成長(zhǎng)的作文合集(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
從我出生的那一刻，就在體會(huì)大自然的美，父母的美，無(wú)數(shù)的美讓我離開(kāi)了黑暗，離開(kāi)了父母的懷抱，我在成長(zhǎng)。
媽媽跟我說(shuō)，我在一歲以前從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。因?yàn)椴粫?huì)走路，媽媽總是抱著我。這兒走走，那兒看看。葉兒綠了，我便甜甜地笑；花兒紅了，我便向它們招手。我出生后見(jiàn)到的第一個(gè)黎明便是立春。到了冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄，我幼稚可愛(ài)地倚在媽媽懷抱里。
春姑娘又來(lái)了，伴隨著我學(xué)會(huì)走路的'歡笑；迎春花兒綻放了，我的笑臉好似盛開(kāi)的桃花。媽媽不跟著我了，我獨(dú)自在花園中玩，那件事還是發(fā)生了——我磕著腿了，撕心裂肺的哭。此后，我不知道重復(fù)在那第一次上加了多少個(gè)一。
現(xiàn)在，坐在**中學(xué)初一四班的我，可以回想起腿上的傷痕。
紅紅的血出現(xiàn)過(guò)多次，我也從沒(méi)想過(guò)要它停止，我在人生的旅途中步步前行�；叵肫饋�(lái)，我真覺(jué)得自己是幸運(yùn)的了！因?yàn)槲乙粴q半上幼兒園，小朋友們都讓著我，我跟他們一起在玩具堆中跌倒，又爬起來(lái)。
我成大了。我上了小學(xué)�？粗r(shí)那些張幼稚天真的照片，我便更加充滿自信。
在無(wú)數(shù)次跌倒后，我成長(zhǎng)了。腿上鮮血的痕跡逐漸逝去，在印象中，這五年多，幾乎是沒(méi)有跌倒過(guò)。
今年的花兒似乎晚了些綻放，在這溫馨的教室里，思想的潮流依然不斷涌上心頭。小時(shí)，心中應(yīng)只有甜；上了幼兒園后，苦、辣卻向我撲來(lái)；上了小學(xué)，應(yīng)該是味味俱全；中學(xué)后，卻是甜偏多了。
十一年前，我跨出了人生的第一步，學(xué)會(huì)了走；十一年后的今天，我知道了怎么不跌倒。人生這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，需要我們步步涉足，步步成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇2
為什么人生給我們這么大的壓力？為什么我們?cè)谀昙o(jì)尚小時(shí)承受這些壓力？我們的家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“你們現(xiàn)在生活得很幸福，比我們那時(shí)候好多了，你們要努力學(xué)習(xí)……”這些話已經(jīng)無(wú)數(shù)遍的進(jìn)入我們的耳朵我們已經(jīng)被他們說(shuō)了，他們只會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。難道就不能給我們一些自由嗎？
他們真的不懂我們，我只需要一點(diǎn)自由都不行嗎？為什么有的`孩子會(huì)變壞，為什么有些孩子承受不了壓力而走向歧途？為什么大部分的孩子都不會(huì)把真心話給家長(zhǎng)說(shuō)？這正是承受大壓力的后果。有時(shí)候我會(huì)在書桌前想這些事情，想很長(zhǎng)時(shí)間……可是我沒(méi)有辦法！我該怎么辦？怎么辦？請(qǐng)告訴我該怎辦？逃避還是面對(duì)……
