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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
一直以為,“愛”的分量太過(guò)沉重,那似乎只是存在于深情對(duì)白或小說(shuō)中不可高攀的一個(gè)字。但我也一直認(rèn)為,我懂“愛”,因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)“父愛如山”,也認(rèn)得“母愛似水”,更寫過(guò)關(guān)于親情的作文。如果,這棟不算懂愛?
“父愛如山”,我懂。是說(shuō)父親的愛如山一般沉穩(wěn),總是在默默付出,所以我懂,父親每日早出晚歸,平常與我甚少言談,也是愛我?墒牵@種就只是我安慰自己的漂亮話罷了,每天話都說(shuō)不上多句,何來(lái)愛可言?
前幾天,下了晚自習(xí),老遠(yuǎn)看見父親和他的摩托車。我跑過(guò)去,熟練地上車,一如幾年前小學(xué)的時(shí)候,風(fēng)很大,刮的我竟有些寒顫。父親渾厚的聲音從前面?zhèn)鱽?lái):“把我抱著吧,手放在我的荷包里!蔽翼槒牡卮饝(yīng)了。雙手從父親腰旁穿過(guò)時(shí),我竟有些恍惚,有兩年沒有這樣親密的接觸了吧。上了初中,父親接送的次數(shù)少了,自覺長(zhǎng)大的'我也從未抱過(guò)他了。荷包里并不溫暖,但我的心里卻在秋夜蕭瑟中,照進(jìn)了一束不大不小的陽(yáng)光,恰好溫暖了心房沒。我取下眼鏡,放在手中,將腦袋靠在父親寬厚的背上,合上眼,想起小學(xué)時(shí),每每快到校門口,我就會(huì)掐他的腰,示意他停下,引來(lái)他的批評(píng)。竟不禁笑出了聲……
我享受著這短暫的十幾分鐘,讓心隨著自己走,去感受父子間難得的溫馨,我想這時(shí)候的我們是心意相通的。起碼在這一刻,我覺得他是愛我的,我也愛他。
回到家中,我無(wú)意瞟到父親被風(fēng)吹過(guò),有些蒼白的臉,心里有說(shuō)不出的難過(guò),父親的責(zé)任,便是在外努力工作,養(yǎng)家糊口;便是為子女遮風(fēng)擋雨,做他們堅(jiān)實(shí)的盾牌。八年了,父親一直無(wú)視風(fēng)雨,將我接送,這對(duì)他不僅是一種責(zé)任,也是一種愛的表現(xiàn)吧。
原來(lái)我沒懂,是真的沒懂父愛的重量。不明白他在外工作,卻對(duì)我很少言語(yǔ)上的關(guān)心,其實(shí)也是在愛我;不明白他為我遮風(fēng)擋雨,是一種責(zé)任,更是因?yàn)閻畚。我的“懂”,曾?jīng)只是欺騙自己的謊言,而現(xiàn)在,是真的有一種“撥開云霧見青天”的豁然開朗,同時(shí)也伴隨著深深的愧疚。
請(qǐng)?jiān)徫以购捱^(guò)你爸爸,但我現(xiàn)在真的懂了,對(duì)您十四年默默地付出,默默地愛,我要說(shuō)一聲:“爸爸我愛你!
