（優(yōu)秀）小學(xué)生作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
前年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買回來(lái)了一個(gè)小鬧鐘，我一拿到就愛(ài)不釋手，仔細(xì)地端詳起來(lái)。
這個(gè)小鬧鐘的樣子非常像一個(gè)城門，但它是藍(lán)色的。上面有我最喜歡的熊貓，熊貓嘴里咬著一個(gè)奶嘴，手摸著肚子，好像在說(shuō)：“主人，你怎么還不給我吃奶呀?你看我都快饞死了!”它的肚子上有一個(gè)圓圓的東西，這個(gè)東西好像使熊貓起了疑問(wèn)：主人為什么要把這個(gè)安在我的肚子上呢?原來(lái)，這是鬧鐘的外殼，里面有著一到十二的阿拉伯?dāng)?shù)字，每個(gè)數(shù)字都用彩色組成，下面還有一朵彩色的`花。鐘上有一個(gè)穿黃衣服的裁判，還有一對(duì)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服、頭戴綠帽子的雙胞胎，第一名是哥哥，身體比較胖，長(zhǎng)得也矮，跑步自然比較慢。第二名是弟弟，長(zhǎng)得瘦一些、高一些，跑步當(dāng)然比哥哥快一些。還有一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的運(yùn)動(dòng)員，是三人中最苗條、最高的一個(gè)。跑步總是一馬當(dāng)先，把雙胞胎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，雙胞胎緊追不舍，它們從容不迫地跑著，從不慌張，也不著急。后面有兩個(gè)“炮管”，一個(gè)是調(diào)裁判，一個(gè)是調(diào)雙胞胎兄弟的。
小鬧鐘每天早上都提醒我不要睡懶覺(jué)，要早早起床，我喜歡我的小鬧鐘。
小學(xué)生作文 篇2
這次模擬期末考又沒(méi)考好，誰(shuí)能理解我心里的苦，如果，我能再做一次小學(xué)生，那么，我一定不會(huì)像這樣一敗涂地。
一年級(jí)時(shí)，教我們的老師打算好好教我們這一屆。因?yàn)槲覀儼嗬蠋熁垩圩R(shí)珠，一眼就看出了每一個(gè)同學(xué)都是那么的冰雪聰明，就暗暗下定決心一定要好好教我們，老師展開(kāi)了她周密的計(jì)劃，雖然老師對(duì)我們有要求，但還是不對(duì)我們苛刻。老師從不讓我們傻呼呼的十個(gè)音十個(gè)字的寫。老師說(shuō)：“那樣不僅記不下幾個(gè)字，而且，費(fèi)時(shí)間，要是總這么寫嗎，手會(huì)酸的'。”
我們?cè)鹊男ｉL(zhǎng)，一點(diǎn)也不善解人意。竟然把我們班的老師調(diào)給了六年級(jí)。因此老師三天沒(méi)上班，可見(jiàn)老師一點(diǎn)也不想交那個(gè)班，還有一點(diǎn)，那就是舍不得我們這幫可愛(ài)又聰明的小孩子，最后我和同學(xué)還去問(wèn)校長(zhǎng)，老師怎么沒(méi)來(lái)？校長(zhǎng)沒(méi)回答我們，后來(lái)，老師也來(lái)了，我倆每天都趴老師窗口聽(tīng)老師繪生繪色的講課文。可底下像是一譚死水，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，二、三、四年級(jí)都是另一個(gè)老師教的，
我曾經(jīng)以為我只要好好學(xué)習(xí)，老師就會(huì)回來(lái)教我們。我理解錯(cuò)了，可是老師偏偏又回來(lái)教我們了，這讓我的心從谷底，升到了云端，我本以為我能好好學(xué)習(xí)，但是我骨子里頑皮的勁偏偏又發(fā)作了，導(dǎo)致我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，如果，讓我重新當(dāng)一次小學(xué)生，我會(huì)制定一個(gè)周密的計(jì)劃學(xué)習(xí)，再也不會(huì)貪玩。
如果，我能再做一次小學(xué)生，這或許就會(huì)實(shí)現(xiàn)吧！但是，這是一個(gè)夢(mèng)想，埋藏在我心里的夢(mèng)想，埋藏在我們?nèi)嗳w同學(xué)心里的夢(mèng)想。夢(mèng)想你能實(shí)現(xiàn)嗎？我希望你能回答我能，我的夢(mèng)想求求你實(shí)現(xiàn)吧！
小學(xué)生作文 篇3
今天又是一個(gè)自由日！爸爸媽媽都去上班了，只有我自己在家，真是太好了！媽媽上班前還對(duì)我說(shuō)：“在家要好好寫作業(yè)，媽媽中午回來(lái)給你做飯�！�
到了中午，我的肚子都餓得咕咕叫了，可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我正想著，突然客廳傳來(lái)了一陣陣電話鈴響，我急忙跑過(guò)去，��！原來(lái)是媽媽�！皩殞毎�，媽媽中午有事，今天不能回去了，你自己吃口面包吧�！薄鞍�？不會(huì)吧……”沒(méi)辦法，我只好對(duì)付吃了。呀！我突然想起來(lái)，我家的面包昨天剛好吃完了！這可怎么辦��！對(duì)了！平時(shí)我看媽媽做饅頭片也蠻簡(jiǎn)單的，我為什么不試一下呢？一種好奇心驅(qū)使我試試看。
我先準(zhǔn)備材料，把冰箱里的凍饅頭切成小片，然后再打雞蛋，我比較喜歡吃雞蛋，所以打了兩個(gè)。再把切好的饅頭片蘸蘸雞蛋，準(zhǔn)備工作就完成了。下一步就是下鍋了。咦？怎么打不著火？我看平時(shí)媽媽做飯時(shí)都擰一下小閥，我試了一下，火真的著了！我迫不及待的倒上油，等油開(kāi)了后，我又把饅頭放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)我覺(jué)得饅頭的那一面煎好了，就像把它翻過(guò)來(lái)，但那淘氣的饅頭片不聽(tīng)話，我怎么夾都夾不起來(lái)，我一氣之下把它用鍋鏟搗碎了，才翻過(guò)來(lái)。第一次煎的失敗了，我又開(kāi)始了第二次嘗試，結(jié)果比第一次好一點(diǎn)……煎到最后一個(gè)的`時(shí)候我居然能煎的和媽媽一樣好啦！
看著那一個(gè)個(gè)饅頭片，我的心里感到非常開(kāi)心，畢竟那是我自己的作品啊！我嘗了一口，呀！打雞蛋的時(shí)候我忘放鹽啦！
小學(xué)生作文 篇4
今天我和媽媽，哥哥一起去龍泉湖玩那里面的卡丁車非常好玩，我和哥哥玩的.是一個(gè)雙車，我坐在那里 系好安全帶準(zhǔn)備出發(fā)，哥哥也準(zhǔn)備好了！出發(fā)！哥哥一下子把我嚇一跳因?yàn)楦绺缗艿奶炝�，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口哥 哥突然玩了一個(gè)漂移，差點(diǎn)我就飛了出去，我的心跳的很厲害，車子停下后我的腿都在抖，媽媽看見(jiàn)了趕緊抱 著我，說(shuō)下次玩車千萬(wàn)不要開(kāi)太快，那樣太危險(xiǎn)，一定要注意安全！
小學(xué)生作文 篇5
凡卡把信寄出去以后，每天都在等著回信。盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，幸福，快快樂(lè)樂(lè)的生活。
有一天晚上，凡卡穿著一件破棉襖，光著腳丫出門了。大街上燈光璀璨，處處洋溢著快樂(lè)的氣氛，二大街上只留下凡卡孤獨(dú)的身影。他已顧不上什么，光著腳繼續(xù)艱難的走著，他要找到那信箱——那個(gè)由他寄給爺爺?shù)腵信的信箱。終于看見(jiàn)了就在前方不遠(yuǎn)處，孤單的站在那里，沒(méi)錯(cuò)，就是它，凡卡心里暗暗地想著。終于找到了，可是又怎樣能把信拿出來(lái)呢？凡卡想出了一個(gè)好辦法，拿錘子把信箱砸開(kāi)！他趕緊跑回鞋鋪拿來(lái)了錘子，凡卡剛要砸，卻信差看見(jiàn)了，這下麻煩可大了！
”吁——“”臭小子，你要干什么！“信差兇惡的說(shuō)道�！蔽遥乙纯葱偶臎](méi)寄出去�！啊毙�，哈哈，信早已經(jīng)被我撕了，寫信不貼郵票，不寫寄信人地址！誰(shuí)給你寄信？“信差再次說(shuō)道�！笔裁矗�，被你撕了�！罢f(shuō)完凡卡便倒在了大雪之中。
凡卡死了，死得很安詳，他再?zèng)]有痛苦可受了。
小學(xué)生作文 篇6
這天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸，一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽，還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴、聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就能夠看見(jiàn)我們?nèi)腋Ｏ嗥�，那可漂亮了！相片中的我�?jiǎn)直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就就是飯廳，這時(shí)候看到那里我便想起下班回來(lái)洗菜的.媽媽、做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對(duì)恩愛(ài)合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就就是我及爸媽的睡房，先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛(ài)、活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁就是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺(tái)全家?jiàn)蕵?lè)的電腦、一張媽媽常用的化妝臺(tái)……