每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)他們就會(huì)很開(kāi)心，可他們知道嗎？我們到底付出了多少才取得到這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)！在這人世間好像只有學(xué)習(xí)才能做似的，其他的都不允許去做。我們交朋友可家長(zhǎng)們偏去問(wèn)東問(wèn)西，弄得跟查戶口似的。我們寫一些私人日記可是有的家長(zhǎng)卻硬要去看，說(shuō)什么了解我們，這難道叫了解嗎？這叫偷窺被人的隱私，雖然你們是我們的家長(zhǎng)，但是一要給我們一些私人空間呀！想了解我們難道不能換一種方法嗎？而我們只好買可以上鎖的日記本來(lái)保護(hù)我們的私人空間！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，想自己去外面走走，可你們偏偏不讓，就是不放開(kāi)我們。都說(shuō)“自己的路要自己走”，可為什么我們的路卻要你們?nèi)覀冏�？我們想�?dú)立，想自由，可是為什么不能？
成長(zhǎng)的作文 篇3
對(duì)于財(cái)富，不同的人有不同的看法：有人認(rèn)為財(cái)富是金錢，有人認(rèn)為財(cái)富是智慧，也有人認(rèn)為財(cái)富是權(quán)力……但我認(rèn)為，人生中不可或缺的財(cái)富是挫折、親情、友情、自信和快樂(lè)。
沒(méi)有挫折的人生，從某種意義來(lái)說(shuō)是黯然失色的。挫折會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)你經(jīng)受了挫折，經(jīng)歷了磨難，你將會(huì)更加努力，也更加珍惜得來(lái)不易的結(jié)果。
親情是血脈間的傳承，是任何情感都無(wú)法替代的最無(wú)私的感情。無(wú)論你走到哪里，你都像父母手中的一只風(fēng)箏，而親情就像那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，永遠(yuǎn)指引牽掛著你。親情是一盞燈，為你趕走黑暗；親情是一杯熱茶，為你驅(qū)走嚴(yán)寒；親情是一塊手帕，為你拭干眼角的淚水。在任何時(shí)候，它都會(huì)給你溫暖，給你關(guān)懷，給你鼓勵(lì)，給你支持。
友情是一種可遇而不可求的幸福。友誼如酒，時(shí)間越久就越發(fā)香醇。有些話我們不能對(duì)親人說(shuō)，不能對(duì)同事說(shuō)，但我們可以放心地對(duì)朋友說(shuō)。因?yàn)橛亚槭且环N最寬容、最自由的關(guān)愛(ài)。一個(gè)人一旦獲得了友誼，困難與痛苦就會(huì)成倍地縮小，而快樂(lè)與幸福則會(huì)成倍地增加。
愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！弊孕攀且环N心態(tài)，當(dāng)我們滿懷自信時(shí)，再難的事也難不到我們，再難的關(guān)卡我們都敢去闖。不僅如此，擁有自信，還可以讓我們把原本看似不可能的事情做得出乎意料的完美。人生的`自強(qiáng)來(lái)源于自信，只有擁有了堅(jiān)韌不拔的自信，才會(huì)塑造出自強(qiáng)不息的人生。
成長(zhǎng)中不能缺少樂(lè)趣，快樂(lè)是我們學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。它不分地點(diǎn)、不分場(chǎng)合，輕悄悄地來(lái)臨，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，如同陽(yáng)光和空氣一樣重要�？鞓�(lè)的人健康長(zhǎng)壽，它對(duì)人生有著積極的促進(jìn)作用。失去了快樂(lè)，即使事業(yè)成功、財(cái)富雄厚，都會(huì)變得毫無(wú)意義。
成長(zhǎng)的財(cái)富到底是什么，從來(lái)沒(méi)有人能夠給出定論�；蛟S財(cái)富本身是什么并不重要，重要的是每個(gè)人追求財(cái)富時(shí)的奉獻(xiàn)和付出。