八年級(jí)作文 篇2
相信大家都會(huì)有第一次經(jīng)歷是事情,我活了十幾年,有很多第一次做的事情,其中,另我印象最深刻是第一次測(cè)驗(yàn)。
那時(shí)是很久遠(yuǎn)的事情了,說(shuō)得含糊一點(diǎn)就是六年前,說(shuō)得白一點(diǎn)呢就是一年級(jí)的時(shí)候了。
我記得那時(shí)應(yīng)該是學(xué)完兩個(gè)單元時(shí),聽見老師說(shuō)下一個(gè)星期就要測(cè)驗(yàn),要好好復(fù)習(xí)什么的。當(dāng)時(shí)才剛上小學(xué)嘛,所以就什么也不知道,我也不知道為什么,聽到測(cè)驗(yàn)這個(gè)詞語(yǔ)就以為是像科學(xué)家一樣去實(shí)驗(yàn)室去研究什么東西,于是,傻傻的我就一直在期待測(cè)驗(yàn)。
過(guò)了漫長(zhǎng)的幾天后,終于到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候了。我非常興奮,老是期待去什么實(shí)驗(yàn)室研究。可是,這太另我失望了。我只看到老師發(fā)了一張白白的卷子下來(lái),同學(xué)們一拿到試卷就“埋頭苦干”這讓我很奇怪,為什么是這樣呢?不是應(yīng)該去實(shí)驗(yàn)室嗎?我那時(shí)很郁悶,但是我愣著還是愣著,看人家做題,我也做唄。我一邊在做題一邊在想,為什么不去實(shí)驗(yàn)室呢?我想著想著突然有一種想哭的`沖動(dòng),就好像是老師欺騙了我一樣,就在我一邊神游一邊做題是,一份試卷就做完了。交了卷子,我去問(wèn)同學(xué)說(shuō)剛才為什么是去測(cè)驗(yàn)而不是去實(shí)驗(yàn)室,那位同學(xué)一聽,哈哈大笑了起來(lái):“去什么實(shí)驗(yàn)室。繙y(cè)驗(yàn)就是做卷子,來(lái)看下你這單元學(xué)得怎樣。 蔽乙宦犕,立刻面紅耳赤,我怎么那么笨?
大家覺得我第一次測(cè)驗(yàn)時(shí)有沒有趣啊?這可是我從小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告訴你們其他有趣的事情吧。
八年級(jí)作文 篇3
前年冬至下午,媽媽開始拌餃子餡了:先把肉剁成肉餡,拿作料腌好;接著又把白菜、蘿卜剁碎,擠水后放入肉餡中,再加入一些調(diào)味品,餃子餡就拌好了。聞一聞,啊,真是色香味俱全呀!
落日的余暉慢慢褪去了,夜色如一塊黑幕籠罩大地。電視打開了,里面?zhèn)鞒隽藲g歌笑語(yǔ)。奶奶把已經(jīng)和好的面拿出來(lái),在案板上揉勻,然后揉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,切出了一個(gè)個(gè)的小劑子。這時(shí),爸爸媽媽和我“上場(chǎng)”了。我把一個(gè)個(gè)的小劑子用手掌壓成扁扁的圓片,太簡(jiǎn)單了,一會(huì)兒,我就完成了任務(wù)。
第一步是和面,先把面舀一碗放到面盆里,然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準(zhǔn)備把面粉和成團(tuán)。我是第一次和面水加多了面粉就稀了,水加少了面粉就和不成團(tuán)!皨寢,快來(lái)幫幫我”我都著急了,媽媽過(guò)來(lái)教我把面和好。媽媽真厲害,面和好了,面盆上也干干靜靜的。接下來(lái)我該干什么呢?我四處看看,該做下一道工序了——— 搟餃子皮,我從爸爸的手里奪過(guò)搟面杖,開始“教訓(xùn)”一個(gè)個(gè)小圓片,受過(guò)我“教訓(xùn)”的餃子皮不是這兒 “缺了一塊肉”,就是那兒 “鼓起了一個(gè)大包”,簡(jiǎn)直就是“四不像”。大家看著我的“杰作”都捧腹大笑,我“敗下陣”來(lái),灰溜溜地去嘗試下一道工序——— 包餃子。我先把一個(gè)餃子皮放在手心,舀了一小勺餡小心翼翼地放在餃子皮的正中央,然后將餃子皮對(duì)折后,很細(xì)心地把邊捏好,最后學(xué)著大人的樣子用兩手的虎口一擠,一個(gè)餃子包好了。正當(dāng)我興高采烈之時(shí),這個(gè)剛誕生的“小生命”似乎很不聽話,里面的餡兒漏了出來(lái),我又趕忙拿了一個(gè)餃子皮“補(bǔ)洞”。這時(shí),再看我包的餃子:又白又胖、油光滿面,身上還裹著一件厚厚的棉衣,結(jié)果又引來(lái)全家人的笑聲一片。
第二步是擇菜,我們擇的菜是韭菜,先把韭菜壞的菜葉摘掉,然后把韭菜洗干凈,晾干上面的水分,再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的韭菜放到早就準(zhǔn)備好的`肉餡里,再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調(diào)料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來(lái)聞了聞,真香,媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō):“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽開始搟餃子皮,媽媽對(duì)我說(shuō):“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗,右手使勁搟,左手要跟著轉(zhuǎn),知道了嗎?”我在媽媽的指導(dǎo)下一個(gè)餃子皮搟好了。下一步就是包餃子,我也是第一次包,媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里,用勺子舀一勺肉餡放在皮里,再把餃子皮對(duì)折邊上捏上花邊,我好不容易包好了第一個(gè)餃子,我很開心。
如今的我可大不一樣了,搟得餃子皮又圓又薄又均勻。今年冬至吃餃子,我家搟皮的活兒,非我莫屬。終于吃上香噴噴的餃子了,吃著自己包的餃子可真香。通過(guò)這次體驗(yàn)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子,還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!