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，此時(shí)可怎樣也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過(guò)來(lái)，用手撫摸我的頭，便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，此時(shí)經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便明白七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、幫忙我，還在生活上照顧我，住在這個(gè)家里我們充滿了快樂(lè)、充滿了笑聲，我愛(ài)我家！
小學(xué)生作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨，太陽(yáng)暖暖地照著大地。小熊吃好早餐，準(zhǔn)備去公園找朋友。但他的身上東一塊西一塊，都是泥巴；臉上還油膩膩的。渾身上下都散發(fā)著臭味，臭得把蒼蠅都引來(lái)了。
于是，小熊來(lái)到了公園里，看到了小狗、小羊、小兔和小猴正在玩游戲。小熊走上前去彬彬有禮地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你們能和我交朋友嗎？〞話音剛落，小狗就捂著鼻子，指著小熊說(shuō)：“瞧你身上散發(fā)著臭味，多難聞呀！我才不要和你交朋友呢！”小熊小嘀咕道：“不就臭了一點(diǎn)兒?jiǎn)�？有什么大不了的？”小兔扭頭就跑，邊跑邊說(shuō)：“別過(guò)來(lái)！別過(guò)來(lái)！我可是有武功的呀！”說(shuō)著就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小熊愣住了。小羊搖著手連連往后退：“我可是森林里數(shù)一數(shù)二的白雪公主！”小羊皺著眉頭說(shuō)，“你可別壞了我的名聲！”小熊呆呆的站在那里，很傷心。小猴見(jiàn)了小熊那副某樣，一溜煙躥上了樹(shù)枝，大聲叫道：“你又臟又臭是沒(méi)人會(huì)和你交朋友的！”小猴的話提醒了小熊，小熊才知道了是自己太臟了，他來(lái)到了小河邊。
看到水里自己的倒影那么的臟，連魚兒都游地?zé)o影無(wú)蹤了。小熊下定決心——一定要讓伙伴們對(duì)他刮目相看。然后小熊跳下小河洗了個(gè)澡，并把衣服、褲子和襪子也洗了。洗完澡后小熊像變了個(gè)人似的.，當(dāng)“嶄新”的小熊出現(xiàn)在大家面前的時(shí)候，大家都愣住了。過(guò)了一會(huì)兒，大家對(duì)小熊說(shuō)：“對(duì)不起，我們剛才不應(yīng)該嘲笑你的。”還給了小熊一個(gè)熱情的擁抱。他們?cè)谝黄鸪�，一起跳舞，一起玩耍，快�?lè)極了。
小學(xué)生作文 篇8
從放寒假開(kāi)始，我就盼望著過(guò)新年。
大年三十終于到了，一大早我就起來(lái)和爸爸一起貼春聯(lián)，掛燈籠，貼“福”字�？吹桨职职选案！弊值惯^(guò)來(lái)貼在墻上，我就問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸說(shuō)：“‘�！脂F(xiàn)在的解釋是‘幸�！^(guò)去則指‘福氣’、‘福運(yùn)’。春節(jié)貼‘福’字，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，干脆將‘�！值惯^(guò)來(lái)貼，表示‘幸福已倒’、‘福氣已到’。
到了晚上，我們?nèi)胰藝谝黄�，吃著年夜飯，每碗飯菜都是熱氣騰騰的，裝著滿滿的幸福，吃得人心理甜甜的'、暖暖的。我們一邊吃著年夜飯，一邊看著《春晚》。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑，增加了不少過(guò)年的氣氛。
到了十二點(diǎn)，我們?nèi)胰硕即┖靡路黄鸪鋈シ疟夼冢覇?wèn)爺爺為什么要這么做？爺爺告訴我說(shuō)：“傳說(shuō)‘年’是一種怪獸，它一出來(lái)，人們就會(huì)受害，而它又最怕鞭炮聲，為了驅(qū)趕它，人們就放鞭炮，‘年’就不敢來(lái)了。”
我們這兒還有一個(gè)習(xí)俗，除夕夜小輩要給長(zhǎng)輩磕頭拜年討壓歲錢。放完鞭炮，我和姐姐、爸爸、媽媽都輪流給爺爺、奶奶磕頭拜年，爺爺奶奶給我們發(fā)了紅包。然后，我和姐姐又給爸爸、媽媽磕頭拜年，他們又給我們發(fā)了紅包，我們也不在乎錢的多少，就是圖個(gè)吉利、高興。
過(guò)年，每個(gè)人的心里都暖暖的、充滿了幸福。
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