成長(zhǎng)的作文 篇4
翻開(kāi)那一本厚厚的童年相冊(cè)，無(wú)數(shù)的快樂(lè)，無(wú)數(shù)的心酸，無(wú)數(shù)的迷茫，還有無(wú)數(shù)的煩心，可是這一切，無(wú)一不在我童年的相冊(cè)上劃過(guò)一條絢麗的弧線，一道閃亮的光。終于，這相冊(cè)成了永遠(yuǎn)的'回憶，我也無(wú)法給它添上幾筆了。
記得在一兩歲的時(shí)候，什么也不懂，什么也不會(huì)，對(duì)這一個(gè)陌生的世界甚感興趣，望著那一張張從未見(jiàn)過(guò)卻又十分親切的笑臉，爬爬滾滾，再走幾步支支吾吾地叫著“爸爸，媽媽！”
六七歲時(shí)，除了幼兒園和自己家之外，去的最多的就是奶奶家了。奶奶家在山里，每年暑假我都去玩一兩個(gè)月，而在那里，玩得最多的就是抓蜻蜓了。拿一根棒子，再在上邊纏些蜘蛛網(wǎng)，工具就算是做完了，然后就跟堂姐去抓蜻蜓嘍！說(shuō)是抓，倒不如說(shuō)是拿著棒子亂打一氣，非但沒(méi)抓著，還把蜻蜓都嚇走了，害得堂姐也抓不到了，為此，我還被堂姐罵了好幾次呢！但是有時(shí)，也會(huì)有幾只蜻蜓踩了“狗屎運(yùn)”，它們一不留神，被蜘蛛網(wǎng)纏住了，嘿，把你們吊在房梁上，看你們?cè)趺刺樱僦匦履酶糇佣憾耗�，真是好玩！“咯咯咯咯”，真是“好事成雙”，母雞“大媽”也要下蛋了，我便丟下了蜻蜓，傻傻地等著母雞下蛋，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間過(guò)得好慢啊，在這三分鐘里，我掏了不下十次母雞大媽的下方，可就是不見(jiàn)蛋，我生氣了，一跺腳，向雞大媽提出抗議：“你怎么就是不下蛋��？要么馬上下，要么就別下了，二選一，你選吧！”但母雞怎么可能聽(tīng)得懂呢？它仍是在那慢悠悠地下他的蛋，我又耐著性子等了一小會(huì)，可蛋就是不出來(lái)，真是無(wú)聊，我實(shí)在無(wú)法繼續(xù)等它了，便蹦蹦跳跳的去房間里看電視，慢慢的，我竟睡著睡著了，不知道大人找不到我是一副什么表情，也不知道那踩了“狗屎運(yùn)”的蜻蜓逃了沒(méi)有，更不知母雞的蛋下了沒(méi)有，算了，不想了，大人們總會(huì)找到我的，蜻蜓以后也可以再抓，母雞的蛋它愛(ài)下不下，又不只有它一只母雞，嗯，睡覺(jué)。
再大些，也該上小學(xué)了，去山上的次數(shù)也變少了，但遇見(jiàn)了不少朋友，偶爾和好朋友談?wù)剟?dòng)畫片也是一種不錯(cuò)的享受�。∮袝r(shí)候還和爸爸玩玩“拳擊”，心情也不錯(cuò)��！可最好的，也莫過(guò)于老師的表?yè)P(yáng)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，面對(duì)升學(xué)考的壓力，家長(zhǎng)的期望，我又不禁嘆了口氣，臉上的笑容越來(lái)越少，多的是憂愁，我就像一只籠中的小鳥(niǎo)，渴望能夠在天空中展翅飛翔。
或許說(shuō)，童年的泡泡是七彩的，隱藏的是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，年齡的增長(zhǎng)使它失去了原本擁有的光澤，這大概就是大人們所說(shuō)的“成長(zhǎng)”吧！
成長(zhǎng)的作文 篇5
媽媽為了讓我從小愛(ài)上書本，把我目之所及，手之所觸之地都擺上了書，沙發(fā)上、床頭旁小時(shí)候我的爬行墊和搖籃床上，甚至衛(wèi)生間里都擺上了書。
我從小就喜歡看書，那時(shí)候的我把書當(dāng)成一個(gè)玩具，有時(shí)把書中的人物撕下來(lái)，有時(shí)又在上面亂蹦亂跳，有時(shí)甚至?xí)蛟谏厦妗Ｔ跁阎新L(zhǎng)大的我也不負(fù)媽媽所負(fù)，漸漸愛(ài)上了讀書，不到三歲的我常常能捧著一本書端詳半天。
