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己亥春,敬老行作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的己亥春,敬老行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“如果有一天,我老無所依,請(qǐng)把我留在那時(shí)光里……”。凄婉的歌聲回響耳畔——不知這首《春天里》唱出多少孤寡老人的心聲?
曾有位家里的老人與我談起我的奶奶,她說——明明翻個(gè)身都難,卻還趁著叔叔不注意,拼命往我兜里塞錢。當(dāng)時(shí),她的眼眶是紅著的。而今天,三月里的今天,我們一行人來到這所敬老院。我們的眼里也含著淚。
鏡頭一
“老伯有兒子嗎?”
“有。新年有回來,帶他兒子一起來。”
原本平靜的眸子此時(shí)漾出“炫耀”般的情感,一抹無奈,一股暖流,復(fù)雜地流淌在心頭,卻化作熱淚無聲滑落。
鏡頭二
女孩在喂一位癱在輪椅上的老奶奶吃餅干,掰成一小塊一小塊地送進(jìn)奶奶嘴里!澳棠蹋要嗎?”老人盯著女孩手里的餅干,點(diǎn)著頭,嘴里呢喃著,“要、要……”,像極了孩童在索要糖果時(shí)的焦急與欣喜——或許就是吧,生活本就是個(gè)圈。耄耋老人和出生稚子,都需要柔軟的呵護(hù)。
鏡頭三
老爺爺同我們聊天,時(shí)不時(shí)會(huì)和坐在一旁的駝背老人分享我們談話的內(nèi)容——那位駝背老人聽力不大好,口齒亦不很清晰。不過,老爺爺卻能十分默契地回答出駝背老人想知道的事情。老人們笑得燦爛,一如當(dāng)年,風(fēng)華正茂,歲月不改,真正的,留在了那段時(shí)光。
滿懷熱情,可兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間實(shí)在倉促。倉促得,沒有再給老人們一個(gè)笑容;倉促得,沒有再給老人們捶捶背,揉揉肩;倉促得沒能真正的放下心、慢下心、靜下心,和他們聊聊天。
“要走了嘛?可是、可是我答應(yīng)要給爺爺喂飯呢!”“老伯,再見——”“下次我們還會(huì)來的!拜拜!”……離別聲中,帶著不舍,綻放了最后一個(gè)笑顏送給老人,我們,就這樣,離開了這所溫馨之地。
回眸,身后的老人,似乎還望著我們充滿活力的身影。老人們獨(dú)特低穩(wěn)的聲音還在耳畔徘徊——我想我們會(huì)常來。
老人們的往事歷歷在目,近景卻一片模糊,八十多年的風(fēng)雨磨礪,歲月痕跡早已深深地烙印在他們的心頭!植璧,三五老友,寂靜與清幽常伴,痛病與孤獨(dú)常有,這就是他們的生活。
傾聽大雨的嬉歡,沐浴在陽光的和熙,我們是幸福的,我們可以做的,就是去看望他們,用我們的熱情和耐性,真誠和友善,去融化老人們的心,帶去溫暖,帶去祝福。
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