小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
站在陽臺上看著天邊的 晚霞 ，晚風徐徐的吹過，我瞇起眼睛享受著這份特有的愜意。輕柔的晚風就像柔軟的手指，輕輕地扶摸著我的 臉頰 ，我閉上眼睛，任由自己化為一陣風。
春天 ，天氣很冷，我要變成一陣暖風，吹開小花，把小草從土里喚醒。讓人們不再感到?jīng)鲆�，在細細暖風中擁抱春天。
夏天，我要變成涼風，來到院子里，讓坐在樹下的老人感到一絲涼爽；來到學校里，讓正在嬉戲玩鬧的孩子們不再感到炎熱。
秋天 ， 我吹過稻田，金燦燦的稻谷 向 我打招呼；我吹過果園，誘人的香味吸引著我；我吹過小溪，吐著泡泡的小魚向我問好。在習習秋風中，我化身其中，吹到教室中，讓正在上課的孩子們更加 認真 的聽講；吹到居民樓，跟小 寶寶 們玩捉迷藏，讓他們純真的笑臉競相綻開；吹到病房中，給深受病痛折磨的人們帶來 心靈 的撫慰。
冬天，我要變成熱風，吹進樓房里，讓正在寫作業(yè)的孩子不會因為手冷而寫一些歪歪斜斜的字；吹到湖面上，用溫暖的手撫摸水中的.魚兒，魚兒們歡快的擺動著魚 尾，更加靈活地在水中游來游去；我還要飛到集市中，溫柔地環(huán)繞在人們的周圍，讓他們盡情的購物。我還要成為暖風，吹到汶川，吹到玉樹 ……
小學生的作文 篇2
在那鳥語花香的春天，百花盛開，爭奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣;油菜花露出了金燦燦的笑臉;梨花也換上了雪白色的衣衫。
這美麗的.景色引來了辛勤的蜜蜂，它們開始了一天的旅程。它們飛過山岡;飛過小溪;飛過原野;從花蕊里一點一點地采集花粉。一朵，兩朵，三朵……它們采完花粉后，帶著豐收的喜悅回到自己的“小屋”。加工蜜汁，有時會忙得忘記時間，趁著月色采花粉。釀蜜是一件十分辛苦的事，釀一公斤蜜，差不多要采一百萬朵花!蜜蜂整天早出晚歸，披星戴月。白天工作了一整天，晚上回來了又要加工蜜汁。
蜜蜂體積很小，壽命也很短暫，只有短短六個月，就好像天空的流星一樣，一閃即逝，僅僅有一點時間去閃耀自己的光輝，可是卻把香甜的蜜留給了人類。
看到勤勞的蜜蜂，我不禁想到了那些勤勞的農民，秋天，當你看到飽滿的谷穗，你可能會想到這糧食的來之不易，那犁翻曙光，耬搖月色的春耕、春播;那足蒸暑氣，頭頂烈日的夏鋤、夏灌，是多么的辛苦。
我贊蜜蜂，更贊那些有蜜蜂這種勤勞精神的人。
小學生的作文 篇3
回憶起當年，回憶以前往事�？傆幸粋�身影，伴隨著每一件事情貫穿到底。他，便是我的好朋友。可以說童年的我們不離不棄，每日不見不散，不聚不歡。所有的朋友都有隔閡，所有朋友都可能遇到過側疑。當然，我和他也不例外。
一年春天，春暖大地，花開鳥語。一大群帶著渴求知識的心的學生們進入了校園。那時我是班長，他是副班長，我專門管理處理外事，他專門做好班級內部的事情。到了發(fā)書時刻了，班主任，將我倆叫去，說道:“你們兩個，一個正班，一個副班，誰去數(shù)書呢？”他不說話，我便說道:“我吧，你也知道我對數(shù)字很敏感的，數(shù)書一定不會錯的！”“好吧，你們兩個干事情非要徑渭分明，你主外，他主內�！卑嘀魅吸c頭認許了。經(jīng)過班主任的認可，我?guī)е覀內嗟娜藬?shù)去數(shù)書去了。我們班人數(shù)可以說是少的可憐，只有區(qū)區(qū)的十九人，當時課本只有五科的，所以十九乘以五也不過是九十五本書罷了。所以我數(shù)書的速度，是我們全校最快的。