八年級(jí)作文 篇4
一件不尋常的事,一個(gè)不尋常的電話,將在一個(gè)很平常的家中出現(xiàn)!
一分鐘又一分鐘過(guò)去了,全家人都在電話前等著,心急如焚,姐姐急的幾乎要哭出來(lái)了,爸爸、媽媽也坐不住了,一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)又走來(lái)走去。突然電話響了,姐姐一個(gè)箭步?jīng)_上去,在第一時(shí)間接起了電話……“喂,找一下你媽媽!”姐姐臉上的興奮頓然消決了,原來(lái)的`陰云雷電又在臉上布滿了,把電話給了媽媽,原來(lái)是姨姨的電話。媽媽臉上明顯的加了些惱怒,但還是壓住了,聽完電話?cǎi)R上掛了,生怕誤了該來(lái)的電話。
時(shí)間依然眨眼就過(guò)去了,我們幾乎等了一上午,讓我急不可耐,就差去廟里結(jié)佛祖燒香放錢了。
中午1點(diǎn)了,媽媽也顧不上做飯,我們也感覺不到餓,原因只有一個(gè):快來(lái)電話!
等啊等啊,終余在3點(diǎn)左右,電話又發(fā)出了一陣急促的鈴聲……“喂,是姑姑嗎”
“是,棟棟,你姐考上了!
哦,姐姐考上了!媽媽、爸爸聽見都高興的快要蹦起來(lái)了。
姐姐終于考上了,家人總算可以放下心來(lái)。
感謝電話!
八年級(jí)作文 篇5
這天的天氣是晴朗的,我的心情也和天氣一樣晴空萬(wàn)里,因?yàn)槲揖鸵獮橐荒昙?jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,迎接他們?nèi)腙?duì)啦!
操場(chǎng)上的各個(gè)中隊(duì)排得整整齊齊,像一支風(fēng)塵仆仆的軍隊(duì)。一年級(jí)的小朋友臉上都洋溢著即將入隊(duì)的喜悅,但他們也都十分莊重,站姿是筆直的。我們這些老隊(duì)員也有些意外,因?yàn)榈谝淮慰梢詾樾∨笥褌兣宕骷t領(lǐng)巾;老隊(duì)員也十分自豪,為了給小同學(xué)們樹立榜樣形象,把腰桿挺得像松樹一樣。
“全體同學(xué),向右轉(zhuǎn)!”我們看著徐徐升起的國(guó)旗迎風(fēng)招展,陽(yáng)光柔和地灑在上面,仿佛在為一年級(jí)的小同學(xué)祝賀!橫幅上的八個(gè)大字“翔宇鸞娃,志存高遠(yuǎn)”在陽(yáng)光下熠熠生輝。國(guó)旗下是幾千只高舉著的、行著隊(duì)禮的、帶著未來(lái)與夢(mèng)想的小手!“下面我宣布,成立中隊(duì)有一(1)班、一(2)班……一(18)班。下面,由老隊(duì)員代表為成立中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾!”一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,捧在手上,看似輕飄飄,可代表的都是成為一名少先隊(duì)員所要擔(dān)起的責(zé)任。報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民的責(zé)任精神,都濃縮在了一條看似輕盈的紅領(lǐng)巾里!罢(qǐng)為左側(cè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。”一個(gè)六年級(jí)同學(xué)為兩個(gè)一年級(jí)小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,我左側(cè)的,是一個(gè)臉蛋圓圓的小姑娘。我捧過(guò)老師發(fā)下來(lái)的.紅領(lǐng)巾,莊重地為她戴上,再繞個(gè)彎,打結(jié)……再想想我小時(shí)候,也是一個(gè)大姐姐,為我戴上漂亮的紅領(lǐng)巾,打了一個(gè)漂亮的結(jié)……現(xiàn)在我也成一個(gè)大姐姐了,再為小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“恭喜你成為了一名光榮的少先隊(duì)員!”她先是感到有點(diǎn)不可思議,隨后又露出了喜悅的笑容,好像也在祝賀自己!靶玛(duì)員向老隊(duì)員行禮,表示感謝!”她胖嘟嘟的小手高舉過(guò)頭頂,畢竟才剛成為小學(xué)生,能做對(duì)真不容易!袄详(duì)員回禮!”我聽到口令,也鄭重地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。
接下來(lái)是全體同學(xué)呼號(hào),那嘹亮、堅(jiān)定的“時(shí)刻準(zhǔn)備”聲,沖破了云霄,久久回蕩在天空中?墒俏铱偢杏X,激蕩在天空中的,不只是有聲音,更有一種堅(jiān)定的信念和少先隊(duì)員不畏懼、不放棄的精神!這種精神,鑄就在了天空里,鑄就在了紅領(lǐng)巾里,鑄就在了我們所有人的心里。
