我曾經(jīng)哭過作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我曾經(jīng)哭過作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我曾經(jīng)哭過作文1
很久以前，我才在上學(xué)二年級(jí)。有一天，我像往常一樣背著個(gè)書包回到家。我剛準(zhǔn)備洗手，我媽媽卻異常興奮地跟我說：“旁邊那幢樓的一個(gè)老奶奶，今天見到我跟我說：‘’你家小孩該學(xué)奧數(shù)和英語了’所以，我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)奧數(shù)班，這個(gè)星期六開始你就要上課了！”我心里暗想：奧數(shù)是啥玩意兒，聽上去滿好玩的，我肯定喜歡�！巴馔猓 蔽腋吲d地叫道。
星期六總算盼到了，我在路上的時(shí)候又欣喜又好奇，心里盤算著：奧數(shù)老師會(huì)不會(huì)很兇？總算到了，我下了車，便第一次踏入新學(xué)者的'“魔窟”。上課的時(shí)候，我突然覺得頭暈?zāi)X脹的，因?yàn)槲乙驯粖W數(shù)搞得糊里糊涂了�；丶乙院�，我大哭一場(chǎng)，之后哽咽著對(duì)媽媽說：“媽媽，我在那個(gè)班覺得自己像個(gè)蠢豬。一個(gè)題也不會(huì)。”“認(rèn)真學(xué)，以后你會(huì)覺得題目你全會(huì)�！�
一晃二年過去了，我已在那個(gè)班覺得自己是前三名了，題目基本上道道會(huì)，下課也成了老大了，組織那些人玩抓人，捉迷藏，而那個(gè)班的新生跟我以前一樣，什么都不會(huì)，覺得自己像個(gè)蠢豬。還有一個(gè)人竟在課上長(zhǎng)嘆一聲，說：“奧數(shù)真難，我不想學(xué)了�！蔽倚睦飳�(duì)他說：“加油，要有毅力，將來你也會(huì)像我一樣成為老大！”
失敗是成功之母，哭是笑之母，只有哭過，才能懂得笑的重要。我曾經(jīng)哭過。所以，我現(xiàn)在笑了。
我曾經(jīng)哭過作文2
每個(gè)人都哭過，有激動(dòng)的哭，有傷心的哭，……然而每個(gè)人的哭都會(huì)令人記憶猶新，那一次，我委屈、傷心地哭了。
那天，老師抱著試卷，表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。同學(xué)們 都 害怕知道分?jǐn)?shù)，而我卻神情自若地坐在座位上，等待發(fā)試卷。過了一分鐘，老師點(diǎn)到我的名字:“盧斯敏，九十四分!”“什么，九十四?”我不 敢 相信自己的耳朵，急忙走上講臺(tái)，拿下試卷仔細(xì)查看�；A(chǔ)題全做對(duì)了，在應(yīng)用題 里 看見了一個(gè)紅叉。我懷疑步驟錯(cuò)了，左算右算，又與同學(xué)對(duì)了一下，也沒有錯(cuò)!是老師改錯(cuò)了，我興奮地將試卷交給老師，等待老師把一百分賞賜給我。老師看了看，平靜地說:“這個(gè)步驟是你剛補(bǔ)的。你告訴老師，你是不是改了?”“不，我沒有改!”我鄭重向老師聲明。可老師聽了，訓(xùn)斥道:“你是一個(gè)好學(xué)生，怎么還說謊呢?”說完， 一手奪 過 試卷，扔到了地上。霎時(shí)間，委屈轉(zhuǎn)化成淚水，從我眼 里 流了出來。
我傷心地坐著，心里十分委屈。老師不再給我榮譽(yù)，而是讓我流下了傷心的`眼淚�？諝馑坪蹼S著我壓抑的心情變得冷寂，傷心彌漫在空中，久久不散。
我緊握著拳頭，在傷心的哭泣中暗下決心:老師，我一定要證明給你看，我是誠(chéng)實(shí)的!雖然我哭泣了，但在哭泣的同時(shí)。我也擁有了勇氣。
我曾經(jīng)哭過作文3
在我印象中，我曾經(jīng)哭過好多次，但印象最深的一次是三年級(jí)放暑假的時(shí)候。那天我過生日，媽媽帶我去蛋糕房訂做蛋糕，又帶我去超市買生日禮物，我精心挑了一個(gè)我喜歡的陀螺，回家的時(shí)候已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，我快樂的吃著蛋糕，享受著我快樂的生日。本來是一個(gè)很快樂的夜晚，可是爸爸因?yàn)槲移綍r(shí)做作業(yè)慢，老是拖拖拉拉，就不住的批評(píng)我、責(zé)備我。媽媽說了爸爸幾句，于是爸爸媽媽就因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)爭(zhēng)吵了起來，爸爸的壞脾氣把媽媽吵哭了，我也哭了，我心里想這也許是我1-9歲過的最傷心的生日了。我在心里告訴自己:我要改掉這個(gè)做題拖拉的壞習(xí)慣，不再惹爸爸媽媽生氣了。名師點(diǎn)評(píng):李昊霖小作者寫的這篇
《我曾經(jīng)哭過》是小作者親歷親為的事情，富有真實(shí)感!文章主要講述了小作者九歲生日那天被爸爸責(zé)備的事情。文章采用了語言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式將小作者的被責(zé)備的難過以及明白的道理寫了出來，非常不錯(cuò)!最好文章中多加些好詞好句，從而使文章更加飽滿!更加豐富!
我曾經(jīng)哭過作文4
太陽總是東升西落，競(jìng)爭(zhēng)總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。 虹為何總是在雨后露面，而競(jìng)爭(zhēng)則是在一個(gè)艱苦的環(huán)境下的“極樂”世界。 競(jìng)爭(zhēng)如電梯，競(jìng)爭(zhēng)如擂臺(tái)，而競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)過程則是競(jìng)賽。 人生能有幾回搏。而我便因?yàn)椴徊沽�。但，我決不認(rèn)輸，一哭了之……
在我出生至現(xiàn)在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的.了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。 一次，我無意間在報(bào)紙上看見了“青少年文學(xué)小記者大賽”。我決定報(bào)名，于是我鼓足了信心。競(jìng)賽共分兩項(xiàng):一、演講，二、寫作。于是我精心準(zhǔn)備，起早貪黑。
日子一天天的過去，那個(gè)給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績(jī)出來了，而我在幾百人里排前十名。 “公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后，我才知道，只有前三名可以入眩于是我捧著獎(jiǎng)狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，“風(fēng)雨交加”我輸了?是我嗎?我的努力呢?在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因?yàn)閷懽鞣矫娴牟焕硐�。我哭了，但我心不認(rèn)輸。 那一次我哭了，因?yàn)槲业牟蛔恪?那一次我哭了，因?yàn)槲业呐σ殉蔀榱艘豢|輕煙，隨風(fēng)飄散。 競(jìng)爭(zhēng)，我哭了。 那一次我雖哭了，但我永不言敗，因?yàn)樵跍I水的背后，我會(huì)成功，我一定是獎(jiǎng)杯或是獎(jiǎng)狀，而是那份“淚珠兒”。
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