招呼他來，讓他叫人把書抱走，他立刻去辦了，我便無所事事的，在這里閑逛。閑逛，實在沒意思，還不如看本書來的實在呢！心中想著，隨便拿起一本語文書來。翻看著，忽然看見語文書底下的一個東西。心中正疑惑的，他已經(jīng)叫人來了。我趕緊把書揣在懷里，若無其事的對著他說:“既然來了，那別把書抱走吧。對了，這本語文書我用了，讓他們發(fā)書的時候別發(fā)語文給我了�！彼麘�，讓人把書抱到了教室中，我也跟隨著。“正班長，數(shù)學老師有事找你�！蔽覄傋谧簧�，就有人來找我了，不由得感嘆，班長這一職責真是忙啊！隨手將書放在了桌面上，快步向辦公室走去。我回來之后，坐在座位上，我的同桌也是就他對著我說:“那本書怎么回事啊，怎么你單獨留著呢？”而我正在整理的書，亳發(fā)現(xiàn)我的那本語文書沒有了，換成一本嶄新的。心中想著，懷疑起他來，試探性的問道:“你發(fā)現(xiàn)我那本書沒有了嗎？”“發(fā)現(xiàn)了，你的那本書和我的一換。”他隨意的回答道。“給我！”我說道�！安唤o！我還用呢！”他強硬的說道�！拔艺f，給我！”我的聲音也提高了幾分�！澳愕男乃嘉抑�，但是它，我用了！”“對不起，我還用呢！”“我知道你的心思。
這么多年了，我也隨了你許多次了，這回就不能隨我一次嗎？”雖然是反問，但是他的語氣里面充滿了毋庸置疑�！凹热浑S了我那么多次了，在隨一次不行嗎？”我也是用的反問句，語氣中充滿著強硬。似乎我的'聲音有些大了，的確在這落針可聞的教室里面，的確顯得有些突兀了。原本安靜靜看書，寫作業(yè)的同學們，全都把頭甩了過來。但是我倆的事情已經(jīng)到了這一步了，就不可能在停止了。
我的眼睛，如同雷達一般在他的桌子上四下掃描著，同時，還對他說道：“你到底把我的那本書放到了哪里？”“哼，你不用再找啦，它被我藏起來了�！彼舶l(fā)現(xiàn)了我的小動作，便出聲說道�！拔业臅谀睦�？”我原本不常用的威嚴，也在此刻使了出來。忽然間所有的同學都把頭甩回了書本上，一副認真學習的樣子。他們還算有點良知，在坐下之前低聲戒告我們：“正副班長，快坐下，班主任來了。”“哼�！蔽覀z同時發(fā)出一聲冷哼，剛要坐下時，班主任已經(jīng)推門進來了，并且臉上帶著些許怒意。“整個二樓就咱們班亂，你說這是不是給咱們拉分嗎？誒？你們兩個正副班長不在管班，怎么吵起架來了？”“老師，他拿我書�！蔽依碇睔鈮训叵雀媪藸��！袄蠋煟疫�給他一本嶄新的呢�！彼彩怯欣淼�。班主任低頭思索一聲，就說：“那本書在哪里？”不愧是班主任，一下子就找出了事處的原因。他低下了頭，慢慢的，抽屜中抽出那本語文書，交給了班主任。班主任隨意翻騰著，同時也問著我倆：“這本書有什么好的……”忽然間老師也看到了下面的那個東西，他一時片刻便頓時明白了，將我倆叫進了辦公室。（當然不是懲罰的啦，是獎勵的啦。）
其實那本語文書是在報書的時候，被放在最底下，被那線割出了一個深痕，波及了整個大半書本，可以說是，慘不忍睹。那時我依舊埋怨著他，為什么不把那本書給我呢？到現(xiàn)在我釋懷了，他和我想的是一樣��！
小學生的作文 篇4
你問我是誰，哈哈，這都不知道，我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂，從四歲就開始學琵琶，后來，我刻苦訓練，分別在不同的地方得到了許多獎項。
記得有一次，我的琵琶老師程老師嚴肅的對我說：“再過五天，你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習，拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽！”
