō):“你都長(zhǎng)大了,自己的事情要自己做,不能只依靠父母,父母總有一天是會(huì)離開(kāi)你的',你自己學(xué)著洗衣服吧!甭(tīng)了媽媽的話,我想,是啊,什么事情不能只依靠父母,自己的事情要自己做?墒俏矣植粫(huì)洗衣服怎么辦呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng),心想,可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我,然后就自己動(dòng)手去洗。
于是,我急忙跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把洗衣服的方法教給我,我自己洗!眿寢尭吲d地答應(yīng)了,媽媽說(shuō):“先倒盆子里點(diǎn)水,溫度調(diào)均勻,不要太熱,也不要太涼,然后取適量的洗衣粉倒入盆子中,攪拌均勻,再把衣服放入盆中,如果衣服太臟的話,可以把衣服在盆子里泡一會(huì),然后再使勁揉搓,再用清水把衣服上的泡沫沖干凈,掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話,可以直接洗,就不用再泡了。”媽媽把洗衣的方法教給了我,我有點(diǎn)不自信,不知道自己能不能成功,可是又一想,不試怎么知道自己能不能成功呢?要敢于去實(shí)踐。想到這里,我的自信心又回來(lái)了,我心里一直想:我能行,我能行,我一定會(huì)成功的',相信自己,我能行。于是我就帶著“我能行”這三個(gè)字,按照媽媽教給我的洗衣方法去做,結(jié)果真的成功了,媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事,我還明白了一個(gè)道理:在生活中,不管做什么事都要敢于去嘗試,而且還要相信自己,只有這樣做,才會(huì)成功。
我相信我能行作文14
“耶”!教室里傳來(lái)一陣叫喊聲,原來(lái),是老師讓我們玩“西天取經(jīng)我能行”的游戲。首先我們四個(gè)人分成一組,輪流扮演“取經(jīng)隊(duì)”與“妖精隊(duì)”,然后做出高難度的動(dòng)作,“唐僧”用單腳打坐;“孫悟空”左手搭涼棚,右腳抬起來(lái);“豬八戒”兩手抱頭,左腳屈膝在右
腿上,做出一副睡懶覺(jué)的模樣,“沙和尚”向后抬起右腿,做出挑擔(dān)狀的動(dòng)作。最后老師說(shuō)哪一隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間久,哪一隊(duì)就獲勝!
剛開(kāi)始是“取經(jīng)隊(duì)”登場(chǎng),我扮演孫悟空,揚(yáng)皓扮演豬八戒,立希扮演唐僧,澤楠扮演沙和尚。我這個(gè)“孫悟空”躡手躡腳,眼珠子晃來(lái)晃去;“豬八戒”嬉皮笑臉,見(jiàn)到“妖精們”就垂涎三尺;“唐僧”一本正經(jīng);“沙和尚”挑著行李沉默不語(yǔ)。我和豬八戒被“妖精們”逗得哈哈大笑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,一旁幫忙計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō),加油,五分鐘了!我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,自動(dòng)敗下陣來(lái),腳還真酸呢!其他隊(duì)員也紛紛“投降”,這讓“妖怪隊(duì)”得意萬(wàn)分。無(wú)奈,最后剩下?lián)P皓一人孤軍作戰(zhàn),“加油,加油!蔽覀?cè)谂赃厼樗佑痛驓猓瑹o(wú)奈三十秒后,他也是體力不支,雙腳著地,出局了。
不一會(huì)兒,“取經(jīng)隊(duì)”又變成“妖精隊(duì)”。剛開(kāi)始我們嬉皮笑臉,做出各種各樣的.搞怪動(dòng)作,想讓立場(chǎng)堅(jiān)定的“取經(jīng)”隊(duì)員們敗下陣來(lái),不出我們所料,他們禁不住我們的“誘惑”,一個(gè)接一個(gè)被淘汰了,只剩下思儀同學(xué),依舊“雷打不動(dòng)”、單腳打坐,不管我們?cè)鯓印罢T敵”,她都不為所動(dòng),讓我們無(wú)可奈何。最后她堅(jiān)持了5分36秒,他們隊(duì)獲勝了!
游戲結(jié)束了,贏的那一隊(duì)得意洋洋,輸?shù)倪@一隊(duì)灰心喪氣。但不管怎樣,這個(gè)有趣的游戲,讓我感受到更多的是:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持、專心致志,這樣才能把事情做好。
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