我已經(jīng)上了幼兒園，老師為了讓我們對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，專門為我們準(zhǔn)備了一張粉色的小沙發(fā)讓我們可以坐在上面閱讀，我特別喜歡那張粉粉的小沙發(fā)，所以，我每天早上就早早來(lái)到幼兒園愜意的坐在小沙發(fā)上捧著書津津有味的看著，每天晚上我也和媽媽一起閱讀。
現(xiàn)在的我上了小學(xué)，小時(shí)候的那些書已經(jīng)不能再使我滿足了，我就看一些經(jīng)典著作如：《封神演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等，看了這些書，都讓我收獲許多，每每得到一本新書，我就會(huì)如獲至寶、樂(lè)此不疲、沉醉其中！我越來(lái)越喜歡讀書。
媽媽告訴我：“你的書堆，將造就你的.星辰大海！”雖然現(xiàn)在的我還不太懂這句話的含義，但是我想：只有你的書堆的高，站在上面的你才能看到最明亮的星星和最藍(lán)的大海。
書籍給予我知識(shí)，還給予我快樂(lè)，書還讓我懂得了做人的道理，也讓我懂得了孝順長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼，書讓我的心更強(qiáng)大，更加寬容！我愛(ài)讀書。
成長(zhǎng)的作文 篇6
初見(jiàn)你時(shí)，你是一位古樸美麗的少女，身著織女用思念織成的錦緞，頭戴王熙鳳的金鳳冠，耳著秦羅敷的明月珰。是你揚(yáng)起的裙角和微翹的嘴角吸引了我。在你靈秀的眼里，我看到了女媧，她摶起一抔泥土，造出一群智慧的生靈；在你小巧的鼻上，我看到一只固執(zhí)的小鳥(niǎo)，它叫精衛(wèi)，叼起小段的樹(shù)枝企圖填平大海；在你柳葉一般的彎眉上，我看到夸父吃力地追趕著太陽(yáng)，他喝干了涇渭之水，卻還是倒下了；你瀑布般的黑發(fā)是滾滾的汨羅江水，你朱紅的嘴唇似頑猴偷摘的蟠桃，可是你酒窩里蕩漾的那抹神秘，卻是我怎么也讀不懂的。你的美麗與深邃吸引著我，一步步走進(jìn)你的世界，嘗試著去讀懂你，也在無(wú)形中被你磨去那些邊邊角角，雕刻得更加精致。
當(dāng)我能夠自主閱讀的.時(shí)候，我有了一種愈發(fā)強(qiáng)烈的要去讀懂你的欲望，也越來(lái)越能體會(huì)到你蘊(yùn)含的情感。讀蘇軾的“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！蹦隳欠N悲傷懷念的情感流淌于字里行間；讀李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁�！蹦愕膽n愁如細(xì)線一般一縷縷地縈繞心頭；讀柳永的“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)�！币酪赖南e之情便揮之不去了。在綿綿的情感中，我贊嘆你的豐富與精彩，你讓我的感情細(xì)膩起來(lái)。
再漸漸地，我讀出了你不凡的氣度，你的大氣讓我欽佩，也讓我學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)君子。你有孟子“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的修身養(yǎng)性之氣，你告訴我什么才是君子性情。你告訴我文天祥“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以成仁”的民族正氣；你告訴我屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的志氣；你告訴我項(xiàng)羽“彼可取而代之”的豪氣；你告訴我蘇軾遭貶謫后仍能“總角黎家三四童，口吹蔥葉送迎翁”的曠達(dá)之氣�！耙稽c(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”。我被你的氣節(jié)所感動(dòng)，也學(xué)到了許多。