回到家里，我拿起琵琶，開始練習，可是我的腦袋里想的全是沒得到將回來被爸爸的情景，我搖了搖頭，心想：不會的，只要好好練習，一定能拿到好成績的！
在接下來的日子里，我加緊練習，因為我知道，我剩下的時間不多了。
五天后，我登上了去北京的飛機，一路上我心情非常沉重，都沒心思欣賞這一路上的風景，也不知過了多長時間，我們來到了北京，我穿上了新裙子，緊張的雙手發(fā)抖，爸爸似乎看出了我的心思，連忙鼓勵我：“不要緊張，爸爸相信你！”爸爸的話像一縷陽光，照進了我的心里，我沖爸爸甜甜的一笑，便自信的走上臺，用手指在琴弦上輕巧的滑動著，一個個小音符仿佛在與我做游戲，引領著我來到了音樂的海洋，我閉上眼睛，直到我彈完最后一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲，我走下臺，迎來了爸爸溫暖的笑容……
現(xiàn)在，我已經(jīng)順利的`得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎，這可都是用我的汗水換來的呀！雖然我獲得了好成績，但我不能驕傲，一定要更加努力，獲得最好的成績。
小學生的作文 篇5
科學技術正以前所未有的速度向前發(fā)展，在各個領域顯示出巨大的影響力。對此，我感受最深的莫過于“溝通”了。
信
如同一只滿載著親情的小船，把沉甸甸的情感運到遙遠的彼岸……
我還小的時候，小姨就離開了家鄉(xiāng)，到別的城市工作了。我經(jīng)常想念小姨，想念她的音容笑貌，渴望得到她的音訊。想念小姨的時候，我就會給小姨寫信，在爸爸媽媽地指導下，認認真真地寫下歪歪扭扭的、帶拼音的信，寄給小姨，然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。
那時候我就想，要是能有一對“順風耳”，隨時能聽到小姨的聲音就太好了。
電 話
很快，我的這個小小的'愿望就實現(xiàn)了——電話得到了普及。
“小姨，你現(xiàn)在工作還好嗎？”“好。你有沒有好好學習？”……有了電話，我可以不用寫信了，也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨時，我只要輕輕撥幾個數(shù)字，再等待幾秒鐘，就能聽到小姨的聲音，同她聊天了。
電話的普及讓我長出了一對“順風耳”，能隨時聽到在外地的小姨的聲音了，這就是科技的發(fā)展給我?guī)淼谋憷６萍紡奈赐Ｏ滤β档牟椒�，現(xiàn)在，它又讓我長出了一雙“千里眼”。
互聯(lián)網(wǎng)
“小姨，你變得漂亮啦！”“你長高了不少喲！”我坐在電腦前同屏幕里的小姨交談。互聯(lián)網(wǎng)神通廣大。在互聯(lián)網(wǎng)上，不僅可以查閱古今資料、聽歌、聊天……利用視屏，我還能看見遠在他鄉(xiāng)的小姨，同她交談呢！它比電話方便多了！“我最近成績可見提高呢！”“是嗎？獎你一個大蘋果！”小姨拿起桌上的一個蘋果……有了互聯(lián)網(wǎng)，相隔遙遠的小姨，仿佛就在身邊！
信，電話，互聯(lián)網(wǎng)，構成了我的溝通三部曲，展示了科技的魅力。科技的發(fā)展給我與親人的溝通提供了極大的便利，科技真好！
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