肩膀作文怎么寫

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的肩膀作文怎么寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　自從踏上這段路程后，跟您相處的時間多過跟父親相處的時間，為此，您像父親那樣無私地給予我心靈的肩膀，您讓我以前的幻想變成了現(xiàn)實，讓我對著枯燥乏味的學(xué)習(xí)生涯又重新載上了鮮花。

　　——題記

　　上小學(xué)的時候，老師叫我寫的第一篇作文讓我對課堂充滿了少年的期望，題目是‘你心中的班主任’那時的我竟天真地認(rèn)為寫完交上去后學(xué)校會派一個我心中的班主任來教我們，可結(jié)果卻是應(yīng)了那句‘幻想是那樣的美好，可現(xiàn)實卻是那樣的殘酷’童話故事里，灰姑娘遇上了王子，丑小鴨變成了天鵝，這不都是幻想與現(xiàn)實接軌了嗎？就這樣，我?guī)е�怨氣混過了小學(xué)六年。

　　由于義務(wù)教育，我踏進了初中的新道路，我事后很慶幸我沒有錯過初中。

　　報到那天，校門口的橫幅上鮮艷的幾個大字‘新同學(xué)，新環(huán)境，新老師，新教室’印在了我的腦海深處�；蛟S是緣分在路上塞了車，也可能是命運的特別安排，讓我小學(xué)的幻想到了初中才成真。

　　‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’這是贊美老師最常用的詩句，而小學(xué)的我卻認(rèn)為這是對老師的夸大其詞。到了初中，我才知道那時的我是那么的幼稚，無情。

　　我曾對朋友說過，我最懷念的是初中而非小學(xué)，因為我的初中里沒有班主任。

　　那時的我，剛進入初中，對著一切新事物我又好奇又恐懼，心里感動很忐忑。當(dāng)班主任走進教室時，我還以為他是初二，初三的學(xué)生，直到他做了自我介紹我才恍然大悟，之后便嘲笑自己眼睛有問題。

　　他是教體育的，這使得他不偏向任何一科；他有些孩子王的氣概，這使得他成為我們班上的老大哥；他很和善，這使得我們即使犯了錯也敢主動向他坦白；他還有些幽默，這使得他顯得年輕。

　　初中時光過的那么快，美好的時光總是過的很快�，F(xiàn)在才知道，我的王子已經(jīng)出現(xiàn)過，我的丑小鴨也已變成了美麗的天鵝�？墒怯姓l想過灰姑娘與王子在一起幸�？鞓返纳�活后又發(fā)生了什么，誰又想過丑小鴨變成天鵝后是否成了農(nóng)夫桌上的美味佳肴呢？而我只知道我的王子已經(jīng)離開了我，我的天鵝也飛向了遠(yuǎn)方，再一次，我又要獨自去面對這新的環(huán)境，默默地期望我的王子和天鵝再一次回到我身邊。

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