八年級(jí)作文 篇6
有時(shí)候,欣賞是一個(gè)過(guò)程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過(guò)之后,成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力,爾后不覺地欣賞起來(lái)。
又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹芳華,耳畔又回想起爸爸的話……
七歲的我,第一次在老家看到了杏樹。走進(jìn)院子,迎面便是一棵杏樹,胭脂紅的'花瓣中間簇?fù)碇瘘S的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當(dāng)時(shí)并沒有多喜愛它,原因很簡(jiǎn)單——它沒有葉子。在我看來(lái),碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動(dòng)人。比如家里的絨線花,蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機(jī)。而這棵樹,未免也太突兀了,無(wú)法讓我感受到春的勃勃生機(jī)。
爸爸在一旁,看出了我的心思,說(shuō)道:“它有它的美,你會(huì)慢慢欣賞到的。”我將信將疑。
去年的早春,爸爸帶我去到一個(gè)小村落。那是一個(gè)清晨,我們沿著迤邐的山路驅(qū)車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風(fēng)光吸引了:天邊滲出一線曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴(kuò)展,不一會(huì)兒,晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的白雪,玉潔冰清得讓我無(wú)比憐愛。它純凈,不染纖塵,又與晚開的梅花交織在一起,融融泄泄地構(gòu)成一個(gè)美妙絕倫的世界!爸爸突然問(wèn)道:“你發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒長(zhǎng)葉子!”
“是啊,這就與做人相似啊!”看我不解,他又道:“這些花,整個(gè)嚴(yán)冬,樹枝都光禿禿的,可是在蘊(yùn)蓄著能量,卯足了勁兒要開出最絢麗的花,而沒有一絲雜念。因此,我以為,先開花后長(zhǎng)葉的才是佼佼者!”
我領(lǐng)悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學(xué)習(xí),一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長(zhǎng)葉也不遲!不然,葉子在秋天看著一地落紅,空留遺憾。
這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度。我曾為了一些與青春有關(guān)的瑣事而煩惱,但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開迷霧。
我學(xué)會(huì)了欣賞,并從欣賞中感悟點(diǎn)滴。
八年級(jí)作文 篇7
前幾天,父母吵架了。他們雖常常吵架,但那次卻攝人心魄。
月光被云兒遮擋,月進(jìn)入陰霾。九點(diǎn),我忙于做作業(yè)。”噼里啪啦“,樓下傳來(lái)一陣鍋蓋墜落的聲響,隨即,傳來(lái)破罵。今晚,格外寧?kù)o。父親和我擠一張床,母親,一人睡。
我靜靜入睡,卻心情沉重。凌晨5點(diǎn),我醒來(lái)。父親已下樓,母親的房里傳來(lái)咳嗽聲。強(qiáng)烈又似無(wú)力。父母似乎是為外婆的`事而爭(zhēng)吵。外公兩年前去世,如今,外婆獨(dú)自一人居住在鄉(xiāng)村。她身體不好,卻很少去看病。每每看病都是母親強(qiáng)叫她來(lái)。她的到來(lái),父親只是冷冷問(wèn)候。我也不知怎的,很反感外婆。每次,外婆都會(huì)想給我錢,但母親不允許。我也對(duì)錢無(wú)所謂。
阿姨雖也在平陽(yáng),大部分時(shí)間都是母親送外婆去醫(yī)院,我也對(duì)外婆不聞不問(wèn)。孤寂,即使是再善良的人,也會(huì)變得冷漠。我的心不覺變得沉重,淚如潮涌……
八年級(jí)作文 篇8
我和好朋友F肩并肩走著。F忽然冒出一句:“哎,你知道幸福是什么嗎?”