后來(lái)，在你深邃的雙眸里，我讀懂了許多可貴的精神品質(zhì)，我看到了荊軻，他手持匕首，怒目圓瞋，追刺秦王，雖然行刺沒(méi)有成功，但是他這種勇氣，卻可以在我的心間長(zhǎng)存。人生如此多的磨難，你教會(huì)我的勇敢。我看到了藺相如，他持壁睨柱，威脅著秦昭王，這種機(jī)智與膽量令人欽佩。而當(dāng)他扶起跪在地上的廉頗時(shí)，我學(xué)到了一種更為可貴的精神——寬容。我看到了蘇武，他手持脫了毛的旄節(jié)，趕著四散的羊群，眼神卻如磐石般堅(jiān)定，你教會(huì)我忠貞和堅(jiān)毅。
你還講給我許多女性的故事，她們的精神讓我這個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭撒嬌的小女生受益匪淺。你講花木蘭，講她“巾幗不讓須眉”的不服輸精神；你講劉蘭芝，講她的賢惠和堅(jiān)定；你講《氓》的女主人公，講她幡然醒悟后的決絕；你講竇娥，講她不屈服的反抗精神。她們身上閃閃發(fā)光的地方，都值得我學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼已與你攜手走過(guò)了十幾年，在你的熏陶下，我成長(zhǎng)了不少，而你——中華文化，在時(shí)間的催化下也發(fā)展了不少。但我真正從心底喜歡從前那個(gè)最真實(shí)的你。
我愿意再與你繼續(xù)相伴，成長(zhǎng)為一個(gè)真正的君子。
成長(zhǎng)的作文 篇7
在我這個(gè)家，存在著三大門派，他們分別是：“兇猛、勢(shì)力大的爸爸派、喜歡念碎碎經(jīng)，但又勢(shì)弱的媽媽派，還有和藹可親、從不生氣的姥姥派”正是這三大派的存在，才導(dǎo)致了生活中的“戰(zhàn)斗”。下面我就來(lái)給你們細(xì)說(shuō)吧。
檔案一：爸爸派法寶：通天大地震恐怖指數(shù)：10戰(zhàn)斗次數(shù)：15爸爸真是厲害，也管我得十分嚴(yán)厲，是個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生“戰(zhàn)斗”。他生氣時(shí)，兩個(gè)眼珠子鼓得像青蛙的眼睛那樣大，漲著臉，好像頭上出現(xiàn)了“王”字，更像一個(gè)神氣十足的大獅王。每次都能嚇得我呆若木雞。
記得有一次，爸爸在家看球賽，媽媽剛到家里，不小心把手中的檔案袋掉在了爸爸的腳上，爸爸本來(lái)是很生氣的，但媽媽這一火上澆油，爸爸就又開(kāi)始用“通天大地震”震住媽媽啦！“你怎么回事，咋又扣到我腳上了！”媽媽也不甘示弱：“我不小心弄到你腳上的怎么啦，起！起！起！別用你的臭腳踩壞了我的文件，就這樣，他們吵到半夜，才停下。
檔案二：媽媽派法寶：碎碎經(jīng)恐怖指數(shù)：8戰(zhàn)斗次數(shù)：10媽媽派也是厲害，她碎碎經(jīng)更讓我頭痛難忍，單說(shuō)生氣的'模樣吧，能把我嚇個(gè)半死，生氣時(shí)她嘴巴歪著，眼睛瞪得超大，嘴里念叨著碎碎經(jīng)：“%￥￥%￥%……”，眉頭皺得快把眉毛給皺沒(méi)了，一副生氣的“老山羊”樣。
檔案三：姥姥派法寶：無(wú)恐怖指數(shù)：0戰(zhàn)斗次數(shù)：0姥姥是三大門派中我最愛(ài)的一個(gè)，姥姥和藹可親，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，并且是和平使者，每次媽媽和爸爸吵架時(shí)，她都來(lái)勸架，維持平靜。我家的三大派中的兩大派，生氣時(shí)的樣子千姿百態(tài)，“姥姥派”的和平使者又讓生活充滿了溫馨。真是又好笑，又好玩
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的滋味作文,成長(zhǎng)的滋味07-02