我想了一下,說(shuō):“我的幸福拴在‘大笨熊’的尾巴上!
F被我的這個(gè)答案弄得一頭霧水!八┰凇蟊啃堋奈舶蜕,真是怪話?”我看著F那樣,撲哧笑了一聲,慢慢向她講起了我微笑的故事。
我在家人的眼中是個(gè)乖乖女,在老師眼中是個(gè)好學(xué)生,但在同學(xué)們的眼中是個(gè)落落寡合的'清高女孩。由于我的不合群,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我,我感到十分孤獨(dú)寂寞,就像床上角落里的那只大笨熊。
一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)一落千丈。開完家長(zhǎng)會(huì)后,爸爸媽媽都跑到我房間來(lái)問(wèn)我是怎么回事。可我坐在小床的一角,緊緊抱著大笨熊,什么也不想說(shuō)。
晚飯時(shí),爸爸說(shuō):“瑞雪,聽老師說(shuō)你有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)清高,不愿和別的同學(xué)交往,是這樣的嗎?”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哦,這樣子不太好!
“爸爸,我沒有朋友,我真的很寂寞。爸爸,幸福是什么?”
爸爸想了一下,對(duì)我說(shuō):“幸福拴在‘大笨熊’的尾巴上!
我開始上網(wǎng),網(wǎng)上的世界跟現(xiàn)實(shí)世界有些不同。我在網(wǎng)上交了一個(gè)很要好的網(wǎng)友——他的網(wǎng)名就叫“大笨熊”。
我經(jīng)常向“大笨熊”訴說(shuō)我的不開心,“大笨熊”也不厭其煩地開導(dǎo)我,我不禁暗暗高興:我的網(wǎng)友是最好的。
一次, 我突然問(wèn)“大笨熊”:“ 幸福是什么?”
“大笨熊”說(shuō):“幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福,幫助也是幸福,一句幸福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福,一個(gè)善意的微笑是幸!腋J切撵`的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)……其實(shí),在你身邊處處有微笑,也處處有幸福,只要你善于發(fā)現(xiàn)。”
我頓時(shí)明白了許多。從此,我不再那么清高了,我向每一個(gè)同學(xué)微笑,主動(dòng)走向每一個(gè)同學(xué)。很快,我和同學(xué)們打成了一片。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn),“大笨熊”說(shuō)得很對(duì)。
那天,我又碰到了生活中與同學(xué)相處的問(wèn)題,便去請(qǐng)教媽媽。
媽媽不知該說(shuō)什么,她靜靜地不答話,過(guò)了一會(huì)兒,又像是自言自語(yǔ),說(shuō)了一句:“你爸爸真是只‘大笨熊’,也不直接教教你……”
忽然,我恍然大悟——爸爸就是網(wǎng)上那只“大笨熊”!
一切都明白了,我留了一張紙條給爸爸:“您是世界上最好的爸爸,您給予我幸福,您給予我希望,讓我微笑面對(duì)人生,改正缺點(diǎn)。非常感謝您,“大笨熊”。不過(guò),不要再騙我說(shuō)您是陌生人了。
聽完我的故事,F(xiàn)恍然大悟:“原來(lái)如此,不過(guò)幸福不是拴在‘大笨熊’的尾巴上。人生最大的幸福是被人理解,最甜蜜的微笑是笑對(duì)人生,笑對(duì)‘大笨熊’,不是嗎?”
我微笑,點(diǎn)頭。抬頭看天,天好藍(lán)好藍(lán),空中有鳥兒飛過(guò),我聽到鳥兒的歡笑很清脆。
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